一种物理实验器材收容箱的制作方法

本发明涉及一种实验用具，具体是一种物理实验器材收容箱。

背景技术：

物理实验本着加强基础、重视应用、提高素质、培养能力、开拓创新的教育精神，加强学生的自主动手能力，将理论知识与实际应用相结合，更好的理解物理理论。

通过物理实验有助于学生掌握物理实验的思路、方法和技巧，使学生养成良好的实验习惯，独立地完成实验，并具有一定的独立观察物理现象和独立完成综合设计性实验的能力。对物理有更好的理解和看法，能够对物理感兴趣，积极参加各项物理实验。

但是目前现有的物理实验器材并没有专用的收容箱，器材的存放十分不便。

技术实现要素：

本发明的目的在于提供一种物理实验器材收容箱，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：

一种物理实验器材收容箱，包括外箱、内箱和上盖，所述外箱上部铰接有上盖，上盖上表面中央固定连接把手，上盖外缘固定连接有套环，外箱上部外侧设置有插销，插销通过第一弹簧弹性连接外箱，插销插接插环；所述外箱内部设置有内箱，内箱底部两侧分别转动连接有连杆，连杆下端转动连接螺纹套，螺纹套螺纹连接双向丝杆，双向丝杆两端分别轴承转动连接外箱内壁；所述外箱内部底部设置微型电机，外箱底部另一侧固定连接有蓄电池；所述微型电机转动连接电机轴，电机轴轴承转动连接立板，立板下端固定连接外箱底部，且电机轴与双向丝杆中部通过同步带连接；所述内箱顶部侧边转动连接转轮，转轮上部贴合上盖下表面。

作为本发明进一步的方案：所述外箱下端两侧分别设置有减震装置。

作为本发明再进一步的方案：所述减震装置包括固定筒、伸缩支腿和第二弹簧，其中固定筒固定连接外箱底部两侧，固定筒下部套接伸缩支腿，伸缩支腿与固定筒之间通过第二弹簧连接。

作为本发明再进一步的方案：所述减震装置包括板簧、滚轮架和移动轮，板簧上端中央固定连接外箱底部，板簧下端两侧分别转动连接有滚轮架，滚轮架内转动连接移动轮。

作为本发明再进一步的方案：所述微型电机下端固定连接电机基座，电机基座螺栓固定连接外箱底部。

作为本发明再进一步的方案：所述蓄电池导线连接开关和微型电机，微型电机为伺服电机。

作为本发明再进一步的方案：所述内箱纵向等距设置多个搁板，搁板固定连接内箱内壁。

与现有技术相比，本发明的有益效果是：该收容箱利用双向丝杆转动带动螺纹套左右移动进而利用连杆带动内箱上下移动，在内箱上下移动的同时带动上盖自动开闭，自动化程度高，且本申请中在外箱的底部设置了多种行之有效的减震设施，对内箱中的物理器材起到减震和保护的功效，大大提高了器材的使用寿命。

附图说明

图1为物理实验器材收容箱的结构示意图。

图2为物理实验器材收容箱中a处的局部放大图。

图3为物理实验器材收容箱中内箱和连杆的仰视图。

图中：1-外箱；2-内箱；3-上盖；4-把手；5-套环；6-搁板；7-转轮；8-插销；9-第一弹簧；10-插环；11-微型电机；12-电机基座；13-电机轴；14-立板；15-蓄电池；16-同步带；17-双向丝杆；18-螺纹套；19-连杆；20-固定筒；21-伸缩支腿；22-第二弹簧。

具体实施方式

下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。

实施例1

请参阅图1～3，本发明实施例中，一种物理实验器材收容箱，包括外箱1、内箱2和上盖3；所述外箱1上部铰接有上盖3，上盖3上表面中央固定连接把手4，上盖3外缘固定连接有套环5，外箱1上部外侧设置有插销8，具体来说，插销8通过第一弹簧9弹性连接外箱1，插销8插接插环10，通过插销8与套环5配合可实现对上盖3的封闭进而对箱体内部进行封闭；所述外箱1内部设置有内箱2，内箱2纵向等距设置多个搁板6，搁板6固定连接内箱2内壁，且内箱2底部两侧分别转动连接有连杆19，连杆19下端转动连接螺纹套18，螺纹套18螺纹连接双向丝杆17，双向丝杆17两端分别轴承转动连接外箱1内壁，通过连杆19支撑内箱2稳固，螺纹连接的螺纹套18和双向丝杆17之间具有自锁功能，可防止内箱2在重力作用下坠落。

所述外箱1内部底部设置微型电机11，微型电机11下端固定连接电机基座12，电机基座12螺栓固定连接外箱1底部，且外箱1底部另一侧固定连接有蓄电池15，蓄电池15导线连接开关和微型电机11，微型电机11为伺服电机，可根据需要实现正反两向转动；所述微型电机11转动连接电机轴13，电机轴13轴承转动连接立板14，立板14下端固定连接外箱1底部，且电机轴13与双向丝杆17中部通过同步带16连接，正向按动开关使得微型电机11通电工作带动电机轴13正转，电机轴13利用同步带16驱动双向丝杆17正转进而带动两侧的螺纹套18相互远离，螺纹套18通过连杆19带动内箱2上升，同理，反向按动开关带动双向丝杆17反转进而驱动内箱2降落，达到控制内箱2升降的功能。

所述内箱2顶部侧边转动连接转轮7，转轮7上部贴合上盖3下表面，外箱1下端两侧分别设置有减震装置，拉动插销8将上盖3打开，在内箱2上升的同时通过转轮7带动上盖3自动打开，内箱2下降时在重力作用下实现上盖3的自动关闭，利用减震装置减缓外部震荡对内箱2中的器材造成的冲击，保护器材免受损坏；所述减震装置包括固定筒20、伸缩支腿21和第二弹簧22，其中固定筒20固定连接外箱1底部两侧，固定筒20下部套接伸缩支腿21，伸缩支腿21与固定筒20之间通过第二弹簧22连接，利用第二弹簧22和伸缩支腿21对外箱1进行减震进而实现对内箱2的减震。

实施例2

针对上述实施例1，现对其中的减震装置进行等效替换，通过不同的技术手段达到相同的技术效果，以使得本申请的技术方案更加完备和详实，具体看来，其与实施例1的区别特征在于，所述减震装置包括板簧、滚轮架和移动轮，板簧上端中央固定连接外箱1底部，板簧下端两侧分别转动连接有滚轮架，滚轮架内转动连接移动轮，通过板簧和移动轮达到相同的对外箱1的减震效果，保护内部物理实验器材的目的。

本发明的工作原理是：通过插销8与套环5配合可实现对上盖3的封闭进而对箱体内部进行封闭,通过连杆19支撑内箱2稳固，螺纹连接的螺纹套18和双向丝杆17之间具有自锁功能，可防止内箱2在重力作用下坠落,正向按动开关使得微型电机11通电工作带动电机轴13正转，电机轴13利用同步带16驱动双向丝杆17正转进而带动两侧的螺纹套18相互远离，螺纹套18通过连杆19带动内箱2上升，同理，反向按动开关带动双向丝杆17反转进而驱动内箱2降落，达到控制内箱2升降的功能,拉动插销8将上盖3打开，在内箱2上升的同时通过转轮7带动上盖3自动打开，内箱2下降时在重力作用下实现上盖3的自动关闭，利用减震装置减缓外部震荡对内箱2中的器材造成的冲击，保护器材免受损坏。

需要特别说明的是，本申请中微型电机为现有技术的应用，利用双向丝杆转动带动螺纹套左右移动进而利用连杆带动内箱上下移动，在内箱上下移动的同时带动上盖自动开闭，自动化程度高，且本申请中在外箱的底部设置了多种行之有效的减震设施，对内箱中的物理器材起到减震和保护的功效，大大提高了器材的使用寿命为本申请的创新点，其有效解决了现有的收容箱自动化程度不高问题。

对于本领域技术人员而言，显然本发明不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本发明的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本发明。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本发明的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本发明内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。

此外，应当理解，虽然本说明书按照实施方式加以描述，但并非每个实施方式仅包含一个独立的技术方案，说明书的这种叙述方式仅仅是为清楚起见，本领域技术人员应当将说明书作为一个整体，各实施例中的技术方案也可以经适当组合，形成本领域技术人员可以理解的其他实施方式。