3包括灯壳31、灯罩32以及装设于灯壳31与灯罩32之间的灯板(图中未示出)；其中，灯板与导电齿轮8电性连接，而导电针4则装设于灯壳31上，灯罩32则由PET塑料基板以及贴附于PET塑料基板外表面上的水溶性聚噻吩导电聚合物构成，本实施例的水溶性聚噻吩导电聚合物优选蓝色，从而实现利用其性能实现台灯的蓝光效果，以保护学生的眼睛，并且也可在一定程度上降低电磁波或电辐射的强度。
[0023]为丰富整个台灯的实用功能，在基座I上还装设有一与驱动装置电性连接的蓝牙音箱10 ;以此，学生可利用蓝牙音箱10连接电子设备，以进行音频播放与学习，而本实施例的蓝牙音箱10优选环形结构体，如此不但利于提高音箱的音质，而且可利用其结构在蓝牙音箱10与基座I之间形成储物仓，以防止橡皮、涂改液等小型学习用品。
[0024]为提高整个台灯的系统性能，并进一步丰富其功能，本实施例的驱动装置包括微处理器11以及分别与微处理器11相连并受控于微处理器11的温湿度传感器12、时钟芯片13、电源连接器14、热释电红外传感器15、光敏电阻16和IXD显示屏17 ;其中，微处理器11、温湿度传感器12和时钟芯片13均装设于基座I内，而IXD显示屏17、电源连接器14、热释电红外传感器15和光敏电阻16则均嵌装于基座I的侧壁上，灯头3和风扇7通过导电膜5与微处理器11相连并受控于微处理器11。从而，利用热释电红外传感器15可检测是否有人靠近、通过光敏电阻16检测光照强度，以向微处理器11输送相应的信号，从而通过预存于微处理器11内的控制程序来控制灯头3的启闭和亮度自动调节；而通过LCD显示屏17则可实时显示由温湿度传感器12所检测到的环境温湿度、由时钟芯片13所提供的日期信息以及台灯等工作状态等。
[0025]作为一个优选方案，本实施例的微处理器11优选STC89C51型单片机，温湿度传感器12优选DHTll型复合传感器，时钟芯片13优选DS1302型芯片，热释电红外传感器15优选DS1302型传感器。
[0026]另外，在基座I的上表面上还设置有若干个笔孔18，以为学生的笔类工具提供充足的放置空间。
[0027]以上所述仅为本发明的优选实施例，并非因此限制本发明的专利范围，凡是利用本发明说明书及附图内容所作的等效结构或等效流程变换，或直接或间接运用在其他相关的技术领域，均同理包括在本发明的专利保护范围内。
【主权项】
1.一种多功能学生专用台灯，其特征在于:它包括基座、导轨支撑架和灯头，所述基座内装设有驱动装置，所述导轨支撑架为由一根坯条弯折成型的“U”形结构体，所述坯条的断面形状呈“工”字形，所述灯头上对称地装设有两个导电针，所述导电针上开设有“十”字形榫槽，所述坯条上、与榫槽的底面相抵触的表面上装设有导电膜，所述导轨支撑架的开口端固定于基座上，所述灯头通过导电针套接于导轨支撑架上并通过导电膜与驱动装置电性连接; 所述导轨支撑架上还轴连有一旋转臂，所述旋转臂的末端装设有受控于驱动装置的风Ho2.如权利要求1所述的一种多功能学生专用台灯，其特征在于:所述坯条上、与榫槽的底面相抵处的表面上开设有若干个定位槽，所述榫槽内装设有导电齿轮，所述定位槽内设置有用于覆盖导电膜的绝缘层，所述灯头通过导电齿轮的转动在导轨支撑架作相对位置的移动。3.如权利要求2所述的一种多功能学生专用台灯，其特征在于:所述灯头为径向断面呈矩形的圆环形结构体，所述灯头包括灯壳、灯罩以及装设于灯壳与灯罩之间的灯板，所述灯板与导电齿轮电性连接，所述导电针装设于灯壳上，所述灯罩由PET塑料基板以及贴附于PET塑料基板外表面上的水溶性聚噻吩导电聚合物构成。4.如权利要求1所述的一种多功能学生专用台灯，其特征在于:所述基座上还装设有一与驱动装置电性连接的蓝牙音箱，所述蓝牙音箱呈环形结构体。5.如权利要求1-3中任一项所述的一种多功能学生专用台灯，其特征在于:所述驱动装置包括微处理器以及分别与微处理器相连并受控于微处理器的温湿度传感器、时钟芯片、电源连接器、热释电红外传感器、光敏电阻和LCD显示屏，所述微处理器、温湿度传感器和时钟芯片均装设于基座内，所述LCD显示屏、电源连接器、热释电红外传感器和光敏电阻均嵌装于基座的侧壁上，所述灯头和风扇通过导电膜与微处理器相连并受控于微处理器。6.如权利要求4所述的一种多功能学生专用台灯，其特征在于:所述微处理器为STC89C51型单片机，所述温湿度传感器为DHTll型复合传感器，所述时钟芯片为DS1302型芯片，所述热释电红外传感器为DS1302型传感器。7.如权利要求4所述的一种多功能学生专用台灯，其特征在于:所述基座的上表面上还设置有若干个笔孔。
【专利摘要】本发明涉及照明灯具技术领域，尤其是一种多功能学生专用台灯。它包括基座、导轨支撑架和灯头，导轨支撑架为由一根坯条弯折成型的“U”形结构体，坯条的断面形状呈“工”字形，灯头上装设有导电针，导电针上开设有“十”字形榫槽，坯条上、与榫槽的底面相抵触的表面上装设有导电膜，导轨支撑架的开口端固定于基座上，灯头通过导电针套接于导轨支撑架上；导轨支撑架还通过一旋转臂装设有风扇。本发明可根据学生的需要通过滑动灯头实现对光照角度的自由调节，利用榫槽的结构关系保证灯头可以沿导轨支撑架进行定向定位滑动，而导电膜则有效地保证了灯头电连接的稳定性；同时利用设置的风扇可对学生学习的区域进行通风散热，为提供良好的学习环境。
【IPC分类】H05B37/02, F21V17/10, F21V33/00, F21V29/67, F21S6/00, F21V21/002, F21V3/04, F21V23/00
【公开号】CN105114855
【申请号】CN201510609169
【发明人】姚京凯
【申请人】姚京凯
【公开日】2015年12月2日
【申请日】2015年9月22日