一种化学实验教学用高效通风装置的制作方法

文档序号:15093035发布日期:2018-08-04 13:53阅读:142来源:国知局

本发明涉及通风装置技术领域,尤其涉及一种化学实验教学用高效通风装置。



背景技术:

在现代化学教学的过程中,更为注重实验知识与理论知识相结合,能够更好的帮助学生们对教学内容进行理解,但是在进行实验的过程中通常会存在着较多的有毒物质和较多的危害气体,我们在实验的过程中需要对其保持着通风的状态,放置有毒气体的积累,危害师生的健康,但是有些有毒气体并不能够直接排放于室外,对环境同样有着较大的危害,且很多通风装置只能起到通风的作用,并不能够对于化学实验有着其他的促进作用,为此我们提出一种化学实验教学用高效通风装置。



技术实现要素:

本发明的目的是为了解决现有技术中存在的缺点,而提出的一种化学实验教学用高效通风装置。

为了实现上述目的,本发明采用了如下技术方案:

一种化学实验教学用高效通风装置,包括装置底板,所述装置底板的顶端设有圆形凹槽,装置底板在圆形凹槽处转动连接有转动柱,转动柱的顶端焊接有通风管,通风管的顶端内壁和底端内壁均固定安装有固定杆,固定杆之间焊接有金属套管,金属套管的内部套设有转动轴,转动轴的一端焊接有第一锥齿轮,转动轴的另一端焊接有转动扇叶,通风管的顶端靠近第一锥齿轮的一侧设有圆形通孔,通风管的顶端在圆形通孔处设有电动机,电动机的输出轴在圆形通孔处与通风管转动连接,电动机的输出轴焊接有转动块,转动块的底端焊接有第二锥齿轮,且第二锥齿轮与第一锥齿轮啮合,通风管的顶端靠近转动扇叶的顶端设有开口,通风管在开口处转动连接有l形转杆,l形转杆的竖直支臂的底端焊接有过滤网,过滤网的长度等于通风管的内径。

优选的,所述通风管靠近过滤网的一端滑动连接有密封板,密封板的一侧均匀设有齿条,通风管的底端焊接有固定杆,固定板的板体设有圆形通孔,固定板在圆形通孔处转动连接有转动杆,转动杆的一端焊接有转动齿轮,转动齿轮与齿条啮合。

优选的,所述转动杆远离转动齿轮的一端设有凹槽,凹槽的截面呈多边形,转动杆在凹槽处安装有转动装置,转动装置包括制动杆,制动杆的截面呈多边形,制动杆在凹槽处与转动杆滑动连接,制动杆的一端焊接有金属圆片,制动杆的另一端焊接有转动板,转动板的一侧焊接有转动把手。

优选的,所述转动杆在凹槽处固定安装有两组固定块,且固定块之间的间隙小于金属圆片的直径。

优选的,所述转动板靠近固定板的一侧固定安装有两组限位杆,固定板的侧壁均匀设有若干限位孔,限位杆的一端分别在限位孔处与固定板滑动连接。

优选的,所述l形转杆的水平支臂设有圆形通孔,l形转杆在圆形通孔处滑动连接有限位杆,通风管的顶端均匀设有若干卡位孔,卡位杆的底端在卡位孔处与通风管滑动连接。

本发明的有益效果为:

1、通过l形转杆、限位杆和过滤板的设置能够使过滤板能够对化学实验中产生的部分气体进行过滤排出,从而预防对外界环境的危害;

2、通过转动装置、转动杆和转动齿轮以及密封板的设置,能够有效地控制气体或者通过过程进行的速率,更为方便的受人为控制;

3、通过固定底板和转动柱的设置,使得整个装置能够进行旋转,不仅可以起到通风的作用,亦能够起到一种气体通道的作用,方便化学实验的进行。

相比较现有装置而言,本发明能够更好的对气体进行过滤,控制通风速率,以及方便人们对于多种实验的进行。

附图说明

图1为本发明提出的一种化学实验教学用高效通风装置的主视结构示意图;

图2为本发明提出的一种化学实验教学用高效通风装置的转动装置主视结构示意图;

图3为本发明提出的一种化学实验教学用高效通风装置的转动杆右视结构示意图。

图中:1装置底板、2转动装置、3转动柱、4转动轴、5第一锥齿轮、6通风管、7第二锥齿轮、8转动块、9电动机、10金属套管、11固定杆、12转动扇叶、13卡位杆、14l形转杆、15过滤网、16密封板、17转动齿轮、18转动杆、19固定板、20制动杆、21固定块、22转动把手、23转动板、24限位杆、25金属圆片。

具体实施方式

下面将结合本发明实施例中的附图,对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例,而不是全部的实施例。

参照图1-3,一种化学实验教学用高效通风装置,包括装置底板1,装置底板1的顶端设有圆形凹槽,装置底板1在圆形凹槽处转动连接有转动柱3,转动柱3的顶端焊接有通风管6,通风管6的顶端内壁和底端内壁均固定安装有固定杆11,固定杆11之间焊接有金属套管10,金属套管10的内部套设有转动轴4,转动轴4的一端焊接有第一锥齿轮5,转动轴4的另一端焊接有转动扇叶12,通风管6的顶端靠近第一锥齿轮5的一侧设有圆形通孔,通风管6的顶端在圆形通孔处设有电动机9,电动机9的输出轴在圆形通孔处与通风管6转动连接,电动机9的输出轴焊接有转动块8,转动块8的底端焊接有第二锥齿轮7,且第二锥齿轮7与第一锥齿轮5啮合,通风管6的顶端靠近转动扇叶12的顶端设有开口,通风管6在开口处转动连接有l形转杆14,l形转杆14的竖直支臂的底端焊接有过滤网15,过滤网15的长度等于通风管6的内径,通风管6靠近过滤网15的一端滑动连接有密封板16,密封板16的一侧均匀设有齿条,通风管6的底端焊接有固定杆11,固定板19的板体设有圆形通孔,固定板19在圆形通孔处转动连接有转动杆18,转动杆18的一端焊接有转动齿轮17,转动齿轮17与齿条啮合,转动杆18远离转动齿轮17的一端设有凹槽,凹槽的截面呈多边形,转动杆18在凹槽处安装有转动装置2,转动装置2包括制动杆20,制动杆20的截面呈多边形,制动杆20在凹槽处与转动杆18滑动连接,制动杆20的一端焊接有金属圆片25,制动杆20的另一端焊接有转动板23,转动板23的一侧焊接有转动把手22,转动杆18在凹槽处固定安装有两组固定块21,且固定块21之间的间隙小于金属圆片25的直径,转动板23靠近固定板19的一侧固定安装有两组限位杆24,固定板19的侧壁均匀设有若干限位孔,限位杆24的一端分别在限位孔处与固定板19滑动连接,l形转杆14的水平支臂设有圆形通孔,l形转杆14在圆形通孔处滑动连接有限位杆24,通风管6的顶端均匀设有若干卡位孔,卡位杆13的底端在卡位孔处与通风管6滑动连接。

工作流程:首先通过向外抽出转动装置2,使得限位杆24脱离限位孔,接着旋转转动装置2,使得转动杆在制动杆20以及凹槽的作用下旋转,从而使得转动齿轮17旋转,从而控制密封板16对通风管6的覆盖程度,而后通过抽出卡位杆13,旋转l形转杆14,使得过滤网15偏转,方便对通风时的气体进行过滤,接着通过启动电动机9,使得第二锥齿轮6带动第一锥齿轮5转动,从而间接地带动转动扇叶12旋转,方便通风过程的进行。

以上所述,仅为本发明较佳的具体实施方式,但本发明的保护范围并不局限于此,任何熟悉本技术领域的技术人员在本发明揭露的技术范围内,根据本发明的技术方案及其发明构思加以等同替换或改变,都应涵盖在本发明的保护范围之内。



技术特征:

技术总结
本发明公开了一种化学实验教学用高效通风装置,包括装置底板,所述装置底板的顶端设有圆形凹槽,装置底板在圆形凹槽处转动连接有转动柱,转动柱的顶端焊接有通风管,通风管的顶端内壁和底端内壁均安装有固定杆,固定杆之间焊接有金属套管,金属套管的内部套设有转动轴,转动轴的一端焊接有第一锥齿轮,转动轴的另一端焊接有转动扇叶,通风管的顶端靠近第一锥齿轮的一侧设有圆形通孔,通风管的顶端在圆形通孔处设有电动机,电动机的输出轴在圆形通孔处与通风管转动连接,电动机的输出轴焊接有转动块,转动块的底端焊接有第二锥齿轮。相比较现有装置而言,本发明能够更好的对气体进行过滤,控制通风速率,以及方便人们对于多种实验的进行。

技术研发人员:王玉环
受保护的技术使用者:佛山杰致信息科技有限公司
技术研发日:2018.01.04
技术公布日:2018.08.03
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