一种带有风扇的教学黑板的制作方法
【技术领域】
[0001]本发明属于教学设备领域，尤其涉及一种风扇的教学黑板。
【背景技术】
[0002]教学黑板是教室书写的载体，每个教室都配备有教学黑板。现在的教学黑板已经不像往日那样只是一个书写的载体，很多功能也随之附加在教学黑板上。目前教室还不可能做到配备空调作为降温设备，通常是在教室顶部安装风扇来降温，而对于在讲台上讲课的老师，不仅面临粉尘的污染，同时还要忍耐夏天的酷热，作为讲台上降温设备附属的载体，如果能给教学黑板上安装有风扇，不仅能作为老师夏天的降温设备，还能加速粉笔留下的粉尘的散发，保护老师的身体健康。
【发明内容】
[0003]本发明的目的是:为了解决夏天老师在上课时无法采用降温设备，提供一种带有风扇的教学黑板，在降温的同时能加快粉尘的散发，有利于教师的呼吸健康。
[0004]本发明解决现有技术问题采用的技术方案是:一种带有风扇的教学黑板，包括:黑板和边框，边框上均匀间隔固定安装有风扇，风扇通过支杆和边框连接，支杆固定在边框上的凹槽内，风扇由穿过支杆内部的导线和设在边框内的电源线构成电连接,边框上还设有控制风扇的开关。
[0005]上述支杆为可随意弯折定型的万向金属软管。
[0006]上述风扇的数量至少为三个。
[0007]本发明的有益效果:一种带有风扇的教学黑板，包括:黑板和边框，边框上均匀间隔固定安装有风扇，风扇通过支杆和边框连接，支杆固定在边框上的凹槽内，风扇由穿过支杆内部的导线和设在边框内的电源线构成电连接，边框上还设有控制风扇的开关，这种带有风扇的教学黑板既可以在高温时给老师提供降温，还可以快速吹走粉笔落下的粉尘，有利于老师的呼吸健康。
【附图说明】
[0008]图1是带有风扇的教学黑板的结构示意图。
[0009]图中:1、黑板；2、边框；3、风扇，4、支杆；5、凹槽；6、开关。
【具体实施方式】
[0010]实施例1
如图1所示，一种带有风扇的教学黑板，包括:黑板I和边框2，边框2上均匀间隔固定安装有风扇3,风扇3通过支杆4和边框2连接,支杆4固定在边框2上的凹槽5内，风扇3由穿过支杆4内部的导线和设在边框2内的电源线构成电连接，边框2上还设有控制风扇3的开关6。[0011 ] 本实施例提供的风扇3由设在灯座一侧的开关6控制，在需要开启时，可以打开开关6，开启风扇3，通过支杆4调整风扇3的风向，使风扇3朝向所需的位置，可以使风扇3吹出的风加速粉尘的散发，在夏天时，还可用来给老师上课时降温。
[0012]实施例2
通过实施例1，本实例中的风扇3的支杆4为可随意弯曲和定型的金属软管，这样可以随意调整风扇3的角度,使风扇3达到最佳的使用效果。
[0013]以上例举仅仅是对本发明的举例说明，并不构成对本发明的保护范围的限制，凡是与本发明相同或相似的设计均属于本发明的保护范围之内。
【主权项】
1.一种带有风扇的教学黑板，包括:黑板(I)和边框(2)，其特征是:边框(2)上均匀间隔固定安装有风扇(3),风扇(3)通过支杆(4)和边框(2)连接,支杆(4)固定在边框(2)上的凹槽(5)内，风扇(3)由穿过支杆(4)内部的导线和设在边框(2)内的电源线构成电连接，边框(2)上还设有控制风扇(3)的开关(6)。
2.如权利要求1所述的带有风扇的教学黑板，其特征是:所述的支杆(4)为可随意弯折定型的万向金属软管。
3.如权利要求1所述的带有风扇的教学黑板，其特征是:所述的风扇(3)至少为三个。
【专利摘要】本发明属于教学设备领域，涉及一种带有风扇的教学黑板，包括：黑板和边框,边框上均匀间隔固定安装有风扇，风扇通过支杆和边框连接，支杆固定在边框上的凹槽内，风扇由穿过支杆内部的导线和设在边框内的电源线构成电连接，边框上还设有控制风扇的开关，这种带有风扇的教学黑板既可以在高温时给老师提供降温，还可以快速吹走粉笔落下的粉尘，有利于老师的呼吸健康。
【IPC分类】B43L1-04, B43L21-00
【公开号】CN104723751
【申请号】CN201310709112
【发明人】高勇
【申请人】陕西龙运科技发展有限公司
【公开日】2015年6月24日
【申请日】2013年12月20日