一种细胞培养装置的制作方法

本实用新型涉及细胞培养技术领域，具体为一种细胞培养装置。

背景技术：

细胞培养(cellculture)是指在体外模拟体内环境(无菌、适宜温度、酸碱度和一定营养条件等)，使之生存、生长、繁殖并维持主要结构和功能的一种方法。细胞培养也叫细胞克隆技术，在生物学中的正规名词为细胞培养技术。不论对于整个生物工程技术，还是其中之一的生物克隆技术来说，细胞培养都是一个必不可少的过程，细胞培养本身就是细胞的大规模克隆。

现有技术中的细胞培养时一般是将细胞放在培养皿中，然后再将多个培养皿放置在培养箱中进行培养，细胞的种类和日期都是通过人工书写标签的形式，并贴在培养皿上，当需要对培养箱内侧的培养皿进行拿取时，十分的不方便，为此，我们提出一种细胞培养装置。

技术实现要素：

本实用新型的目的在于提供一种细胞培养装置，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种细胞培养装置，其包括培养箱，所述培养箱前壁面设置有箱门，所述培养箱内下壁面开设有滑槽，所述培养箱内腔下壁面前侧装配有第一安装板，所述培养箱内腔下壁面后侧装配有第二安装板，所述第二安装板与培养箱内腔下壁面前后滑动连接，所述第一安装板以及第二安装板上壁面均固定装配有放置架，所述放置架内放置有培养皿，所述第一安装板上装配有升降结构，所述滑槽内设置有移动结构；

所述升降结构包括固定安装于培养箱上壁面前端的第一电机，所述第一电机驱动端竖直向上装配有第一齿轮，所述第一齿轮左右两端啮合连接有第二齿轮，所述第二齿轮下表面中心处固定装配有丝杆，一对所述丝杆向下延伸分别贯穿培养箱上壁面左右两侧，一对所述丝杆进入培养箱内端分别螺旋贯穿第一安装板左右两侧，且一对丝杆底端分别转动安装于培养箱内腔下壁面左右两侧，所述丝杆与培养箱上壁面转动连接，所述第一电机电源输入端与外部电源连接；

所述移动结构包括固定安装于第二安装板下壁面的滑块，所述滑块前后螺旋贯穿有螺纹杆，所述螺纹杆前端转动安装于滑槽前侧壁面，所述螺纹杆后端穿出培养箱，且螺纹杆穿出培养箱端连接有第二电机，所述第二电机安装于培养箱后侧壁面上，且第二电机驱动端与螺纹杆固定连接，所述第二电机电源输入端与外部电源连接。

优选的，所述培养箱下壁面装配有减震垫。

优选的，一对所述丝杆上均活动套装有第一密封圈，所述第一密封圈均固定安装于培养箱内腔上壁面。

优选的，所述螺纹杆上活动装配有第二密封圈，所述第二密封圈固定安装于培养箱内腔后侧壁面上。

优选的，所述第二安装板的长度小于一对丝杆之间的距离。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：该细胞培养装置结构简单，设计合理，在需要取出内侧的培养皿时，将第一安装板升高，将第二安装板推出，即可对第二安装板上的培养皿进行拿取，十分方便。

附图说明

图1为本实用新型结构示意主视图；

图2为本实用新型结构示意左侧视图；

图3为本实用新型中放置架结构示意俯视图。

1-培养箱、2-滑槽、3-第一安装板、4-第二安装板、5-放置架、6-培养皿、7-升降结构、8-移动结构、71-第一电机、72-第一齿轮、73-第二齿轮、74-丝杆、81-滑块、82-螺纹杆、83-第二电机、9-减震垫、10-第一密封圈、11-第二密封圈。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-3，本实用新型提供一种技术方案：一种细胞培养装置，其包括培养箱1，培养箱1前壁面设置有箱门，培养箱1内下壁面开设有滑槽2，培养箱1内腔下壁面前侧装配有第一安装板3，培养箱1内腔下壁面后侧装配有第二安装板4，第二安装板4与培养箱1内腔下壁面前后滑动连接，第一安装板3以及第二安装板4上壁面均固定装配有放置架5，放置架5内放置有培养皿6，第一安装板3上装配有升降结构7，滑槽2内设置有移动结构8；

升降结构7包括固定安装于培养箱1上壁面前端的第一电机71，第一电机71驱动端竖直向上装配有第一齿轮72，第一齿轮72左右两端啮合连接有第二齿轮73，第二齿轮73下表面中心处固定装配有丝杆74，一对丝杆74向下延伸分别贯穿培养箱1上壁面左右两侧，一对丝杆74进入培养箱1内端分别螺旋贯穿第一安装板3左右两侧，且一对丝杆74底端分别转动安装于培养箱1内腔下壁面左右两侧，丝杆74与培养箱1上壁面转动连接，第一电机71电源输入端与外部电源连接；

移动结构8包括固定安装于第二安装板4下壁面的滑块81，滑块81前后螺旋贯穿有螺纹杆82，螺纹杆82前端转动安装于滑槽2前侧壁面，螺纹杆82后端穿出培养箱1，且螺纹杆82穿出培养箱1端连接有第二电机83，第二电机83安装于培养箱1后侧壁面上，且第二电机83驱动端与螺纹杆82固定连接，第二电机83电源输入端与外部电源连接。

作为优选方案，更进一步，培养箱1下壁面装配有减震垫9。

作为优选方案，更进一步，一对丝杆74上均活动套装有第一密封圈10，第一密封圈10均固定安装于培养箱1内腔上壁面。

作为优选方案，更进一步，螺纹杆82上活动装配有第二密封圈11，第二密封圈11固定安装于培养箱1内腔后侧壁面上。

作为优选方案，更进一步，第二安装板4的长度小于一对丝杆74之间的距离。

在使用时，将培养皿6标号记号后放置到放置架5内，在需要取出的培养皿6在培养箱1里侧第二安装板上时，通过升降结构7将第一安装板3升高，通过移动结构8将第二安装板4推出，方便实验人员拿取以及查看培养皿6内的情况，在通过升降结构7升高第一安装板3时，启动第一电机71，第一电机71工作带动第一齿轮72转动，从而使第二齿轮73转动，通过第二齿轮73转动驱使丝杆74转动，通过丝杆74在第一安装板3内转动，可以带动第一安装板3上下移动，在第一安装板3升高时，启动第二电机83，第二电机83工作带动螺纹杆82转动，通过螺纹杆82在滑块81内转动，可以使滑块81在滑槽2内前后移动，通过滑块81前移可以使第二安装板4向前移动，在需要对第一安装板3上的培养皿6取出或者观察时，通过移动结构8使第二安装板4后移，将第一安装板3下降，方便观察以及拿取，通过减震垫9可以避免在通过推车等方式移动培养箱1时发生震动，对内部的培养皿6造成损伤，通过第一密封圈10以及第二密封圈11可以保证培养箱1内部环境。

对于本领域技术人员而言，显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本实用新型。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。

此外，应当理解，虽然本说明书按照实施方式加以描述，但并非每个实施方式仅包含一个独立的技术方案，说明书的这种叙述方式仅仅是为清楚起见，本领域技术人员应当将说明书作为一个整体，各实施例中的技术方案也可以经适当组合，形成本领域技术人员可以理解的其他实施方式。