历史学习用展示卷轴的制作方法

本实用新型涉及历史领域，更具体地说，涉及历史学习用展示卷轴。

背景技术：

历史，简称史，一般指人类社会历史，它是记载和解释一系列人类活动进程的历史事件的一门学科，多数时候也是对当下时代的映射；如果仅仅只是总结和映射，那么，历史作为一个存在，就应该消失；历史的问题在于不断发现真的过去，在于用材料说话，让人如何在现实中可能成为可以讨论的问题；历史是延伸的，历史是文化的传承，积累和扩展，是人类文明的轨迹；

卷轴指裱好有轴可卷舒的书籍或字画等；后世书籍装订成册，乃专指有轴的字画；

学生在课堂上学习历史老师用来教学的展示卷轴，一方面更加具有历史韵味，另一方面也能够引起学生的学习兴趣；但是卷轴有个弊端，其展开容易，收起后需要另外用绳子进行系紧，防止松散导致轴卷受到损坏，而用绳子系紧后，又容易发生绳子掉落，卷轴还是会散开的情况。

技术实现要素：

1．要解决的技术问题

针对现有技术中存在的卷轴易散开的问题，本实用新型的目的在于提供历史学习用展示卷轴，它可以实现卷轴不易松散。

2.技术方案

为解决上述问题，本实用新型采用如下的技术方案。

历史学习用展示卷轴，包括第一轴和第二轴，所述的第一轴和第二轴分别连接轴卷的两端，所述的第一轴内部设置有夹固装置；

所述的夹固装置包括设置于第一轴两端内部的固定轴和固定块，第一轴为中空结构，所述的固定块中部开设有长条状的通孔，所述的固定轴位于通孔内，所述的固定块一端设置有球槽，球槽内设置有转动球，另一端固定连接有夹持装置，两端的固定块上的转动球之间连接有弹簧，所述的第一轴两端开设有开口，所述的第二轴和夹持装置相匹配。

优选地，所述的夹持装置包括圆环，所述的圆环外表面中部和固定块远离转动球的一端固定连接，圆环的两端均固定连接有渐扩块的一端；所述的第二轴侧面两端设置有凹环，所述的凹环和圆环相匹配。

优选地，所述的圆环的内侧面设置有橡胶层。

优选地，其中一个所述的渐扩块的另一端连接有强力弹簧的一端，强力弹簧的另一端连接有固定钩，另一个渐扩块的另一端开设有和固定钩匹配的钩孔。

3.有益效果

相比于现有技术，本实用新型的优点在于：本实用新型在工作时，首先将轴卷卷起后，将第一轴内部两端的夹持装置取出，然后夹持在第二轴上的凹环内，再通过固定钩勾住钩孔，从而加强夹持装置的加持力，从而使展示卷轴紧紧固定，不易松散。

附图说明

图1为本实用新型的结构示意图；

图2为本实用新型第一轴的结构示意图；

图3为本实用新型第一轴工作时的结构示意图；

图4为本实用新型夹持装置的结构示意图；

图5为本实用新型第二轴的结构示意图。

图中标号说明：

1、第一轴；2、第二轴；3、轴卷；4、固定轴；5、固定块；6、通孔；7、转动球；8、夹持装置；9、弹簧；10、开口；11、圆环；12、渐扩块；13、凹环；14、橡胶层；15、强力弹簧；16、固定钩；17、钩孔。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图；对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述；显然；所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例；而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例；本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例；都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-5，历史学习用展示卷轴，包括第一轴1和第二轴2，第一轴1和第二轴2分别连接轴卷3的两端，其特征在于：第一轴内部设置有夹固装置。

夹固装置包括设置于第一轴1两端内部的固定轴4和固定块5，第一轴1为中空结构，固定块5中部开设有长条状的通孔6，固定轴4位于通孔6内，固定块5一端设置有球槽，球槽内设置有转动球7，另一端固定连接有夹持装置8，两端的固定块5上的转动球7之间连接有弹簧9，第一轴1两端开设有开口10，第二轴2和夹持装置8相匹配。

夹持装置8包括圆环11，圆环11外表面中部和固定块5远离转动球7的一端固定连接，圆环11的两端均固定连接有渐扩块12的一端；第二轴2侧面两端设置有凹环13，凹环13和圆环11相匹配。

圆环11的内侧面设置有橡胶层14。

其中一个渐扩块12的另一端连接有强力弹簧15的一端，强力弹簧15的另一端连接有固定钩16，另一个渐扩块12的另一端开设有和固定钩16匹配的钩孔17。

工作原理：

卷轴展开时可以用，也可以进行悬挂，悬挂时第一轴和第二轴还可以使轴卷不起皱，起到支撑的作用，其外观看起来简洁朴素吗，为了尽可能的不破坏其外观造型，本实用新型在第一轴的内部设置有固定块，当需要对第二轴进行夹持固定时，首先将两端的固定块取出，此时弹簧处于紧绷状态，弹簧的作用在于不需要进行夹持时，通过弹簧能够将两端的固定块收纳入第一轴内部，从而不影响整体外观，需要使用时侧取出固定块，然后旋转固定块90°，如图3所示；

然后将第二轴上的凹环通过渐扩块卡入到夹持装置的圆环内，通过橡胶层对第二轴增大摩擦力，使之不易松动，然后再将固定钩钩住钩孔内，从而对夹持装置进行加固；

本实用新型通过尽可能的不破坏卷轴的外观的前提下，对卷轴进行固定和夹持，使之不易松散，从而能够很好的进行保存。

以上所述；仅为本实用新型较佳的具体实施方式；但本实用新型的保护范围并不局限于此；任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内；根据本实用新型的技术方案及其改进构思加以等同替换或改变；都应涵盖在本实用新型的保护范围内。

技术特征：

1.历史学习用展示卷轴，包括第一轴（1）和第二轴（2），所述的第一轴（1）和第二轴（2）分别连接轴卷（3）的两端，其特征在于：所述的第一轴内部设置有夹固装置；

所述的夹固装置包括设置于第一轴（1）两端内部的固定轴（4）和固定块（5），第一轴（1）为中空结构，所述的固定块（5）中部开设有长条状的通孔（6），所述的固定轴（4）位于通孔（6）内，所述的固定块（5）一端设置有球槽，球槽内设置有转动球（7），另一端固定连接有夹持装置（8），两端的固定块（5）上的转动球（7）之间连接有弹簧（9），所述的第一轴（1）两端开设有开口（10），所述的第二轴（2）和夹持装置（8）相匹配。

2.根据权利要求1所述的历史学习用展示卷轴，其特征在于：所述的夹持装置（8）包括圆环（11），所述的圆环（11）外表面中部和固定块（5）远离转动球（7）的一端固定连接，圆环（11）的两端均固定连接有渐扩块（12）的一端；所述的第二轴（2）侧面两端设置有凹环（13），所述的凹环（13）和圆环（11）相匹配。

3.根据权利要求2所述的历史学习用展示卷轴，其特征在于：所述的圆环（11）的内侧面设置有橡胶层（14）。

4.根据权利要求2所述的历史学习用展示卷轴，其特征在于：其中一个所述的渐扩块（12）的另一端连接有强力弹簧（15）的一端，强力弹簧（15）的另一端连接有固定钩（16），另一个渐扩块（12）的另一端开设有和固定钩（16）匹配的钩孔（17）。

技术总结
本实用新型公开了历史学习用展示卷轴，包括第一轴和第二轴，第一轴和第二轴分别连接轴卷的两端，第一轴内部设置有夹固装置；夹固装置包括设置于第一轴两端内部的固定轴和固定块，第一轴为中空结构，固定块中部开设有长条状的通孔，固定轴位于通孔内，固定块一端设置有球槽，球槽内设置有转动球，另一端固定连接有夹持装置，两端的固定块上的转动球之间连接有弹簧，第一轴两端开设有开口，第二轴和夹持装置相匹配；本实用新型在工作时，首先将轴卷卷起后，将第一轴内部两端的夹持装置取出，然后夹持在第二轴上的凹环内，再通过固定钩勾住钩孔，从而加强夹持装置的加持力，从而使展示卷轴紧紧固定，不易松散。

技术研发人员：佟飞龙
受保护的技术使用者：佟飞龙
技术研发日：2019.07.04
技术公布日：2020.06.23