专利名称：一种学生垫板的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及一种学习用具，特别涉及一种学生垫板。
目前，国内现有的学生垫板是一层聚氯乙烯的塑料薄板，品种单一，色彩单调，这种垫板有两个缺点，一是易碎裂，由于这种垫板的材料是聚氯乙烯塑料，存在老化问题，不够柔软，比较脆，很容易破裂；二是垫板的表面不够光滑，加上我国小学生练习本用的纸比较脆，书写时很容易将纸划破，手感不流畅。
本实用新型的目的在于克服现有的学生垫板的不足，提供一种柔软，不易破裂，弹性好，表面光滑，书写时手感流畅的学生垫板。
图1是本实用新型学生垫板的剖面图。
如
图1所示，本实用新型的学生垫板由三层组成，上、下两层是聚脂薄膜层1、3，薄膜的厚度在0.07－0.25mm之间，中间一层是彩色胶印图片2，这种彩色胶印图片的正反两面都有图案，其厚度大约在0.03－0.3mm。
本实用新型的学生垫板的制造工艺是，在上、下两层聚脂薄膜的内层刷上EVC胶，这种EVC胶是市场上销售的，然后将胶印机印制出的彩色图片，夹在两层聚脂薄膜之间，在一定的温度和压力下用塑封机进行塑封，塑封后经剪裁切角，即制成了本实用新型的学生垫板，塑封时的温度为130－210℃，压力为3Kg／cm2，由于聚脂薄膜是一层透明的薄膜，可以清晰地显现出彩色图片上的图案，使本实用新型在对现有学生垫板的性能改造的同时，还为这种学生垫板提供了美感，使它在具有实用性的同时，还具有观赏性、知识性、趣味性。
本实用新型的学生垫板的一个实施例是一种长20厘米、宽15厘米的垫板，正反两面均有彩色图案，薄膜的厚度为0.10毫米，彩色胶印图片的厚度为0.2毫米。
本实用新型的垫板与现有的垫板的不同之处在于，来用电脑制版、护卡膜塑封技术，制成的垫板不仅粘封牢固，不易破裂，使用寿命长，而且表面光滑，书写时手感流畅，有弹性，除此之外，本实用新型的另一个优点是这种学生垫板有正反两个彩色画面，色泽鲜艳，活泼新颖，富有美感和观赏性。
权利要求1.一种学生垫板，其特征在于这种垫板由三层组成，上、下两层是聚脂薄膜层，中间一层是图片。
2.如权利要求1所述的学生垫板，其特征在于上述聚脂薄膜的厚度在0.07－0.25mm之间。
3.如权利要求1所述的学生垫板，其特征在于上述图片的厚度为0.03－0.3毫米。
专利摘要一种学生垫板，垫板由三层组成，上、下两层是聚酯薄膜，中间是一层彩色胶印图片，这种垫板粘封固，不易破裂，而且表面光滑，书写时手感流畅。
文档编号B43L3/00GK2147117SQ9320272
公开日1993年11月24日 申请日期1993年2月12日 优先权日1993年2月12日
发明者高凤华, 尹亚军 申请人:北京市石景山区京冀商贸公司