一种思想政治教育学习移动宣传装置的制作方法

本实用新型涉及学习宣传设备领域，具体涉及一种思想政治教育学习移动宣传装置。

背景技术：

思想政治教育是社会或社会群体用一定的思想观念、政治观点、道德规范，对其成员施加有目的、有计划、有组织的影响，使他们形成符合一定社会所要求的思想品德的社会实践活动。

在各高等院校和公共场合，思想政治教育学习的宣传方式包括设置宣传栏、组织宣传活动和开设思想政治教育课程等，用一种潜移默化的方式对人们进行思想政治教育，提高大众的思想意识和素质。

思想政治教育学习移动宣传装置通常设置有正反两面展示板，这样一次可以展示两种不同的内容，但现有的思想政治教育学习移动宣传装置在在对展示板内容进行交换展示时，经常需要两个人配合转动装置180度来实现，这种方式很不方便，而且在对展示板上张贴和书写的内容进行更换时，对身高较矮的工作人员很不利，需要借助其他工具或个高的同事的帮忙，影响更换效率。

技术实现要素：

(一)要解决的技术问题

为了克服现有技术不足，现提出一种思想政治教育学习移动宣传装置，解决了在对展示板内容进行交换展示时，经常需要两个人配合转动装置180度来实现，这种方式很不方便，以及在对展示板上张贴和书写的内容进行更换时，对身高较矮的工作人员很不利，需要借助其他工具或个高的同事的帮忙，影响更换效率的问题。

(二)技术方案

1、本实用新型通过如下技术方案实现：本实用新型提出了一种思想政治教育学习移动宣传装置，包括固定架一、支撑杆、底座和万向轮，所述固定架一上方安装有支撑架，所述支撑架上方安装有雨篷，所述固定架一下方安装有两根所述支撑杆，所述支撑杆下方均安装有所述底座，所述底座有两个，所述支撑杆一侧壁上设置有限位槽，所述底座一侧壁上设置有限位孔，所述限位孔上安装有固定器，所述底座下方安装有所述万向轮，所述固定架一中端安装有转轴，所述转轴上安装有固定架二，所述固定架二一侧安装有展示板一，所述固定架二另一侧安装有展示板二，所述固定架一一侧壁的中端通过螺栓安装有两个横向锁扣，所述固定架一一侧壁的下端通过螺栓安装有两个竖向锁扣，所述展示板一中端靠近两个所述横向锁扣均通过螺栓安装有横向锁钩一，所述展示板一下端靠近两个所述竖向锁扣均通过螺栓安装有竖向锁钩一，所述展示板二中端与所述横向锁钩一同一位置反向安装有所述横向锁钩二，所述展示板二下端与所述竖向锁钩一同一位置反向安装有所述竖向锁钩二。

进一步的，所述支撑架和所述固定架一以及所述雨篷均焊接。

通过采用上述技术方案，所述支撑架起到支撑所述雨篷的作用，所述支撑架和所述固定架一以及所述雨篷可以牢固的连接一起。

进一步的，所述底座和所述万向轮通过螺栓连接。

通过采用上述技术方案，使整个装置移动便捷。

进一步的，所述横向锁扣和所述横向锁钩一卡钩连接，所述竖向锁扣和所述竖向锁钩一卡钩连接。

通过采用上述技术方案，所述横向锁扣和所述竖向锁扣可以将所述横向锁钩一与所述竖向锁钩一上连接的部件固定在固定架一上，防止其转动。

进一步的，所述支撑杆和所述底座插接。

通过采用上述技术方案，所述支撑杆可以从所述底座中自由取出。

进一步的，所述转轴和所述固定架二焊接，所述转轴和所述固定架一转动连接。

通过采用上述技术方案，所述转轴可以在所述固定架一内部转动的同时带动所述固定架二一起转动。

进一步的，所述固定器和所述限位槽以及所述限位孔均通过螺纹连接。

通过采用上述技术方案，可以方便所述固定器在所述限位槽和所述限位孔上进行固定。

(三)有益效果

本实用新型相对于现有技术，具有以下有益效果：

1、为解决在对在对展示板内容进行交换展示时，经常需要两个人配合转动装置180度来实现，这种方式很不方便的问题，本实用新型通过在固定架一中端设置转轴，通过转轴转动来带动焊接在转轴上的固定架二以及固定架二上安装的展示板一和展示板二一起转动，从而达到交换展示内容，方便快捷；

2、为解决在对展示板上张贴和书写的内容进行更换时，对身高较矮的工作人员很不利，需要借助其他工具或个高的同事的帮忙，影响更换效率的问题，本实用新型通过设置可调节的底座与支撑杆来实现对宣传装置高度的调节，方便身高较矮的工作人员进行展示内容的更换，提高更换效率。

附图说明

图1是本实用新型所述一种思想政治教育学习移动宣传装置的主视图；

图2是本实用新型所述一种思想政治教育学习移动宣传装置的后视图；

图3是本实用新型所述一种思想政治教育学习移动宣传装置的左视图；

图4是本实用新型所述一种思想政治教育学习移动宣传装置中固定板架二

和转轴的俯视图；

图5是本实用新型所述一种思想政治教育学习移动宣传装置中横向锁扣和

横向锁钩一的连接关系示意图；

图6是本实用新型所述一种思想政治教育学习移动宣传装置中竖向锁扣和竖向锁钩一的连接关系示意图。

附图标记说明如下：

1、雨篷；2、固定架一；3、展示板一；4、支撑杆；5、固定架二；6、底座；7、固定器；8、万向轮；9、横向锁扣；10、横向锁钩一；11、竖向锁扣；12、竖向锁钩一；13、转轴；14、限位槽；15、限位孔；16、支撑架；17、横向锁钩二；18、竖向锁钩二；19、展示板二。

具体实施方式

为了使本实用新型的目的、技术方案及优点更加清楚明白，以下结合附图及实施例，对本实用新型进行进一步详细说明。应当理解，此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本实用新型，并不用于限定本实用新型。

2、如图1-图6所示，一种思想政治教育学习移动宣传装置，包括固定架一2、支撑杆4、底座6和万向轮8，固定架一2上方安装有支撑架16，支撑架16上方安装有雨篷1，固定架一2下方安装有两根支撑杆4，支撑杆4下方均安装有底座6，底座6有两个，支撑杆4一侧壁上设置有限位槽14，底座6一侧壁上设置有限位孔15，限位孔15上安装有固定器7，底座6下方安装有万向轮8，固定架一2中端安装有转轴13，转轴13上安装有固定架二5，固定架二5一侧安装有展示板一3，固定架二5另一侧安装有展示板二19，固定架一2一侧壁的中端通过螺栓安装有两个横向锁扣9，固定架一2一侧壁的下端通过螺栓安装有两个竖向锁扣11，展示板一3中端靠近两个横向锁扣9均通过螺栓安装有横向锁钩一10，展示板一3下端靠近两个竖向锁扣11均通过螺栓安装有竖向锁钩一12，展示板二19中端与横向锁钩一10同一位置反向安装有横向锁钩二17，展示板二19下端与竖向锁钩一12同一位置反向安装有竖向锁钩二18。

如图3所示，支撑架16和固定架一2以及雨篷1均焊接，支撑架16起到支撑雨篷1的作用，支撑架16和固定架一2以及雨篷1可以牢固的连接一起。

如图1-图3所示，底座6和万向轮8通过螺栓连接，使整个装置移动便捷。

如图1、图5和图6所示，横向锁扣9和横向锁钩一10卡钩连接，竖向锁扣11和竖向锁钩一12卡钩连接，横向锁扣9和竖向锁扣11可以将横向锁钩一10与竖向锁钩一12上连接展示板一3和固定在固定架一2上，防止其转动。

如图1-图3所示，支撑杆4和底座6插接，支撑杆4可以从底座6中自由取出。

如图1和图4所示，转轴13和固定架二5焊接，转轴13和固定架一2转动连接，转轴13可以在固定架一2内部转动的同时带动固定架二5一起转动。

如图3所示，固定器7和限位槽14以及限位孔15均通过螺纹连接，可以方便固定器7在限位槽14和限位孔15上进行固定。

本实用新型提到的一种思想政治教育学习移动宣传装置的工作原理：在需要对展示板一3和展示板二19上的展示内容进行更换时，先将两个底座6上的固定器7从限位槽14和限位孔15中旋转出来，然后把两个支撑杆4一起向上抬起，根据自己的身高调节到合适的高度并且限位槽14和限位孔15位置重叠，这时将固定器7从限位槽14和限位孔15中旋转进去，此时装置高度调节完毕，可以进行内容更换，在需要对展示板一3和展示板二19里内的展示内容进行交换展示时，先将横向锁扣9和横向锁钩一10上取下，竖向锁扣11和竖向锁钩一12上取下，然后用手推动固定板二5，转轴13在固定板二5受外力的作用下开始带着固定板二5一起转动，在转动180度后，将横向锁扣9扣在横向锁钩二17上，竖向锁扣11扣在竖向锁钩二18上，防止固定板二5受外力作用再次旋转，交换展示工作完成。

上面所述的实施例仅仅是对本实用新型的优选实施方式进行描述，并非对本实用新型的构思和范围进行限定。在不脱离本实用新型设计构思的前提下，本领域普通人员对本实用新型的技术方案做出的各种变型和改进，均应落入到本实用新型的保护范围，本实用新型请求保护的技术内容，已经全部记载在权利要求书中。