一种信息与计算科学教学用投影仪的制作方法

本实用新型涉及一种投影仪，特别涉及一种信息与计算科学教学用投影仪。

背景技术：

目前，随着高校多媒体教学仪器的普及，更多的教师通过投影仪互动教学来取代黑板板书教学的过程。经过长时间的工作后，会在机器内部产生很高的热量，投影仪的电源也会产生很高的热量；而且产生的热量都在机器内部狭小的空间内汇聚，其产生的高温不仅对投影仪的正常使用带来影响，而且会大大缩短内部元件的使用寿命，虽然申请号为201520609152.1的专利能够很好解决投影仪散热的问题，但那却不具备光线调节功能功能。为此，我们提出一种信息与计算科学教学用投影仪。

技术实现要素：

本实用新型的主要目的在于提供一种信息与计算科学教学用投影仪，可以有效解决背景技术中的问题。

为实现上述目的，本实用新型采取的技术方案为：

一种信息与计算科学教学用投影仪，包括投影仪主体、机顶面板、信号接收窗、主镜头、投影模块、散热风扇和信号接收器，所述投影仪主体两侧设置有风扇出风口，所述投影仪主体上侧设置有机顶面板，所述机顶面板表面设置有散热孔，所述散热孔一侧设置有信号接收窗，所述投影仪主体前端设置有主镜头，所述主镜头一侧设置有光线感应器，所述投影仪主体内部设置有投影模块，所述投影模块一侧设置有光线感应模块，所述光线感应模块一侧设置有接收模块，所述接收模块顶端设置有信号接收器，所述投影仪主体内部两侧设置有散热风扇，所述投影仪主体上端一侧设置有二氧化碳检测仪，所述投影模块一端设置有漏电保护器。

进一步地，所述风扇出风口表面设置有防尘网。

进一步地，所述机顶面板通过固定螺丝与投影仪主体连接。

进一步地，所述主镜头一侧设置有挡板。

进一步地，所述散热风扇具体为六组。

与现有技术相比，本实用新型具有如下有益效果：通过设置的光线感应器可有效增加投影光线的明亮程度，能够有效吸引学生的注意力，提高教学质量，避免外界光线对投影质量的影响，光线感应模块可自动调节投影画面的亮度，光线感应模块与投影模块之间为电性连接，能够实现自动调控光线的操作，投影模块内部设置有漏电保护器，在发生漏电的情况下会自动断开电路，以保护投影仪内部的电子元件，通过设置的信号接收窗和信号接收器可接受遥控装置发出的信号指令，通过设置的接收模块可将指令进行进一步处理，通过设置的防尘网可有效避免外界灰尘的进入，通过设置的固定螺丝能够增加的机顶面板的稳定性，也便于日后维修、保养的拆卸操作，散热风扇具体为六组，可大大提高投影仪内部的散热性能。通过设置的散热孔和风扇出风口可有效在投影仪内部形成空气流，能够加速投影仪内部热空气与外界冷空气的交换，通过设置的挡板，能够有效避免主镜头和光线感应器之间的干扰，通过设置的二氧化碳检测仪，能够检测教室内部的二氧化碳含量，如二氧化碳含量超标，则会提醒学生们开窗换气，避免二氧化碳浓度对学习效果造成影响。

【附图说明】

图1为本实用新型信息与计算科学教学用投影仪的整体结构示意图。

图2为本实用新型信息与计算科学教学用投影仪的内部结构示意图。

图中：1、投影仪主体；2、风扇出风口；3、防尘网；4、机顶面板；5、信号接收窗；6、散热孔；7、固定螺丝；8、主镜头；9、挡板；10、光线感应器；11、投影模块；12、光线感应模块；13、接收模块；14、散热风扇；15、信号接收器；16、二氧化碳检测仪；17、漏电保护器。

【具体实施方式】

为使本实用新型实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解，下面结合具体实施方式，进一步阐述本实用新型。

如图1-2所示，一种信息与计算科学教学用投影仪，包括投影仪主体1、机顶面板4、信号接收窗5、主镜头8、投影模块11、散热风扇14和信号接收器15，所述投影仪主体1两侧设置有风扇出风口2，所述投影仪主体1上侧设置有机顶面板4，所述机顶面板4表面设置有散热孔6，所述散热孔6一侧设置有信号接收窗5，所述投影仪主体1前端设置有主镜头8，所述主镜头8一侧设置有光线感应器10，所述投影仪主体1内部设置有投影模块11，所述投影模块11一侧设置有光线感应模块12，所述光线感应模块12一侧设置有接收模块13，所述接收模块13顶端设置有信号接收器15，所述投影仪主体1内部两侧设置有散热风扇14，所述投影仪主体1上端一侧设置有二氧化碳检测仪16，所述投影模块11一端设置有漏电保护器17。

本实用新型信息与计算科学教学用投影仪，通过设置的光线感应器10可有效增加投影光线的明亮程度，能够有效吸引学生的注意力，提高教学质量，避免外界光线对投影质量的影响，光线感应模块12可自动调节投影画面的亮度，光线感应模块12与投影模块11之间为电性连接能够实现自动调控光线的操作，投影模块11内部设置有漏电保护器17，在发生漏电的情况下会自动断开电路，以保护投影仪内部的电子元件，通过设置的信号接收窗5和信号接收器15可接受遥控装置发出的信号指令，通过设置的接收模块13可将指令进行进一步处理，通过设置的防尘网3可有效避免外界灰尘的进入，通过设置的固定螺丝7能够增加的机顶面板4的稳定性，也便于日后维修、保养的拆卸操作，散热风扇14具体为六组，可大大提高投影仪内部的散热性能。通过设置的散热孔6和风扇出风口2可有效在投影仪内部形成空气流，能够加速投影仪内部热空气与外界冷空气的交换，通过设置的挡板9，能够有效避免主镜头8和光线感应器10之间的干扰，通过设置的二氧化碳检测仪16，能够检测教室内部的二氧化碳含量，如二氧化碳含量超标，则会提醒学生们开窗换气，避免二氧化碳浓度对学习效果造成影响。

其中，所述风扇出风口2表面设置有防尘网3，可有效避免外界灰尘的进入。

其中，所述机顶面板4通过固定螺丝7与投影仪主体1连接，能够增加的机顶面板4的稳定性，也便于日后维修、保养的拆卸操作。

其中，所述主镜头8一侧设置有挡板9，能够有效避免主镜头8和光线感应器10之间的干扰。

其中，所述散热风扇14具体为六组，可大大提高投影仪内部的散热性能。

需要说明的是，本实用新型为一种信息与计算科学教学用投影仪，工作时，通过设置的双镜头可有效增加投影色彩的鲜艳程度，能够有效吸引学生的注意力，提高教学质量，通过设置的主镜头8和光线感应器10的配合将在投影布上投放出重合影像，使得画面更加鲜艳，通过设置的投影模块11和光线感应模块12可自动控制投影画面的重合程度，以至于达到完美重合，通过设置的信号接收窗5和信号接收器15可接受遥控装置发出的信号指令，通过设置的接收模块13可将指令进行进一步处理。

以上显示和描述了本实用新型的基本原理和主要特征和本实用新型的优点。本行业的技术人员应该了解，本实用新型不受上述实施例的限制，上述实施例和说明书中描述的只是说明本实用新型的原理，在不脱离本实用新型精神和范围的前提下，本实用新型还会有各种变化和改进，这些变化和改进都落入要求保护的本实用新型范围内。本实用新型要求保护范围由所附的权利要求书及其等效物界定。