一种数学教学用的可固定角度的圆规的制作方法
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及教学设备技术领域，具体为一种数学教学用的可固定角度的圆规。
【背景技术】
[0002]在数学教学过程中，教师经常需要使用圆规工具辅助教学，但是，传统的圆规往往结构过于简单，因而无法对圆规的角度固定，使得在圆规的使用中会改变角度，对做图结果造成了严重的影响，并且，传统的圆规，往往使用顶针结构对作图的圆心进行确定，因而对绘图板或者黑板造成了损害，同时顶针结构也容易使圆规滑脱，这对绘图过程也造成了严重影响，为此，需要对传统的圆规进行改进，使其能在教学的绘图过程中对圆规的角度和作图的圆心进行非常牢固的固定，以此保证绘图的质量，从而辅助教学。
【实用新型内容】
[0003]本实用新型的目的在于提供一种数学教学用的可固定角度的圆规，以解决上述【背景技术】中提出的问题。
[0004]为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案:一种数学教学用的可固定角度的圆规，包括圆规本体，所述圆规本体包括圆规主杆和圆规副杆，所述圆规主杆的内部固定安装主杆转动端，所述圆规副杆的内部固定安装副杆固定端，所述副杆固定端的一侧固定连接连接轴，所述主杆转动端与连接轴进行转动连接，所述连接轴的外壁固定安装保护板，所述连接轴与锁定旋钮通过螺纹进行螺纹连接，所述圆规副杆的一端固定连接吸盘连接杆，所述吸盘连接杆的底部固定安装转动球，所述转动球与吸盘底座通过设置在吸盘底座的顶部的转球槽进行转动连接，所述吸盘底座的底部固定安装固定吸盘。
[0005]优选的，所述锁定旋钮的外壁设有防滑纹。
[0006]优选的，所述圆规主杆的一侧固定安装橡胶垫。
[0007]优选的，所述圆规副杆的一侧设有刻度尺。
[0008]优选的，所述圆规副杆的外壁固定安装水平检测仪，所述圆规副杆的外壁一端固定安装垂直检测仪，所述水平检测仪和垂直检测仪的内部均设有气泡。
[0009]与现有技术相比，本实用新型的有益效果是:该数学教学用的可固定角度的圆规，通过锁定旋钮对圆规主杆和圆规副杆进行锁定，从而固定圆规的角度，通过吸盘连接杆、转动球、转球槽、吸盘底座和固定吸盘在对圆规作图的圆心进行固定，同时保证圆规的转动能力，通过刻度尺方便教学过程中的测量，该数学教学用的可固定角度的圆规，能在教学的绘图过程中对圆规的角度和作图的圆心进行非常牢固的固定，以此保证绘图的质量，从而辅助教学。
【附图说明】
[00?0]图1为本实用新型结构不意图；[0011 ]图2为本实用新型的锁定轴结构示意图；
[0012]图3位本实用新型的吸盘结构示意图。
[0013]图中:I圆规本体、2圆规主杆、3圆规副杆、4吸盘连接杆、5吸盘底座、6固定吸盘、7锁定旋钮、8连接轴、9螺纹、10气泡、11保护板、12橡胶垫、13主杆转动端、14副杆固定端、15转动球、16转球槽、17刻度尺、18水平检测仪、19垂直检测仪。
【具体实施方式】
[0014]下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
[0015]请参阅图1-3，本实用新型提供一种技术方案:一种数学教学用的可固定角度的圆规，包括圆规本体I，所述圆规本体I包括圆规主杆2和圆规副杆3，所述圆规主杆2的内部固定安装主杆转动端13，所述圆规副杆3的内部固定安装副杆固定端14，所述副杆固定端14的一侧固定连接连接轴8，所述主杆转动端13与连接轴8进行转动连接，所述连接轴8的外壁固定安装保护板11，通过保护板11，可以对连接轴8进行固定，防止连接轴8滑脱。所述连接轴8与锁定旋钮7通过螺纹9进行螺纹连接，通过锁定旋钮7和螺纹9，可以对圆规的角度进行锁定。所述圆规副杆3的一端固定连接吸盘连接杆4，所述吸盘连接杆4的底部固定安装转动球15，所述转动球15与吸盘底座5通过设置在吸盘底座5的顶部的转球槽16进行转动连接，通过转动球15和转球槽16，可以保证固定吸盘6在固定圆规作图圆心后仍能正常转动。所述吸盘底座5的底部固定安装固定吸盘6，通过固定吸盘6，可以将圆规的作图圆心进行牢固的固定。所述锁定旋钮7的外壁设有防滑纹，通过防滑纹，可以便于锁定旋钮7的转动。所述圆规主杆2的一侧固定安装橡胶垫12，通过橡胶垫12，可以在锁定旋钮7对圆规的角度进行转动锁定时，保证圆规主杆2不会被锁定旋钮7损害。所述圆规副杆3的一侧设有刻度尺17，通过刻度尺17，可以方便圆规在使用时的测量工作。所述圆规副杆3的外壁固定安装水平检测仪18，通过水平检测仪18，可以对当前圆规的工作进行水平检测。所述圆规副杆3的外壁一端固定安装垂直检测仪19，通过垂直检测仪19，可以对当前圆规的工作进行垂直检测。所述水平检测仪18和垂直检测仪19的内部均设有气泡1，通过气泡1，可以方便水平检测仪18和垂直检测仪19的检测结果的观察。
[0016]尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。
【主权项】
1.一种数学教学用的可固定角度的圆规，包括圆规本体(I)，其特征在于:所述圆规本体(I)包括圆规主杆(2)和圆规副杆(3)，所述圆规主杆(2)的内部固定安装主杆转动端(13)，所述圆规副杆(3)的内部固定安装副杆固定端(14)，所述副杆固定端(14)的一侧固定连接连接轴(8)，所述主杆转动端(13)与连接轴(8)进行转动连接，所述连接轴(8)的外壁固定安装保护板(11)，所述连接轴(8)与锁定旋钮(7)通过螺纹(9)进行螺纹连接，所述圆规副杆(3 )的一端固定连接吸盘连接杆(4)，所述吸盘连接杆(4)的底部固定安装转动球(15)，所述转动球(15)与吸盘底座(5)通过设置在吸盘底座(5)的顶部的转球槽(16)进行转动连接，所述吸盘底座(5)的底部固定安装固定吸盘(6)。2.根据权利要求1所述的一种数学教学用的可固定角度的圆规，其特征在于:所述锁定旋钮(7)的外壁设有防滑纹。3.根据权利要求1所述的一种数学教学用的可固定角度的圆规，其特征在于:所述圆规主杆(2)的一侧固定安装橡胶垫(12)。4.根据权利要求1所述的一种数学教学用的可固定角度的圆规，其特征在于:所述圆规副杆(3)的一侧设有刻度尺(17)。5.根据权利要求1所述的一种数学教学用的可固定角度的圆规，其特征在于:所述圆规副杆(3)的外壁固定安装水平检测仪(18)，所述圆规副杆(3)的外壁一端固定安装垂直检测仪(19)，所述水平检测仪(18)和垂直检测仪(19)的内部均设有气泡(10)。
【专利摘要】本实用新型公开了一种数学教学用的可固定角度的圆规，包括圆规本体，所述圆规本体包括圆规主杆和圆规副杆，所述圆规主杆的内部固定安装主杆转动端，所述圆规副杆的内部固定安装副杆固定端，所述副杆固定端的一侧固定连接连接轴，所述连接轴的外壁固定安装保护板，所述连接轴与锁定旋钮通过螺纹进行螺纹连接，所述圆规副杆的一端固定连接吸盘连接杆，所述吸盘连接杆的底部固定安装转动球，所述吸盘底座的底部固定安装固定吸盘。该数学教学用的可固定角度的圆规，能在教学的绘图过程中对圆规的角度和作图的圆心进行非常牢固的固定，以此保证绘图的质量，从而辅助教学。
【IPC分类】B43L9/02, B43L9/20
【公开号】CN205255840
【申请号】CN201521079359
【发明人】房光府
【申请人】房光府
【公开日】2016年5月25日
【申请日】2015年12月23日