一种化学实验用加热搅拌装置的制作方法

本实用新型涉及一种加热搅拌装置，尤其涉及一种化学实验用加热搅拌装置。

背景技术：

“化学”一词，若单是从字面解释就是“变化的科学”。化学如同物理一样皆为自然科学的基础科学。化学是一门以实验为基础的自然科学。门捷列夫提出的化学元素周期表大大促进了化学的发展。如今很多人称化学为“中心科学”，因为化学为部分科学学门的核心，如材料科学、纳米科技、生物化学等。化学是在原子层次上研究物质的组成、结构、性质、及变化规律的自然科学，这也是化学变化的核心基础。现代化学下有五门二级学科：无机化学、有机化学、物理化学、分析化学与高分子化学。化学是自然科学的一种，在分子、原子层次上研究物质的组成、性质、结构与变化规律；创造新物质的科学。世界由物质组成，化学则是人类用以认识和改造物质世界的主要方法和手段之一。它是一门历史悠久而又富有活力的学科，它的成就是社会文明的重要标志，化学中存在着化学变化和物理变化两种变化形式。实验则是指设计来检验一个理论或证实一种假设而进行的一系列操作或活动。

现有的化学实验用加热搅拌装置存在操作复杂、结构复杂、运行不稳定的缺点，因此亟需研发一种操作简单、结构简单、运行稳定的化学实验用加热搅拌装置。

技术实现要素：

（1）要解决的技术问题

本实用新型为了克服化学实验用加热搅拌装置存在操作复杂、结构复杂、运行不稳定的缺点，本实用新型要解决的技术问题是提供一种操作简单、结构简单、运行稳定的化学实验用加热搅拌装置。

（2）技术方案

为了解决上述技术问题，本实用新型提供了这样一种化学实验用加热搅拌装置，包括有底板、第一支杆、第二支杆、第三支杆、第一导套、第一导杆、转杆、第一电机、移动框、第二导杆、第二导套、第四支杆、加热板、第五支杆、收集框、出料口、第一电控阀、搅拌箱、搅拌片、转轴、第二电控阀、进料口、轴承、密封圈、连杆和第二电机，底板顶部从左至右依次设有第一支杆、第二支杆和第三支杆，第一支杆顶端设有第一导套，第一导套上设有第一导杆，并且第一导套与第一导杆配合，第三支杆顶端设有第二导套，第二导套上设有第二导杆，并且第二导套与第二导杆配合，第一导杆和第二导杆之间设有移动框，第二支杆顶端设有第一电机，第一电机上均匀的设有转杆，转杆与移动框配合，移动框顶部对称设有加热板，加热板内的移动框顶部依次设有第五支杆、收集框和第四支杆，第五支杆和第四支杆顶端设有搅拌箱，搅拌箱底壁中间设有出料口，出料口在收集框正上方，出料口上设有第一电控阀，搅拌箱顶部中间设有轴承和密封圈，轴承在密封圈上方，搅拌箱顶部左侧设有连杆，连杆右端连接有第二电机，第二电机底部设有转轴，转轴穿过轴承和密封圈均匀的设有搅拌片，搅拌箱顶壁右侧设有进料口，进料口上设有第二电控阀。

优选地，还包括有弹簧和钢珠，搅拌片末端连接有弹簧，弹簧末端设有钢珠。

工作原理：实验员控制第二电控阀打开，将化学实验中的固体或液体通过进料口加入到搅拌箱内，当加入适量的固体或液体时，工作人员控制第二电控阀关闭，然后实验员控制加热板启动，对搅拌箱内的固体或液体进行加热，之后实验员控制第二电机转动，带动转轴转动，进而带动搅拌片转动，搅拌化学实验中固体或液体，同时实验员控制第一电机顺时针转动，带动转杆顺时针转动，进而带动移动框及其上装置左右运动，使搅拌箱内的固体或液体被晃动，从而使搅拌箱内的固体或液体被搅拌得更充分，所以，在第一电机和第二电机的作用下，搅拌箱内的化学实验中的固体或液体被不断的搅拌，当搅拌箱内的固体或液体被搅拌充分时，实验员控制第一电机和第二电机停止转动，同时控制加热板关闭，同时实验员控制第一电控阀打开，搅拌箱内被加热与搅拌充分的药剂通过出料口流出到收集框内，当搅拌箱内的药剂全部流出后，控制电控阀关闭，实验员将从收集框内的药剂取出。

因为还包括有弹簧和钢珠，搅拌片末端连接有弹簧，弹簧外端设有钢珠，当搅拌箱内在进行搅拌时，弹簧和钢珠使搅拌箱内的固体和液体被搅拌得更加均匀。

（3）有益效果

本实用新型达到了操作简单、结构简单、运行稳定的效果。

附图说明

图1为本实用新型的第一种主视结构示意图。

图2为本实用新型的第二种主视结构示意图。

附图中的标记为：1-底板，2-第一支杆，3-第二支杆，4-第三支杆，5-第一导套，6-第一导杆，7-转杆，8-第一电机，9-移动框，10-第二导杆，11-第二导套，12-第四支杆，13-加热板，14-第五支杆，15-收集框，16-出料口，17-第一电控阀，18-搅拌箱，19-搅拌片，20-转轴，21-第二电控阀，22-进料口，23-轴承，24-密封圈，25-连杆，26-第二电机，27-弹簧，28-钢珠。

具体实施方式

下面结合附图和实施例对本实用新型作进一步的说明。

实施例1

一种化学实验用加热搅拌装置，如图1-2所示，包括有底板1、第一支杆2、第二支杆3、第三支杆4、第一导套5、第一导杆6、转杆7、第一电机8、移动框9、第二导杆10、第二导套11、第四支杆12、加热板13、第五支杆14、收集框15、出料口16、第一电控阀17、搅拌箱18、搅拌片19、转轴20、第二电控阀21、进料口22、轴承23、密封圈24、连杆25和第二电机26，底板1顶部从左至右依次设有第一支杆2、第二支杆3和第三支杆4，第一支杆2顶端设有第一导套5，第一导套5上设有第一导杆6，并且第一导套5与第一导杆6配合，第三支杆4顶端设有第二导套11，第二导套11上设有第二导杆10，并且第二导套11与第二导杆10配合，第一导杆6和第二导杆10之间设有移动框9，第二支杆3顶端设有第一电机8，第一电机8上均匀的设有转杆7，转杆7与移动框9配合，移动框9顶部对称设有加热板13，加热板13内的移动框9顶部依次设有第五支杆14、收集框15和第四支杆12，第五支杆14和第四支杆12顶端设有搅拌箱18，搅拌箱18底壁中间设有出料口16，出料口16在收集框15正上方，出料口16上设有第一电控阀17，搅拌箱18顶部中间设有轴承23和密封圈24，轴承23在密封圈24上方，搅拌箱18顶部左侧设有连杆25，连杆25右端连接有第二电机26，第二电机26底部设有转轴20，转轴20穿过轴承23和密封圈24均匀的设有搅拌片19，搅拌箱18顶壁右侧设有进料口22，进料口22上设有第二电控阀21。

还包括有弹簧27和钢珠28，搅拌片19末端连接有弹簧27，弹簧27末端设有钢珠28。

工作原理：实验员控制第二电控阀21打开，将化学实验中的固体或液体通过进料口22加入到搅拌箱18内，当加入适量的固体或液体时，工作人员控制第二电控阀21关闭，然后实验员控制加热板13启动，对搅拌箱18内的固体或液体进行加热，之后实验员控制第二电机26转动，带动转轴20转动，进而带动搅拌片19转动，搅拌化学实验中固体或液体，同时实验员控制第一电机8顺时针转动，带动转杆7顺时针转动，进而带动移动框9及其上装置左右运动，使搅拌箱18内的固体或液体被晃动，从而使搅拌箱18内的固体或液体被搅拌得更充分，所以，在第一电机8和第二电机26的作用下，搅拌箱18内的化学实验中的固体或液体被不断的搅拌，当搅拌箱18内的固体或液体被搅拌充分时，实验员控制第一电机8和第二电机26停止转动，同时控制加热板13关闭，同时实验员控制第一电控阀17打开，搅拌箱18内被加热与搅拌充分的药剂通过出料口16流出到收集框15内，当搅拌箱18内的药剂全部流出后，控制电控阀关闭，实验员将从收集框15内的药剂取出。

因为还包括有弹簧27和钢珠28，搅拌片19末端连接有弹簧27，弹簧27外端设有钢珠28，当搅拌箱18内在进行搅拌时，弹簧27和钢珠28使搅拌箱18内的固体和液体被搅拌得更加均匀。

以上所述实施例仅表达了本实用新型的优选实施方式，其描述较为具体和详细，但并不能因此而理解为对本实用新型专利范围的限制。应当指出的是，对于本领域的普通技术人员来说，在不脱离本发明构思的前提下，还可以做出若干变形、改进及替代，这些都属于本实用新型的保护范围。因此，本实用新型专利的保护范围应以所附权利要求为准。