一种行政教学用展示架的制作方法

本发明涉及行政教学用具技术领域，具体涉及一种行政教学用展示架。

背景技术：

现有技术中，现有的行政管理教学办公区展示装置大都采用柜台设置，而柜台的外侧使用玻璃分隔，在柜台内的内部的展示品只能静止放置，并不能实现360度全方位展示，另外由于展示品的高度限制，人们经常需要俯视或垫高脚尖来观看，降低体验感，因此有待改进。

技术实现要素：

针对现有技术存在的不足，本发明的目的在于提供一种行政教学用展示架，其不仅具有旋转展示品的功能，并且能够进行高度调节和倾斜度调节的优点。

为实现上述目的，本发明提供了如下技术方案：一种行政教学用展示架，包括柜体，所述柜体包括底座和设置于底座上方的玻璃隔板，所述玻璃隔板的顶部卡接有盖板，所述盖板与玻璃隔板的连接处设置有红外报警装置，所述底座的顶部连接有第一固定板，所述第一固定板设置有多个关于第一固定板中心分布的滑槽，所述滑槽内滑动连接有滑动杆，所述滑动杆铰接有抬升杆，多个抬升杆远离第一固定板的一端铰接有同一个第一固定块，所述第一固定板设置有处于第一固定块下方且与第一固定块固定连接的抬升气缸，所述第一固定块的上方设置有第一电机，所述第一电机固定连接有第二固定板，所述第二固定板的顶部设置有第二电机，所述第二电机连接有与第二固定板垂直设置的凸轮，所述第二固定板远离第一固定板的一侧铰接有第三固定板，所述第三固定板朝向第二固定板的一侧设置有用于容纳部分凸轮的圆槽。

通过采用上述技术方案，抬升气缸能够带动第一固定块朝远离或靠近第一固定板的方向移动，第一固定块的移动将能够带动多个与第一固定块铰接的抬升杆的移动，由于抬升杆与滑槽处于滑动连接，因此抬升杆与滑槽连接处只能朝靠近或远离第一固定板中心的方向移动，因此可以实现升降的目的。另外第一电机能够带动第二固定板转动，从而可以实现转动的目的。展示品提升高度或旋转至需要的角度后，人们可能依旧无法观察仔细，第二电机可带动凸轮转动进而带动与凸轮抵接并挤压的第三固定板移动，此时第三固定板能够与第二固定板产生夹角从而呈现倾斜的状态，更有利于观察展示品。上述过程中抬升气缸、第一电机和第二电机均处于反复运动的过程，因此展示品处于一个动态的过程，能够让处于不同方位的人都能够无需移动便能观察到。在展示期间盖板受到外力时，红外报警装置能够起到报警作用，避免人群无意或有意的毁坏展示架的情况发生。

本发明进一步设置为：所述第二固定板背离第一固定板的一侧铰接两个凸条，两个所述凸条分别设置于第二固定板的两侧，所述凸条的中部设置有贯穿凸条的贯穿槽，所述第三固定板的两侧均一体连接有处于贯穿槽内的限位杆，每个所述限位杆的一端螺纹连接有限位螺帽，所述限位螺帽的面积大于贯穿槽的开口面积。

通过采用上述技术方案，当凸轮带动第三固定板转动后，第三固定板将会带动限位杆的移动，限位杆的移动将带动套接在限位杆上的凸条的转动，由于凸条的限制，使得限位杆和第三固定板只能沿着固定的轨道移动，避免晃动和移动至不需要的位置，另外限位螺母可以防止限位杆与凸条分离，并且限位螺帽可以与凸条产生挤压固定作用，从而固定第三固定板，此时停止第二电机的运行即可让展示品始终处于倾斜状态。

本发明进一步设置为：所述玻璃隔板沿着自身的高度间隔设置有多个用于感应第一固定块位置的高度传感器，当第一固定块与其中一个所述高度传感器处于同一水平位置时，所述高度传感器可控制抬升气缸的启闭。

通过采用上述技术方案，抬升气缸带动第一固定块抬升或下降的过程中，第一固定块每次与一个高度传感器处于同一水平位置时，高度传感器会让抬升气缸关闭，从而让第一固定块停滞至预先设置的时间，给予更多的展示时间，而不是一直处于动态运动过程。

本发明进一步设置为：述底座设置有防盗窃紧急装置，所述防盗窃紧急装置与红外报警装置通过电连接，所述防盗窃紧急装置包括设置于底座内部的容纳槽，所述容纳槽的开口处设置有横板，所述底座设置有与容纳槽连通且用于横板滑动的滑动槽，所述滑动槽内设置有与横板连接的紧急气缸，所述容纳槽的内壁和底部均设置有泡沫，所述容纳槽的侧壁还设置有多个沿着其高度方向间隔设置的橡胶。

通过采用上述技术方案，当红外报警装置启动后，防盗窃紧急装置也将启动，此时，紧急气缸将会带动横板快速移动直至横板不再处于容纳槽的开口处，此时第一固定板将会受到重力作用下坠从而落入容纳槽内，接着紧急气缸再反向运动，让横板移动至容纳槽的开口处，进而封闭容纳槽。这个过程中泡沫能够起到缓冲的作用，避免落入容纳槽内的物品受到损伤，另外橡胶的设置能够进一步提供缓冲的作用，避免第一固定板下坠的速度过快，提供一定的阻力作用。

本发明进一步设置为：所述底座的一侧设置有推动气缸，所述推动气缸连接有l形板，所述l形板处于泡沫与容纳槽的底部之间，所述底座设置有与容纳槽连通且贯穿底座的推动槽。

通过采用上述技术方案，当展示品落入容纳槽后，人们想要取出时，推动气缸将能够带动l形杆进而带动泡沫移动至推动槽的开口处，此时就能够取出展示品了，随后推动气缸将会带动l形板回复至原位。

综上所述，本发明具有以下有益效果：

抬升气缸能够带动第一固定块朝远离或靠近第一固定板的方向移动，第一固定块的移动将能够带动多个与第一固定块铰接的抬升杆的移动，由于抬升杆与滑槽处于滑动连接，因此抬升杆与滑槽连接处只能朝靠近或远离第一固定板中心的方向移动，因此可以实现升降的目的。另外第一电机能够带动第二固定板转动，从而可以实现转动的目的。展示品提升高度或旋转至需要的角度后，人们可能依旧无法观察仔细，第二电机可带动凸轮转动进而带动与凸轮抵接并挤压的第三固定板移动，此时第三固定板能够与第二固定板产生夹角从而呈现倾斜的状态，更有利于观察展示品。上述过程中抬升气缸、第一电机和第二电机均处于反复运动的过程，因此展示品处于一个动态的过程，能够让处于不同方位的人都能够无需移动便能观察到。在展示期间盖板受到外力时，红外报警装置能够起到报警作用，避免人群无意或有意的毁坏展示架的情况发生，本发明具有让展示品高度调节，角度调节以及倾斜度调节的优点，另有能够进行反复运转以及防盗窃的优点。

附图说明

图1为实施例的透视图；

图2为实施例中第一固定板和滑槽之间连接关系的结构示意图。

附图标记：1、柜体；2、底座；3、玻璃隔板；4、盖板；5、红外报警装置；6、第一固定板；7、第二固定板；8、滑槽；9、滑动杆；10、抬升杆；11、第一固定块；12、抬升气缸；13、第一电机；14、第二电机；15、凸轮；16、第三固定板；17、圆槽；18、凸条；19、贯穿槽；20、限位杆；21、限位螺帽；22、高度传感器；23、容纳槽；24、横板；25、滑动槽；26、紧急气缸；27、泡沫；28、橡胶；29、推动气缸；30、l形板；31、推动槽。

具体实施方式

参照附图对本发明做进一步说明。

一种行政教学用展示架，如图1和图2所示，包括柜体1，所述柜体1包括底座2和设置于底座2上方的玻璃隔板3，所述玻璃隔板3的顶部卡接有盖板4，所述盖板4与玻璃隔板3的连接处设置有红外报警装置5，所述底座2的顶部连接有第一固定板6，所述第一固定板6设置有多个关于第一固定板6中心分布的滑槽8，所述滑槽8内滑动连接有滑动杆9，滑动杆9始终与滑槽8连接，并且滑动杆9的一端能够沿着滑槽8的长度方向移动，所述滑动杆9铰接有抬升杆10，多个抬升杆10远离第一固定板6的一端铰接有同一个第一固定块11，所述第一固定板6设置有处于第一固定块11下方且与第一固定块11固定连接的抬升气缸12，所述第一固定块11的上方设置有第一电机13，所述第一电机13固定连接有第二固定板7，所述第二固定板7的顶部设置有第二电机14，所述第二电机14连接有与第二固定板7垂直设置的凸轮15，所述第二固定板7远离第一固定板6的一侧铰接有第三固定板16，所述第三固定板16朝向第二固定板7的一侧设置有用于容纳部分凸轮15的圆槽17。

所述第二固定板7背离第一固定板6的一侧铰接两个凸条18，两个所述凸条18分别设置于第二固定板7的两侧，所述凸条18的中部设置有贯穿凸条18的贯穿槽19，所述第三固定板16的两侧均一体连接有处于贯穿槽19内的限位杆20，每个所述限位杆20的一端螺纹连接有限位螺帽21，所述限位螺帽21的面积大于贯穿槽19的开口面积。

所述玻璃隔板3沿着自身的高度间隔设置有多个用于感应第一固定块11位置的高度传感器22，当第一固定块11与其中一个所述高度传感器22处于同一水平位置时，所述高度传感器22可控制抬升气缸12的启闭。

所述底座2设置有防盗窃紧急装置，所述防盗窃紧急装置与红外报警装置5通过电连接，所述防盗窃紧急装置包括设置于底座2内部的容纳槽23，所述容纳槽23的开口处设置有横板24，所述底座2设置有与容纳槽23连通且用于横板24滑动的滑动槽25，所述滑动槽25内设置有与横板24连接的紧急气缸26，所述容纳槽23的内壁和底部均设置有泡沫27，所述容纳槽23的侧壁还设置有多个沿着其高度方向间隔设置的橡胶28。

所述底座2的一侧设置有推动气缸29，所述推动气缸29连接有l形板30，所述l形板30处于泡沫27与容纳槽23的底部之间，所述底座2设置有与容纳槽23连通且贯穿底座2的推动槽31。

以上所述仅为本发明的较佳实施例，并不用于限制本发明，凡在本发明的设计构思之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本发明的保护范围之内。