一种红外感应控制屏幕的制作方法

本实用新型涉及多媒体教学用具技术领域，具体为一种红外感应控制屏幕。

背景技术：

多媒体教学系统由电脑、多媒体软件、数字视频展台、卡座、DVD影碟机、智能中控系统、多媒体讲台、LCD投影机、电动银幕、专业音响系统或者多媒体音箱等多种多媒体教室设备融合在一起形成一个有机的整体，使得多媒体技术在多媒体教学中充分发挥，体现了现代多媒体教学的优点和质量。然后通过智能中控系统将以上各种电教室设备与整个多媒体教学环境有机的结合发挥最大的功能，使授课老师只需轻轻一按，便可轻松操纵整个教学进程，从而有效地提高教学质量。

大屏幕是现在多媒体教学中比较常见的，一般为两种形式，一种是投影式的屏幕，这种屏幕价格便宜，结构简单、安装方便、但是教学中，教师对屏幕的操作需要借助电脑，不利于教学的讲解；另一种的是显示屏形式，教师操作方便，但是其价格昂贵。

技术实现要素：

本实用新型的目的在于提供一种红外感应控制屏幕，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种红外感应控制屏幕，包括：遥控器、显示屏，所述的显示屏由投影面、发光体、光度感应器、控制器组成，所述的遥控器为光源发射器，遥控器与显示屏相匹配，所述的投影面为白色透光投影布，所述的发光体整齐拼接成一发光体块，且发光体块固接在投影面背部，所述的光度感应器为透明光度感应器，光度感应器整齐拼接成一平面光度感应器片，光度感应器片固接在投影面正面，且光度感应器与发光体位置对应，所述的控制器分别与每个发光体以及每个光度感应器电性连接，发光体与光度感应器一一对应。

优选的，所述的遥控器的光源发射器有一个常用光源信号按钮，且此常用光源信号与光度感应器不匹配。

优选的，所述的遥控器的光源发射器内含有多个信号光源按钮，且多个光源信号光源与光度感应器的感应信号一一对应。

优选的，所述的发光体的发光色与光度感应器感应的信号一一对应。

优选的，所述的控制器内设置有一信号清除模块，所述的遥控器上设置有一划线清除按钮，所述的划线清除按钮与信号清除模块相对应。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：

1、结构简单、造价低廉；

2、操作容易、使用方便；

3、教师可脱离电脑进行讲解、使用效果好。

本实用新型具有结构简单、操作容易、使用效果好等优点。

附图说明

图1为本实用新型的显示屏结构示意图；

图2为本实用新型的遥控器示意图；

图中：1-投影面；2-发光体；3-光度感应器；4-控制器；

11-常用光源信号按钮；12-信号光源按钮；13-清除按钮。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1、2，本实用新型提供了一种红外感应控制屏幕，包括：遥控器、显示屏，所述的显示屏由投影面1、发光体2、光度感应器3、控制器4组成，所述的遥控器为光源发射器，遥控器与显示屏相匹配，所述的投影面1为白色透光投影布，所述的发光体2整齐拼接成一发光体块，且发光体块固接在投影面1背部，所述的光度感应器3为透明光度感应器，光度感应器3整齐拼接成一平面光度感应器片，光度感应器片固接在投影面1正面，且光度感应器3与发光体1位置对应，所述的控制器4分别与每个发光体2以及每个光度感应器3电性连接，发光体2与光度感应器3一一对应。

优选的，所述的遥控器的光源发射器有一个常用光源信号按钮11，且此常用光源信号与光度感应器不匹配。

优选的，所述的遥控器的光源发射器内含有多个信号光源按钮12，且多个光源信号光源与光度感应器3的感应信号一一对应。

优选的，所述的发光体2的发光色与光度感应器3感应的信号一一对应。

优选的，所述的控制器4内设置有一信号清除模块，所述的遥控器上设置有一划线清除按钮13，所述的划线清除按钮13与信号清除模块相对应。

工作原理：本实用新型提供了一种红外感应控制屏幕，使用时，投影装置将画面投影到显示屏上，当需要对画面讲解时，通过遥控器发出常用光源，可进行画面指点，当需要划线时，按住一个信号光源按钮12，遥控器发出对应的光束，显示屏的光度感应器3接受到信号，通过控制器4让发光体2发出对应的颜色，实现划线的功能，多个信号光源按钮12可实现多色的划线，而清除按钮13可让所有划线清除，方便使用。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。