海洋黄杆菌在不同培养体系基因表达差异的检测方法_2

文档序号:8425968阅读:来源:国知局
酸的3'末端。杂交后的芯片在经过 清洗后使用芯片扫描仪扫描,根据杂交结果分析细菌在不同培养体系基因表达差异。具体 通过以下步骤实现:
[0039] (1)海洋黄杆菌(Gramella flavus)JLT2011RNA的提取、定量和质检过柱纯化后 的RNA用分光光度计定量,甲醛变性胶电泳质检。
[0040] RNA纯度:A260/280彡1. 80,符合表达谱芯片实验要求。
[0041] RNA总量:总量多1 yg,满足表达谱芯片实验要求。
[0042] RNA完整性:经甲醛变性胶电泳检测,RNA样品电泳条带清晰,28S:18S rRNA条 带
[0043] 亮度大于或接近2 : 1,质量符合表达谱芯片实验要求。
[0044] (2)对海洋黄杆菌(Gramella flavus) JLT2011RNA进行荧光标记(晶芯lglcRNA扩 增标记试剂盒)
[0045] a)反转录合成lst-strand cDNA :以TotalRNA或mRNA起始,含有T7启动子序列 的 T701igo(dT)Primer 为引物,使用 CbcScript 酶合成 lst-strand cDNA。
[0046] b)合成2nd_strand cDNA :用RNase H将杂合链中的RNA切成短片段,DNA Polymerase以RNA短片段为引物延伸,合成2nd_strand cDNA,并纯化双链cDNA。
[0047] c)体外转录合成cRNA :以cDNA为模板,利用I7Enzyme Mix合成cRNA ;然后用RNA Clean-up Kit (MN)纯化。
[0048] d)随机引物反转录:取5ug cRNA,用CbcScript II酶,Random Prime进行反转录, 反转录产物用 PCR NucleoSpinExtract II Kit(MN)纯化。
[0049] e) cDNA用KLENOW酶标记:取上述反转录产物,以Random Primer为引物进 行KLEN0W酶标记标记产物用PCR NucleoSpinExtract II Kit(MN)纯化,纯化后抽干。 (Cy5-dCTP or Cy3-dCTP(GE Healthcare Cat. No. PA 55021/PA53021)。
[0050] (3)杂交与清洗:标记的DNA溶于杂交液中(2X GEx Hyb Buffer(HI-RPM),25% 甲酰胺),于45°C杂交过夜。杂交结束后,先在42°C左右含0. 2% SDS,2XSSC的液体中洗 5min,而后在0. 2XSSC中室温洗5min。玻片甩干后即可用于扫描。
[0051] (4)芯片扫描:芯片用Agilent G2565CA Microarray Scanner进行扫描,得到杂 交图片。
[0052] (5)芯片图像的采集和数据分析:焚光信号值提取:采用Feature Extraction图 像分析软件对芯片图像进行分析,把图像信号转化为数字信号。
[0053] (6)差异基因筛选:将原始数据输入到GeneSpringGX软件中,采用percentile shift方法对信号值进行归一化处理。然后用Absolute Fold change彡2,同时Flag标记 为Detected的标准进彳丁差异基因筛选。
[0054] Agilent G2565CA Microarray Scanner扫描的杂交图片参见图1。在图1中,a~ g 代表 Pectin, Xylan, Glucose,其中 Pectin 和 Xylan是3 组平行,Glucose是2 组平行。
[0055] 本发明基因芯片结合核酸杂交的特异性,囊括了细菌的全部基因序列,可以检测 海洋细菌在不同培养体系基因表达差异。
[0056] 为了比较海洋黄杆菌(Gramella flavus)JLT2011在不同的培养体系下,利用基因 芯片寻找细菌基因表达差异,探索与海洋黄杆菌(Gramella flavus)JLT2011利用浮游植物 多糖差异及分子机制,采用以下方法:
[0057] 用海洋细菌设计的特定基因芯片对海洋黄杆菌(Gramella flavus)JLT2011在不 同的培养体系,分为对照组和实验组,其中Glucose为对照组,Xylan,Pectin为实验组, 进行差异基因表达分析。
[0058] 结果:基因芯片检测分析发现,如实验组Pectin样本比对照组Glucose样本有差 异表达基因948个,其中308个基因显著上调,640个基因显著下调(差异均在2倍以上); 如实验组Pectin样本对比实验组Xylan其中478个基因显著上调,956个基因显著下调(差 异均在2倍以上);如实验组Xylan样本比对照组Glucose样本有差异表达基因948个,其 中750个基因显著上调,484个基因显著下调(差异均在2倍以上)。说明不同浮游植物多 糖碳源基因表达存在显著差异。
【主权项】
1. 海洋黄杆菌在不同培养体系基因表达差异的检测方法,其特征在于包括以下步骤: 1) 菌株高通量检测基因芯片设计; 2) 将海洋黄杆菌(Gramella flavus)JLT2011培养后提取核糖核酸(RNA),将荧光素标 记到样品核糖核酸的3'末端,杂交后的芯片在经过清洗后使用芯片扫描仪扫描,根据杂交 结果分析海洋黄杆菌(Gramella flavus)JLT2011在不同培养体系基因表达差异,具体方法 如下: (1) 海洋黄杆菌(Gramella flavus)JLT2011 RNA的提取、定量和质检过柱纯化后的 RNA用分光光度计定量,甲醛变性胶电泳质检; RNA纯度:A260/280多1. 80,符合表达谱芯片实验要求; RNA总量:总量彡1 μ g,满足表达谱芯片实验要求; RNA完整性:经甲醛变性胶电泳检测,RNA样品电泳条带清晰,28S : 18S rRNA条带亮 度大于或接近2 : 1,质量符合表达谱芯片实验要求; (2) 对海洋黄杆菌(Gramella flavus)JLT2011 RNA进行荧光标记(晶芯?cRNA扩增 标记试剂盒) a) 反转录合成lst-strand cDNA :以TotalRNA或mRNA起始,含有T7启动子序列的 T701igo(dT)Primer 为引物,使用 CbcScript 酶合成 lst-strand cDNA ; b) 合成2nd_strand cDNA:用RNase H将杂合链中的RNA切成短片段,DNA Polymerase 以RNA短片段为引物延伸,合成2nd-strand cDNA,并纯化双链cDNA ; c) 体外转录合成cRNA :以cDNA为模板,利用T7 Enzyme Mix合成cRNA ;然后用RNA Clean-up Kit(MN)纯化; d) 随机引物反转录:取5ug cRNA,用CbcScript II酶,Random Prime进行反转录,反转 录产物用 PCR NucleoSpinExtract II Kit(MN)纯化; e) cDNA用KLENOW酶标记:取反转录产物,以Random Primer为引物进行KLENOW酶 标记标记产物用PCR NucleoSpinExtract II Kit(MN)纯化,纯化后抽干;(Cy5_dCTP or Cy3-dCTP(GE Healthcare Cat. No. PA 55021/PA53021); (3) 杂交与清洗:标记的DNA溶于杂交液中,于45°C杂交过夜,杂交结束后,先在42°C 左右含0. 2% SDS,2XSSC的液体中洗5min,而后在0. 2XSSC中室温洗5min,玻片甩干后即 可用于扫描;所述杂交液为2X GEx Hyb Buffer (HI-RPM),25 %甲酰胺; (4) 芯片扫描:芯片用Agilent G2565CA Microarray Scanner进行扫描,得到杂交图 片; (5) 芯片图像的采集和数据分析:荧光信号值提取:采用Feature Extraction图像分 析软件对芯片图像进行分析,把图像信号转化为数字信号; (6) 差异基因筛选:将原始数据输入到GeneSpringGX软件中,采用percentile shift 方法对信号值进行归一化处理,然后用Absolute Fold change彡2,同时Flag标记为 Detected的标准进行差异基因筛选。
2. 如权利要求1所述海洋黄杆菌在不同培养体系基因表达差异的检测方法,其特征在 于在步骤1)中,所述菌株高通量检测基因芯片设计的具体方法为:利用Agilent eArray进 行编码基因的特异性探针设计,以海洋黄杆菌(Gramella flavuS)JLT2011的编码基因为扩 增靶标,常规合成所有涉及到的寡核苷酸序列。
【专利摘要】海洋黄杆菌在不同培养体系基因表达差异的检测方法,涉及分子检测。所述海洋黄杆菌为(Gramella flavus)JLT2011,保藏编号:CGMCC No.1.12375。检测方法:1)菌株高通量检测基因芯片设计;2)将海洋黄杆菌培养后提取核糖核酸,将荧光素标记到样品核糖核酸的3’末端,杂交后的芯片在经过清洗后使用芯片扫描仪扫描,根据杂交结果分析海洋黄杆菌在不同培养体系基因表达差异,具体方法如下:海洋黄杆菌RNA的提取、定量和质检过柱纯化后的RNA用分光光度计定量,甲醛变性胶电泳质检;对海洋黄杆菌RNA进行荧光标记;杂交与清洗;芯片扫描;芯片图像的采集和数据分析;差异基因筛选。CGMCC No. 1.1237520141029
【IPC分类】C12Q1-68, C12R1-20
【公开号】CN104745717
【申请号】CN201510196649
【发明人】汤凯, 林颖芳, 杨玉洁, 林丹
【申请人】厦门大学
【公开日】2015年7月1日
【申请日】2015年4月23日
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