一种小学生用的卡尺的制作方法
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及文具领域，尤其涉及一种小学生用的卡尺。
【背景技术】
[0002]随着教育改革的不断深化，人们对小学生的习惯养成重视程度越来越大，小学生习惯养成的一个重要方面就是书写习惯，然而目前文具类还没有涉及数学书写规范的习惯养成。
[0003]现有小学生使用的尺子仅仅就是标量，进行直线画线，功能相对单一，申请人基于小学生在数学书写规范、书写习惯养成方面，在尺子的基本功能上增加数学规范书写的功能，对小学生在书写工整、书写格式方面进行更好地规范和习惯养成。
【实用新型内容】
[0004]为了解决小学上书写不工整，算法书写不规范等问题，实现对书写工整和算法正确、字体大小合适的培养，提出一种符合小学生用的卡尺。
[0005]本实用新型采用的技术方案如下:
[0006]—种小学生用的卡尺，包括卡尺面板本体，卡尺面板为透明的，卡尺面板的侧边为标尺，卡尺面板设有四块区间，第一区间、第二区间和第三区间内设有书写框和线条框，书写框为矩形卡孔，所述第一区间是由3*5的矩阵书写框和一条线条框组成，所述第一区间的第一行的前四个书写框上方设有凸点，第二行的前四个书写框下方设有凹点；所述第二区间内设有21个书写框和两条线条框，两条线条框的中心线间距16mm ;所述第三区间内设有26个书写框、三条线条框和一条曲线框，三条线条框的中心线相邻间距16mm ;第四区间设有上下两个长方形卡孔和两条线条框，所述第四区间的两条线条框的中心线间距为8mm。
[0007]进一步的，所述书写框矩形卡孔的长度为4-8_ ;高度为4-8_。
[0008]本实用新型具有以下有益效果:
[0009]本实用新型可以让小学生书写工整规范，养成一个良好的书写习惯，提高书写速度，另通过规范书写，可有效提高小学生计算的速度和准度。
[0010]本实用新型在原来的尺子上进行改进，结构简单，操作方便，经济实用，容易制造，生产成本低，有利于市场推广和利用。
【附图说明】
[0011]图1是本实用新型结构示意图。
[0012]图2是本实用新型结构横向结构示意图。
【具体实施方式】
[0013]下面结合附图对本实用新型做进一步的说明:
[0014]如图1所示，一种小学生用的卡尺，包括卡尺面板1本体，卡尺面板1为透明的，卡尺面板1的侧边为标尺2，卡尺面板1设有四块区间，第一区间8、第二区间9和第三区间10内设有书写框3和线条框5，书写框3为矩形卡孔，所述第一区间是由3*5的矩阵书写框3和一条线条框5组成，所述第一区间8的第一行的前四个书写框3上方设有凸点4，第二行的前四个书写框3下方设有凹点7;所述第二区间内设有21个书写框和两条线条框5，两条线条框5的中心线间距16mm ;所述第三区间内设有26个书写框3、三条线条框5和一条曲线框12，三条线条框5的中心线相邻间距16mm ;第四区间11设有上下两个长方形卡孔6和两条线条框5，所述第四区间11的两条线条框5的中心线间距为8mm。
[0015]所述书写框3矩形卡孔的长度为4-8mm ;高度为4_8mm0
[0016]本实用新型优先可以排列成如图2所示的结构，实现尺子种类多，选择样式多，灵活多变。
[0017]在使用第一区间8进行加减计算时，利用凹点7标注加法时的进位，利用凸点4标注减法时的借位；利用第四区间11时，通过线条框5能够快速画出线段图，然后长方形卡孔6和后面的圆孔可以提醒学生对各线段表示的量进行标记；第二区间9和第三区间10可以实现计算时，准确的对位，提高计算准确度。
[0018]以上所述，仅为本实用新型的【具体实施方式】，但实用新型的保护范围并不局限于此，任何熟悉本领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内，可轻易想到的变化或替换，都应涵盖在实用新型的保护范围之内。
【主权项】
1.一种小学生用的卡尺，包括卡尺面板(1)本体，其特征在于:卡尺面板(1)为透明的，卡尺面板(1)的侧边为标尺(2)，卡尺面板(1)设有四块区间，第一区间(8)、第二区间(9)和第三区间(10)内设有书写框(3)和线条框(5)，书写框(3)为矩形卡孔，所述第一区间是由3*5的矩阵书写框(3)和一条线条框(5)组成，所述第一区间(8)的第一行的前四个书写框(3)上方设有凸点(4)，第二行的前四个书写框(3)下方设有凹点(7);所述第二区间内设有21个书写框和两条线条框(5)，两条线条框(5)的中心线间距16mm ;所述第三区间内设有26个书写框(3)、三条线条框(5)和一条曲线框(12)，三条线条框(5)的中心线相邻间距16mm;第四区间(11)设有上下两个长方形卡孔(6)和两条线条框(5)，所述第四区间(11)的两条线条框(5)的中心线间距为8mm。2.根据权利要求1所述的一种小学生用的卡尺，其特征在于:所述书写框(3)矩形卡孔的长度为4-8mm ;高度为4_8mm。
【专利摘要】本实用新型公开一种小学生用的卡尺，包括卡尺面板本体，卡尺面板为透明的，卡尺面板的侧边为标尺，卡尺面板设有四块区间，第一区间、第二区间和第三区间内设有书写框和线条框，书写框为矩形卡孔，所述第一区间是由3×5的矩阵书写框和一条线条框组成，所述第一区间的第一行的前四个书写框上方设有凸点，第二行的前四个书写框下方设有凹点；所述第二区间内设有21个书写框和两条线条框，两条线条框的中心线间距16mm；所述第三区间内设有26个书写框、三条线条框和一条曲线框，三条线条框的中心线相邻间距16mm；第四区间设有上下两个长方形卡孔和两条线条框，所述第四区间的两条线条框的中心线间距为8mm；本实用新型可以让小学生书写工整规范，养成一个良好的书写习惯，提高书写速度，另通过规范书写，可有效提高小学生计算的速度和准度。
【IPC分类】B43L13/20
【公开号】CN205097790
【申请号】CN201520817867
【发明人】孙中华
【申请人】孙中华
【公开日】2016年3月23日
【申请日】2015年10月14日