一种图书馆推车的制作方法

本实用新型涉及一种推车，具体为一种图书馆推车，属于图书馆应用设备应用技术领域。

背景技术：

图书馆是一个专门收集、整理、保存、传播文献并提供利用的科学、文化、教育和科研机构，书籍是图书馆开展一切工作的物质基础，图书馆有着保存人类文化遗产、传递科学情报、提供文化娱乐的作用，在图书馆的日常应用中，需要对书籍进行大量的整理存放，这便需要用到推车。

当前使用的推车缺乏动力装置，由于图书馆工作人员女性较多，在使用时比较耗费体力，并且当存放高位书架书籍时需要使用楼梯，比较麻烦，安全性能不足。因此，针对上述问题提出一种图书馆推车。

技术实现要素：

本实用新型的目的就在于为了解决上述问题而提供一种图书馆推车。

本实用新型通过以下技术方案来实现上述目的，一种图书馆推车，包括扶手、挡板、置书架、滚轮，且扶手底部连接液压杆；所述液压杆外部设有挡板，且挡板表面设有工作平台；所述工作平台内部设有操作面板，且操作面板底部设置扬声器；所述操作面板底部设置记录板；所述挡板侧壁设有垃圾桶；所述液压杆底部连接液压支柱，且液压支柱底部设有滚轮；所述滚轮连接制动踏板；所述液压支柱一侧设置升降台，且升降台底部设置驱动电箱；所述驱动电箱一侧设置蓄电池，且蓄电池一侧设置液压传动箱；所述升降台表面设有置书台，且置书台顶部设有置书架。

优选的，所述置书架由上至下依次设有三个，且置书架侧截面呈V字型。

优选的，所述记录板与所述工作平台之间转动连接。

优选的，所述液压杆顶部焊接连接所述扶手，且液压杆底部滑动连接液压支柱。

优选的，所述升降台与所述挡板之间通过螺栓紧密连接。

本实用新型的有益效果是：该种推车设有驱动电箱能够为小车行走提供部分动力，使得工作人员推行更为省力快捷，提高工作效率；配置有液压传动箱和液压杆，工作人员通过操控液压杆的升降实现将书放置于较高的书架上，摆脱了以往需要使用扶梯的繁琐过程，使得放置高位书架时更为安全，设有升降台方便工作人员站立作业；设有操作面板，工作人员可在存放时通过面板查看书籍的存放位置，并在存放完成后对其进行实时记录，有效的提高了记录的准确性，提高记录的效率，安装有记录板，便于随手记录一些信息；设有V字型置物架，使得存放书籍时更为可靠稳定，有效的避免了在移送过程中掉落的情况，单独设置有置书台，用于存放体积较大的书本；设有垃圾桶，方便工作人员清理书架上的脏污。

附图说明

图1为本实用新型整体结构示意图；

图2为本实用新型工作平台示意图；

图3为本实用新型整体侧面示意图。

图中：1、扶手，2、工作平台，3、液压杆，4、液压支柱，5、制动踏板，6、滚轮，7、驱动电箱，8、蓄电池，9、液压传动箱，10、升降台，11、置物台，12、垃圾桶，13、置书架，14、挡板，15、操作面板，16、扬声器，17、记录板。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-3所示，一种图书馆推车，包括扶手1、挡板14、置书架13、滚轮6，且扶手1底部连接液压杆3；所述液压杆3外部设有挡板14，且挡板14表面设有工作平台2；所述工作平台2内部设有操作面板15，且操作面板15底部设置扬声器16；所述操作面板15底部设置记录板17；所述挡板14侧壁设有垃圾桶12；所述液压杆3底部连接液压支柱4，且液压支柱4底部设有滚轮6；所述滚轮6连接制动踏板5；所述液压支柱4一侧设置升降台10，且升降台10底部设置驱动电箱7；所述驱动电箱7一侧设置蓄电池8，且蓄电池8一侧设置液压传动箱9；所述升降台10表面设有置书台11，且置书台11顶部设有置书架13。

作为本实用新型的一种技术优化方案，所述置书架13由上至下依次设有三个，且置书架13侧截面呈V字型，置书更多、更为可靠。

作为本实用新型的一种技术优化方案，所述记录板17与所述工作平台2之间转动连接，便于工作。

作为本实用新型的一种技术优化方案，所述液压杆3顶部焊接连接所述扶手1，且液压杆3底部滑动连接液压支柱4，实现升降。

作为本实用新型的一种技术优化方案，所述升降台10与所述挡板14之间通过螺栓紧密连接，便于工作人员站立。

本实用新型在使用时，工作人员在存放时将书籍依次放置于置书架13中，V字型的设计能够很好的保证书籍不会掉落，把较为厚重的书本放置于置书台11上，在推进时，启动驱动电箱7，可为滚轮6提供助力，提高推进速度，到达指定位置后，踩下制动踏板5，使得小车处于制动状态，工作人员将书本放在书架上，需要放在高位书架时，启动液压传动箱9，此时液压杆3从液压支柱4伸出，带动挡板14和升降台10上移，达到指定高度后停止，工作人员可通过操作面板15对放置好的书籍进行记录。

对于本领域技术人员而言，显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本实用新型。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。

此外，应当理解，虽然本说明书按照实施方式加以描述，但并非每个实施方式仅包含一个独立的技术方案，说明书的这种叙述方式仅仅是为清楚起见，本领域技术人员应当将说明书作为一个整体，各实施例中的技术方案也可以经适当组合，形成本领域技术人员可以理解的其他实施方式。