一种无尘教学板的环保板书笔的制作方法

文档序号:10735879阅读:223来源:国知局
一种无尘教学板的环保板书笔的制作方法
【专利摘要】本实用新型公开了一种无尘教学板的环保板书笔,包括笔杆和笔帽,所述笔帽外壁上设有夹子,所述笔杆包括依次连接的墨囊、握杆和安全环,笔杆为圆柱形结构,所述墨囊后端中央设有橡胶柱,所述橡胶柱为圆柱形,其半径大小与笔帽的内径大小相匹配;所述墨囊包括墨囊本体,所述墨囊本体为中空结构,在墨囊本体前端中央设有第一连接螺栓,所述第一连接螺栓具有与墨囊本体内部相连通的出墨通道;本装置通过设置第一连接螺栓和第二连接螺栓使墨囊、握杆和安全环均通过螺纹进行连接安装并自成独立模块,当其中一部分发生损坏时,只需要独立进行更换,节省了使用成本。
【专利说明】
一种无尘教学板的环保板书笔
技术领域
[0001]本实用新型涉及教学用具领域,具体是一种无尘教学板的环保板书笔。
【背景技术】
[0002]在教学设备中,黑板和粉笔是最早普及的设施,但粉笔在书写和被擦除过程中会出现粉尘悬浮在空气中,对老师和学生的健康造成危害;随着科技发展,人们对健康的意识越来越高,常规的黑板已经渐渐被无尘书写装置所取代,如现有的一种碳合板,不仅书写和擦拭比较便利,而且不会产生粉尘,大大减少了常规粉笔书写产生粉尘对身体带来的伤害。在碳合板上进行书写是靠板书笔来进行的,现有的板书笔结构大多为一体式结构,在使用时若出现笔尖等小部位的损坏时,会影响整体的使用,造成浪费。
【实用新型内容】
[0003]本实用新型的目的在于提供一种无尘教学板的环保板书笔,以解决上述【背景技术】中提出的问题。
[0004]为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:
[0005]—种无尘教学板的环保板书笔,包括笔杆和笔帽,所述笔帽外壁上设有夹子,所述笔杆包括依次连接的墨囊、握杆和安全环,笔杆为圆柱形结构,所述墨囊后端中央设有橡胶柱,所述橡胶柱为圆柱形,其半径大小与笔帽的内径大小相匹配;所述墨囊包括墨囊本体,所述墨囊本体为中空结构,在墨囊本体前端中央设有第一连接螺栓,所述第一连接螺栓具有与墨囊本体内部相连通的出墨通道;所述握杆外壁上设有两个椭圆凸起,所述椭圆凸起采用透明材料制成,所述握杆与安全环通过第二连接螺栓进行连接,所述第二连接螺栓尾端设有中缝芯,第二连接螺栓前端设有连接芯,在第二连接螺栓中部设有向外凸起的加固圈,所述加固圈外圈半径大小与笔杆半径大小相同,握杆前端和安全环尾端分别与第二连接螺栓通过螺纹连接,在安全环前端中央设有笔尖,所述笔尖与连接芯相连接,在笔尖上开设有圆形的喷头。
[0006]作为本实用新型进一步的方案:所述墨囊本体前端与握杆连接处还设有橡胶垫圈。
[0007]作为本实用新型再进一步的方案:所述笔尖采用树脂材料制成。
[0008]与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:本装置通过设置第一连接螺栓和第二连接螺栓使墨囊、握杆和安全环均通过螺纹进行连接安装并自成独立模块,当其中一部分发生损坏时,只需要独立进行更换,节省了使用成本,并且在对装有墨水的墨囊进行安装时,避免笔杆内部压力瞬间增大而可能出现的溢出现象,实现无尘教学。
【附图说明】
[0009]图1为本实用新型的结构示意图。
[0010]图2为本实用新型中笔杆的拆分图。
[0011]图3为本实用新型中墨囊和握杆的连接结构示意图。
[0012]图中1-笔杆,2-笔帽,3-夹子,4-橡胶柱,5-墨囊,51-第一连接螺栓,52-墨囊本体,53-出墨通道,54-橡胶垫圈,6-握杆,61-握杆本体,7-安全环,71-笔尖,72-喷头,8-椭圆凸起,9-第二连接螺栓,91-中缝芯,92-连接芯,93-加固圈。
【具体实施方式】
[0013]下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
[0014]请参阅图1?3,本实用新型实施例中,一种无尘教学板的环保板书笔,包括笔杆I和笔帽2,所述笔帽2外壁上设有夹子3,所述笔杆I包括依次连接的墨囊5、握杆6和安全环7,笔杆I为圆柱形结构,所述墨囊5后端中央设有橡胶柱4,所述橡胶柱4为圆柱形,其半径大小与笔帽2的内径大小相匹配,进行书写时可将笔帽2固定在橡胶柱4上,并且由于橡胶柱4其本身的收缩特性,不会将笔帽2撑大,避免笔帽2破裂影响使用;所述墨囊5包括墨囊本体52,所述墨囊本体52为中空结构,在墨囊本体52前端中央设有第一连接螺栓51,所述第一连接螺栓51具有与墨囊本体52内部相连通的出墨通道53,在墨囊本体52前端与握杆6连接处还设有橡胶垫圈54,所述橡胶垫圈54起到墨囊本体52与握杆6连接后的密封作用;所述握杆6外壁上设有两个椭圆凸起8,所述椭圆凸起8采用透明材料制成,方便观察握杆6内的情况,并且椭圆凸起8增加了握住笔杆I时手心与笔杆I之间的摩擦力,方便进行书写,所述握杆6与安全环7通过第二连接螺栓9进行连接,所述第二连接螺栓9尾端设有中缝芯91,第二连接螺栓9前端设有连接芯92,在第二连接螺栓9中部设有向外凸起的加固圈93,所述加固圈93外圈半径大小与笔杆I半径大小相同,握杆6前端和安全环7尾端分别与第二连接螺栓9通过螺纹连接,在安全环7前端中央设有笔尖71,所述笔尖71与连接芯92相连接,在笔尖71上开设有圆形的喷头72,所述笔尖71采用树脂材料制成,柔软耐磨,可流畅地书写板书;
[0015]本装置在使用时,将墨囊5拆下并灌装墨水,然后安装在握杆6上,通过螺纹连接的方式进行连接,防止安装过程中笔杆I内部压力瞬间增大而产生的溢出现象,并且由于墨囊5、握杆6和安全环7均通过螺纹进行连接安装并自成独立模块,当其中一部分发生损坏时,只需要独立进行更换,节省了使用成本。
[0016]本实用新型的工作原理是:本装置通过设置第一连接螺栓51和第二连接螺栓8使墨囊5、握杆6和安全环7均通过螺纹进行连接安装并自成独立模块,当其中一部分发生损坏时,只需要独立进行更换,节省了使用成本,并且在对装有墨水的墨囊5进行安装时,避免笔杆I内部压力瞬间增大而可能出现的溢出现象,实现无尘教学。
[0017]对于本领域技术人员而言,显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节,而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下,能够以其他的具体形式实现本实用新型。因此,无论从哪一点来看,均应将实施例看作是示范性的,而且是非限制性的,本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定,因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。
[0018]此外,应当理解,虽然本说明书按照实施方式加以描述,但并非每个实施方式仅包含一个独立的技术方案,说明书的这种叙述方式仅仅是为清楚起见,本领域技术人员应当将说明书作为一个整体,各实施例中的技术方案也可以经适当组合,形成本领域技术人员可以理解的其他实施方式。
【主权项】
1.一种无尘教学板的环保板书笔,包括笔杆和笔帽,其特征在于,所述笔帽外壁上设有夹子,所述笔杆包括依次连接的墨囊、握杆和安全环,笔杆为圆柱形结构,所述墨囊后端中央设有橡胶柱,所述橡胶柱为圆柱形,其半径大小与笔帽的内径大小相匹配;所述墨囊包括墨囊本体,所述墨囊本体为中空结构,在墨囊本体前端中央设有第一连接螺栓,所述第一连接螺栓具有与墨囊本体内部相连通的出墨通道;所述握杆外壁上设有两个椭圆凸起,所述椭圆凸起采用透明材料制成,所述握杆与安全环通过第二连接螺栓进行连接,所述第二连接螺栓尾端设有中缝芯,第二连接螺栓前端设有连接芯,在第二连接螺栓中部设有向外凸起的加固圈,所述加固圈外圈半径大小与笔杆半径大小相同,握杆前端和安全环尾端分别与第二连接螺栓通过螺纹连接,在安全环前端中央设有笔尖,所述笔尖与连接芯相连接,在笔尖上开设有圆形的喷头。2.根据权利要求1所述的一种无尘教学板的环保板书笔,其特征在于,所述墨囊本体前端与握杆连接处还设有橡胶垫圈。3.根据权利要求1所述的一种无尘教学板的环保板书笔,其特征在于,所述笔尖采用树脂材料制成。
【文档编号】B43K5/00GK205416840SQ201521122640
【公开日】2016年8月3日
【申请日】2015年12月31日
【发明人】万清华
【申请人】江西凯奇教育科技有限公司
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