多媒体黑板的制作方法

1.本实用新型涉及教学用具技术领域，特别涉及一种多媒体黑板。


背景技术：

2.黑板是日常教学工作的一种常用工具，教师通过在上面写字来向学生通俗易懂的表达自己的想法与思路。现在的普通黑板一般仍然是固定在墙上，教师通过粉笔在上面写字，写满以后还要用传统黑板擦手动擦除，非常的不方便且难以擦干净。
3.多媒体教学设备会在黑板前面覆盖一块投影幕布，每次使用时都需要放下投影幕布，使用完成后还要人为收起来，导致工作人员的劳动强度较大。
4.因此，如何在降低工作人员的劳动强度，是本领域技术人员亟待解决的技术问题。


技术实现要素：

5.本实用新型的目的是提供一种多媒体黑板，以降低工作人员的劳动强度。
6.为实现上述目的，本实用新型提供一种多媒体黑板，包括黑板擦拭组件及黑板组件，所述黑板组件包括固定黑板及与所述固定黑板横向依次排布的活动黑板，所述活动黑板包括两个传动组件及套设在所述传动组件上的传送带，所述传送带呈环形设置，所述传动组件带动所述传送带转动，所述传送带包括柔性黑板及所述柔性黑板两侧连接，形成所述环形的投影幕布，所述黑板擦拭组件包括黑板擦及带动所述黑板擦横向移动擦拭所述固定黑板和所述活动黑板的驱动组件。
7.可选地，在上述多媒体黑板中，所述黑板擦包括上固定块、下固定块及上下两端分别与所述上固定块和所述下固定块连接的擦拭组件，所述擦拭组件包括横向依次设置的第一干燥擦拭件、潮湿擦拭件及第二干燥擦拭件，所述驱动组件与所述上固定块和所述下固定块连接。
8.可选地，在上述多媒体黑板中，所述第一干燥擦拭件、所述潮湿擦拭件及所述第二干燥擦拭件均与所述上固定块和所述下固定块可拆卸连接。
9.可选地，在上述多媒体黑板中，所述第一干燥擦拭件的两端均分别通过第一卡扣与所述上固定块和所述下固定块可拆卸连接；
10.所述潮湿擦拭件的两端均分别通过第二卡扣与所述上固定块和所述下固定块可拆卸连接；
11.所述第二干燥擦拭件的两端均分别通过第三卡扣与所述上固定块和所述下固定块可拆卸连接。
12.可选地，在上述多媒体黑板中，所述驱动组件包括上齿轮、下齿轮、上齿条、下齿条及第一电机，所述上齿轮安装在所述上固定块上，所述下齿轮安装在所述下固定块上，所述上齿条和所述下齿条分别位于在所述黑板组件的上端和下端，所述上齿轮与所述上齿条啮合，所述下齿轮与所述下齿条啮合，所述上齿轮或所述下齿轮与所述第一电机的输出轴连接。
13.可选地，在上述多媒体黑板中，还包括与所述第一电机信号连接的第一控制开关，所述第一控制开关控制所述第一电机工作，所述第一控制开关位于所述黑板组件下方。
14.可选地，在上述多媒体黑板中，还包括位于所述柔性黑板和投影幕布衔接位置的第一行程开关及位于所述固定黑板远离所述活动黑板一侧的第二行程开关；初始位置时，所述黑板擦位于所述固定黑板远离所述活动黑板一侧，当所述黑板擦碰触所述第一行程开关时，所述第一电机转动换向，直至所述黑板擦碰触第二行程开关，所述第一电机停止工作，当所述柔性黑板位于前方时，所述第一行程开关位于所述活动黑板远离所述固定黑板一侧；当所述投影幕布位于前方时，所述第一行程开关位于所述活动黑板靠近所述固定黑板一侧。
15.可选地，在上述多媒体黑板中，还包括第二电机，两个所述传动组件分别为第一转轴组件和第二转轴组件，所述第一转轴组件或所述第二转轴组件与所述第二电机的输出轴连接。
16.可选地，在上述多媒体黑板中，还包括与所述第二电机信号连接的第二控制开关，所述第二控制开关位于所述黑板组件下方。
17.可选地，在上述多媒体黑板中，还包括粉笔灰收集槽，所述粉笔灰收集槽位于所述黑板组件的正下方，且是粉笔灰收集槽的两端延伸至所述黑板组件横向方向的相对两侧。
18.在上述技术方案中，本实用新型提供的多媒体黑板包括黑板擦拭组件及黑板组件，黑板组件包括固定黑板及与固定黑板横向依次排布的活动黑板，活动黑板包括两个传动组件及套设在传动组件上的传送带，传送带呈环形设置，传动组件带动传送带转动，传送带包括柔性黑板及柔性黑板两侧连接，形成环形的投影幕布，黑板擦拭组件包括黑板擦及带动黑板擦横向移动擦拭固定黑板和柔性黑板的驱动组件。
19.通过上述描述可知，在本技术提供内的多媒体黑板中，通过驱动组件擦拭黑板，避免使用者手动擦拭黑板的情况，降低了擦拭黑板的劳动强度。同时活动黑板包括两个传动组件及套设在传动组件上的传送带，传送带包括柔性黑板及柔性黑板两侧连接，形成环形的投影幕布，进而通过传动组件实现柔性黑板与投影幕布的替换，操作简单，无需卷折投用幕布，工作人员的劳动强度降低。
附图说明
20.为了更清楚地说明本实用新型实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本实用新型的实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据提供的附图获得其他的附图。
21.图1为本实用新型实施例所提供的多媒体黑板的主视图；
22.图2为本实用新型实施例所提供的多媒体黑板的侧视图；
23.图3为本实用新型实施例所提供的下固定块的安装位置图。
24.其中图1-3中：1-固定黑板、2-传送带、3-第一转轴组件、4-第二转轴组件、5-第二电机、6-上固定块、7-下固定块、8-第一干燥擦拭件、9-潮湿擦拭件、10-第二干燥擦拭件、11-上齿轮、12-下齿轮、13-下齿条、14-上齿条、15-黑板面、16-第一控制开关、17-第二控制开关、18-粉笔灰收集槽。
具体实施方式
25.本实用新型的核心是提供一种多媒体黑板，以降低工作人员的劳动强度。
26.为了使本领域的技术人员更好地理解本实用新型的技术方案，下面结合附图和实施方式对本实用新型作进一步的详细说明。
27.请参考图1至图3。
28.在一种具体实施方式中，本实用新型具体实施例提供的多媒体黑板包括黑板擦拭组件及黑板组件，黑板组件包括固定黑板1及与固定黑板1横向依次排布的活动黑板，如图1所示，固定黑板1位于左侧，与传统黑板外观、材质相同。
29.活动黑板包括两个传动组件及套设在传动组件上的传送带2，传送带呈环形设置，传动组件带动传送带2转动，传送带2包括柔性黑板及柔性黑板两侧连接，形成环形的投影幕布，柔性黑板为软的可弯曲、可用粉笔书写的墙贴，投影幕布是可投影的幕布材质结构。
30.黑板擦拭组件包括黑板擦及带动黑板擦横向移动擦拭固定黑板1和柔性黑板的驱动组件。
31.通过上述描述可知，在本技术具体实施例所提供内的多媒体黑板中，通过驱动组件擦拭黑板，避免使用者手动擦拭黑板的情况，降低了擦拭黑板的劳动强度。同时活动黑板包括两个传动组件及套设在传动组件上的传送带2，传送带2包括柔性黑板及柔性黑板两侧连接，形成环形的投影幕布，进而通过传动组件实现柔性黑板与投影幕布的替换，操作简单，无需卷折投用幕布，进而便于投影幕布使用。
32.在一种具体实施方式中，黑板擦包括上固定块6、下固定块7及两端分别与上固定块6和下固定块7的擦拭组件，擦拭组件包括横向依次设置的第一干燥擦拭件8、潮湿擦拭件9及第二干燥擦拭件10，驱动组件与上固定块6和下固定块7连接。具体的，第一干燥擦拭件8和第二干燥擦拭件10可以为毛刷结构。也可以，第一干燥擦拭件8和第二干燥擦拭件10为干燥长条黑板擦，潮湿擦拭件9为潮湿长条黑板擦。
33.本技术提供的黑板擦拭组件的加入使得擦黑板变得自动化，方便快捷，节省人力。
34.具体的，第一干燥擦拭件8、潮湿擦拭件9及第二干燥擦拭件10整体固定黑板1的黑板面15的外侧，但紧贴黑板面15，通过第一干燥擦拭件8、潮湿擦拭件9及第二干燥擦拭件10的刷毛紧密接触黑板面15。
35.第一干燥擦拭件8、潮湿擦拭件9及第二干燥擦拭件10的长度均与固定黑板1的黑板面15等宽，且第一干燥擦拭件8、潮湿擦拭件9及第二干燥擦拭件10位于固定黑板1的黑板面15上下两端外侧，进而在第一干燥擦拭件8、潮湿擦拭件9及第二干燥擦拭件10移动过程中，能够沿黑板面15垂直与宽度方向均擦拭到。
36.第一干燥擦拭件8、潮湿擦拭件9及第二干燥擦拭件10均只有一面用来擦除，用于擦除的面都与固定黑板1和柔性黑板直接接触。
37.具体的，第一干燥擦拭件8、潮湿擦拭件9及第二干燥擦拭件10均与上固定块6和下固定块7可拆卸连接，即第一干燥擦拭件8、潮湿擦拭件9及第二干燥擦拭件10顶端均与上固定块6拆卸连接，第一干燥擦拭件8、潮湿擦拭件9及第二干燥擦拭件10均与下固定块7拆卸连接，易拆卸的板擦结构，使得更换第一干燥擦拭件8、潮湿擦拭件9及第二干燥擦拭件10更加简单方便，便于定期清洗第一干燥擦拭件8、潮湿擦拭件9及第二干燥擦拭件10。
38.第一干燥擦拭件8的两端均分别通过第一卡扣与上固定块6和下固定块7可拆卸连
接。
39.潮湿擦拭件9均分别通过第二卡扣与上固定块6和下固定块7可拆卸连接。
40.第二干燥擦拭件10均分别通过第三卡扣与上固定块6和下固定块7可拆卸连接。具体的，上固定块6和下固定块7上均分别设有安装第一干燥擦拭件8、潮湿擦拭件9及第二干燥擦拭件10的凹槽。
41.第一干燥擦拭件8、潮湿擦拭件9及第二干燥擦拭件10两端均分别位于同一平面。
42.使用时第一干燥擦拭件8和第二干燥擦拭件10擦除主要粉笔字，潮湿擦拭件9可轻易地擦除参与的粉笔灰。潮湿擦拭件9位于第一干燥擦拭件8和第二干燥擦拭件10中间，使得在大量粉笔字被干燥板擦擦除后，遗留的粉笔灰能够被潮湿长条板擦擦除，这样黑板被擦除的更加干净。
43.在一种具体实施方式中，驱动组件包括上齿轮11、下齿轮12、上齿条14、下齿条13及第一电机，上齿轮11安装在上固定块6上，下齿轮12安装在下固定块7上，上齿条14和下齿条13分别位于黑板组件的上端和下端，上齿轮11与上齿条14啮合，下齿轮12与下齿条13啮合，上齿轮11或下齿轮12与第一电机的输出轴连接。上齿条14、下齿条13分别位于黑板组件的上边缘、下边缘处。
44.在一种具体实施方式中，该多媒体黑板还包括与第一电机信号连接的第一控制开关16，第一控制开关16控制第一电机工作，第一控制开关16位于黑板组件下方。
45.进一步，该多媒体黑板还包括位于柔性黑板和投影幕布衔接位置的第一行程开关及位于固定黑板1远离活动黑板一侧的第二行程开关；初始位置时，黑板擦位于固定黑板1远离活动黑板一侧，当黑板擦碰触第一行程开关时，第一电机转动换向，直至黑板擦碰触第二行程开关，第一电机停止工作。
46.当柔性黑板位于前方时，第一行程开关位于活动黑板远离固定黑板1一侧；当投影幕布位于前方时，第一行程开关位于活动黑板靠近固定黑板1一侧。
47.具体的，上齿轮11嵌在上固定块6，下齿轮12嵌在下固定块7，其中第一电机嵌在下固定块7，带动下齿轮12转动。通过控制第一电机转动来控制下齿轮12在下齿条13中左右移动，从而带动黑板擦相对黑板面15移动。具体的，第一形成开关可以位于边框上。
48.黑板擦拭组件还包括用于安装黑板组件的边框，具体的，上齿条14和下齿条13安装在边框的上边框和下边框，在具体工作时，上齿轮11与下齿轮12分别只能在上齿条14和下齿条13上左右移动。在使用时，可以通过按一下第二行程开关，此时下齿轮12内置齿轮在第一电机的作用下带动黑板擦从黑板左边移动至黑板右边，到达右边后又会返回到左边初始位置。在使用多媒体模式时，组合板擦在到达传统固定黑板1面右边缘时自动返回原始出发点。
49.具体的，右侧传送带2固定于中间转轴与右侧转轴上，传送带2外表面与固定黑面的黑板面15在同一平面。
50.第一转轴组件3和第二转轴组件4的固定轴均固定在边框上，且与黑板组件正面侧边线平行，第一转轴组件3和第二转轴组件4长度与边框等高。
51.在一种具体实施方式中，该多媒体黑板还包括第二电机5，两个传动组件分别为第一转轴组件3和第二转轴组件4，第一转轴组件3或第二转轴组件4与第二电机5的输出轴连接。具体的，如图所示，通电后第二电机5可带动右侧第二转轴组件4转动，进而带动传送带2
的转动
52.本技术传送带2结构融入放入黑板中，使得传统黑板与多媒体黑板得以一键切换，同时降低了投影幕布的空间占用。
53.优选，该多媒体黑板还包括与第二电机5信号连接的第二控制开关17，第二控制开关17位于黑板组件下方。
54.具体的，第二电机5的通电由位于黑板组件下侧边框上的第二控制开关17控制，每按一次按键一传送带2会转动半圈，这样可用粉笔书写的软的可弯曲的柔性黑板与可投影的幕布材质面的投影幕布交替出现，也就实现了传统黑板教学模式与多媒体教学模式的切换。
55.在上述各方案的基础上，该多媒体黑板还包括粉笔灰收集槽18，粉笔灰收集槽18位于黑板组件的正下方，且是粉笔灰收集槽18的两端延伸至黑板组件横向方向的相对两侧。粉笔灰收集槽18位于边框的下边框，紧贴在黑板平面上。在擦除黑板上的粉笔字时落下的粉笔灰被收集起来，方便打理。
56.本技术在选择传统教学模式后，传送带2转动将软的可弯曲、可用粉笔书写的墙贴转到正面来，与左侧传统固定黑板1构成一块大的黑板。此时若启动组合板擦，黑板擦的移动范围为整个黑板的左边框到右边框；在选择多媒体教学模式后，传送带2会将幕布材质的一面转到正面，此时黑板组件左侧固定黑板1可以书写，右侧可用来投影。此时若启动组合板擦，黑板擦的移动范围为整个黑板的左边框到固定黑板1与传送带2左边缘的交界处。
57.组合板擦的加入使得擦黑板变得自动化，同时擦出来的黑板更加干净。易拆卸的板擦结构，使得更换板擦更加简单方便。同时新颖的将传送带2结构融入放入黑板中，使得传统黑板与多媒体黑板得以一键切换，同时降低了投影幕布的空间占用。
58.本说明书中各个实施例采用递进的方式描述，每个实施例重点说明的都是与其他实施例的不同之处，各个实施例之间相同相似部分互相参见即可。
59.对所公开的实施例的上述说明，使本领域专业技术人员能够实现或使用本实用新型。对这些实施例的多种修改对本领域的专业技术人员来说将是显而易见的，本文中所定义的一般原理可以在不脱离本实用新型的精神或范围的情况下，在其它实施例中实现。因此，本实用新型将不会被限制于本文所示的这些实施例，而是要符合与本文所公开的原理和新颖特点相一致的最宽的范围。