一种中文教学用多功能用具及其使用方法

1.本发明涉及中文教学技术领域，尤其涉及一种中文教学用多功能用具及其使用方法。


背景技术：

2.中文是中国的语言文字，特指汉族的语言文字，即汉语和汉字；而中文的使用在国际上越来越普遍。
3.中文教学过程中，通过教学用具进行辅助，一般用到黑板和投影设备，此时无法将黑板和投影设备进行结合使用，黑板在使用后，需要人工进行其表面的清洁操作，且在清洁后，要对黑板擦进行定期更换，否则影响清洁的干净程度。


技术实现要素：

4.本发明解决的问题在于提供一种中文教学用多功能用具及其使用方法，解决了中文教学过程中，通过教学用具进行辅助，一般用到黑板和投影设备，此时无法将黑板和投影设备进行结合使用，黑板在使用后，需要人工进行其表面的清洁操作，且在清洁后，要对黑板擦进行定期更换，否则影响清洁的干净程度的技术问题。
5.为了实现上述目的，本发明采用了如下技术方案：
6.一种中文教学用多功能用具，包括底框和黑板，所述底框上滑动安装有黑板，所述黑板顶部安装有调节座，所述调节座顶侧安装有箱体，所述调节座底部滑动安装有与黑板等高的活动擦座，所述活动擦座两端均安装有转筒，所述转筒内部转动安装有卷轴，两个所述卷轴分别与清理带两端连接，且清理带贯穿贯穿活动擦座两端，所述箱体内部转动安装有转轴，且转轴外测缠绕有幕布，且幕布贯穿箱体安装有连接板。
7.优选的，所述底框顶侧中部安装有减速机，所述减速机输入端与第一电机输出端连接，所述第一电机输出端与第一螺纹杆连接，所述第一螺纹杆和滑杆竖直安装在底框内部。
8.优选的，所述黑板靠近底框侧安装有滑块和导块，且滑块和第一螺纹杆螺纹连接，且滑杆贯穿导块。
9.优选的，所述调节座端部安装有第二电机，所述调节座底侧开设有滑槽，所述第二电机输出端且位于滑槽内安装有第二螺纹杆，且第二螺纹杆与活动擦座螺纹连接。
10.优选的，所述活动擦座顶端和底端两侧分别安装有第一侧板和第二侧板，所述第一侧板与活动擦座固定连接，且第二侧板与活动擦座螺栓连接，所述第一侧板侧壁安装有第三电机，且第三电机输出端安装有六角状的第一连接轴，所述第二侧板内侧轴承安装有六角状的第二连接轴，所述第一连接轴和第二连接轴贯穿转筒与卷轴接插连接。
11.优选的，所述活动擦座顶端的转筒内卷轴上缠绕有清理带，且清理带依次贯穿活动擦座顶端的转筒、活动擦座顶端和底端后以及活动擦座底端的转筒与活动擦座底端转筒的卷轴连接。
12.优选的，所述底框底侧安装有底板，且底板和连接板通过魔术贴粘贴，所述转轴端部贯穿箱体安装有螺栓柱，且螺栓柱与螺母连接。
13.一种中文教学用多功能用具的使用方法，该使用方法的具体操作步骤如下：
14.步骤一：通过第一电机工作，减速机调速，带动第一螺纹杆的旋转，黑板的滑块与第一螺纹杆螺纹连接，随着第一螺纹杆的旋转，滑块带动黑板升降，且通过导块在滑杆上滑动进行导向；
15.步骤二：第二电机带动第二螺纹杆旋转，带动螺纹连接的活动擦座在调节座的滑槽内平移，此时与黑板表面接触的清理带贴着黑板表面平移，对黑板进行清理，且通过第一侧板和第二侧板上的第三电机工作带动卷轴旋转，进而对清理带进行卷绕，定期对于黑板清理部位进行更换；
16.步骤三：拧松螺母，通过连接板将幕布从箱体的转轴上拉出，然后将连接板与底板连接，此时黑板上升实现幕布的展开，然后将螺母拧紧，此时用于投影仪的使用。
17.本发明的有益效果是：第二电机带动第二螺纹杆旋转，带动螺纹连接的活动擦座在调节座的滑槽内平移，此时与黑板表面接触的清理带贴着黑板表面平移，对黑板进行清理，且通过第一侧板和第二侧板上的第三电机工作带动卷轴旋转，进而对清理带进行卷绕，定期对于黑板清理部位进行更换，实现对黑板的自动清洁，同时自动完成对清理部位清理带的更换，保证了清洁的高效干净；
18.通过第一电机工作，减速机调速，带动第一螺纹杆的旋转，黑板的滑块与第一螺纹杆螺纹连接，随着第一螺纹杆的旋转，滑块带动黑板升降，便于对黑板的高度进行调节，同时在升降前，将连接板将幕布从箱体的转轴上拉出，然后将连接板与底板连接，此时黑板上升实现幕布的展开，实现黑板与投影仪的搭配使用。
附图说明
19.图1为本发明整体结构示意图；
20.图2为本发明整体正视图；
21.图3为本发明转筒剖视图；
22.图4为本发明整体侧视图；
23.图5为本发明箱体剖视图。
24.图例说明：
25.1、底框；2、黑板；3、减速机；4、第一电机；5、第一螺纹杆；6、滑杆；7、调节座；8、箱体；9、第二电机；10、滑槽；11、第二螺纹杆；12、活动擦座；13、第一侧板；14、第二侧板；15、转筒；16、卷轴；17、第三电机；18、第一连接轴；19、第二连接轴；20、清理带；21、转轴；22、连接板；23、幕布；24、底板。
具体实施方式
26.下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其它实施例，都属于本发明保护的范围。
27.下面给出具体实施例。
28.参见图1～图5，一种中文教学用多功能用具，包括底框1和黑板2，底框1上滑动安装有黑板2，底框1顶侧中部安装有减速机3，减速机3输入端与第一电机4输出端连接，第一电机4输出端与第一螺纹杆5连接，第一螺纹杆5和滑杆6竖直安装在底框1内部，黑板2靠近底框1侧安装有滑块和导块，且滑块和第一螺纹杆5螺纹连接，且滑杆6贯穿导块，通过第一电机4工作，减速机3调速，带动第一螺纹杆5的旋转，黑板2的滑块与第一螺纹杆5螺纹连接，随着第一螺纹杆5的旋转，滑块带动黑板2升降，黑板2顶部安装有调节座7，调节座7顶侧安装有箱体8，调节座7底部滑动安装有与黑板2等高的活动擦座12，调节座7端部安装有第二电机9，调节座7底侧开设有滑槽10，第二电机9输出端且位于滑槽10内安装有第二螺纹杆11，且第二螺纹杆11与活动擦座12螺纹连接，第二电机9带动第二螺纹杆11旋转，带动螺纹连接的活动擦座12在调节座7的滑槽10内平移，活动擦座12两端均安装有转筒15，转筒15内部转动安装有卷轴16，活动擦座12顶端和底端两侧分别安装有第一侧板13和第二侧板14，第一侧板13与活动擦座12固定连接，且第二侧板14与活动擦座12螺栓连接，第一侧板13侧壁安装有第三电机17，且第三电机17输出端安装有六角状的第一连接轴18，第二侧板14内侧轴承安装有六角状的第二连接轴19，第一连接轴18和第二连接轴19贯穿转筒15与卷轴16接插连接，拧下螺栓，将第二侧板14取下，此时便于将转筒15取下，实现转筒15和清理带20的拆卸，便于在将清理带20使用完后进行更换，方便操作，两个卷轴16分别与清理带20两端连接，且清理带20贯穿贯穿活动擦座12两端，活动擦座12顶端的转筒15内卷轴16上缠绕有清理带20，且清理带20依次贯穿活动擦座12顶端的转筒15、活动擦座12顶端和底端后以及活动擦座12底端的转筒15与活动擦座12底端转筒15的卷轴16连接，箱体8内部转动安装有转轴21，且转轴21外测缠绕有幕布23，且幕布23贯穿箱体8安装有连接板22，底框1底侧安装有底板24，且底板24和连接板22通过魔术贴粘贴，转轴21端部贯穿箱体8安装有螺栓柱，且螺栓柱与螺母连接，拧松螺母，通过连接板22将幕布23从箱体8的转轴21上拉出，然后将连接板22与底板24连接，此时黑板2上升实现幕布23的展开，同时转动转轴21实现幕布23的回收。
29.一种中文教学用多功能用具的使用方法，该使用方法的具体操作步骤如下：
30.步骤一：通过第一电机4工作，减速机3调速，带动第一螺纹杆5的旋转，黑板2的滑块与第一螺纹杆5螺纹连接，随着第一螺纹杆5的旋转，滑块带动黑板2升降，且通过导块在滑杆6上滑动进行导向；
31.步骤二：第二电机9带动第二螺纹杆11旋转，带动螺纹连接的活动擦座12在调节座7的滑槽10内平移，此时与黑板2表面接触的清理带20贴着黑板2表面平移，对黑板2进行清理，且通过第一侧板13和第二侧板14上的第三电机17工作带动卷轴16旋转，进而对清理带20进行卷绕，定期对于黑板2清理部位进行更换；
32.步骤三：拧松螺母，通过连接板22将幕布23从箱体8的转轴21上拉出，然后将连接板22与底板24连接，此时黑板2上升实现幕布23的展开，然后将螺母拧紧，此时用于投影仪的使用。
33.第二电机9带动第二螺纹杆11旋转，带动螺纹连接的活动擦座12在调节座7的滑槽10内平移，此时与黑板2表面接触的清理带20贴着黑板2表面平移，对黑板2进行清理，且通过第一侧板13和第二侧板14上的第三电机17工作带动卷轴16旋转，进而对清理带20进行卷
绕，定期对于黑板清理部位进行更换，实现对黑板2的自动清洁，同时自动完成对清理部位清理带20的更换，保证了清洁的高效干净；
34.通过第一电机4工作，减速机3调速，带动第一螺纹杆5的旋转，黑板2的滑块与第一螺纹杆5螺纹连接，随着第一螺纹杆5的旋转，滑块带动黑板2升降，便于对黑板2的高度进行调节，同时在升降前，将连接板22将幕布23从箱体8的转轴21上拉出，然后将连接板22与底板24连接，此时黑板2上升实现幕布23的展开，实现黑板2与投影仪的搭配使用。
35.以上所述，仅为本发明较佳的具体实施方式，但本发明的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本发明揭露的技术范围内，根据本发明的技术方案及其发明构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本发明的保护范围之内。