一种学校废书粉碎装置的制作方法

本发明涉及环保设备技术领域，具体为一种学校废书粉碎装置。

背景技术：

粉碎机是将大尺寸的固体原料粉碎至要求尺寸的机械，根据被碎料或碎制料的尺寸可将粉碎机区分为粗碎机、粉碎机、超微粉碎机，在粉碎过程中施加于固体的外力有剪切、冲击、碾压、研磨四种，剪切主要用在粗碎破碎以及粉碎作业适用于有韧性或者有纤维的物料和大块料的破碎或粉碎作业冲击主要用在粉碎作业中适于脆性物料的粉碎碾压主要用在高细度粉碎超微粉碎作业中适于大多数性质的物料进行超微粉碎作业研磨主要用于超微粉碎或超大型粉碎设备适于粉碎作业后的进一步粉碎作业，实际的粉碎过程往往是同时作用的几种外力但高端粉碎机都是根据粉碎环境而量身定做的。

学校是书籍遍地的地方，教室、宿舍和图书馆都有书籍的身影，而由于书籍的更新换代，或者是书籍由于年代久远，已经损坏成为了废书，此时，需要用到粉碎装置对废书进行粉碎回收利用，传统的废书粉碎装置结构简单，粉碎效果差。

技术实现要素：

本发明的目的在于提供一种学校废书粉碎装置，具备粉碎效果好的优点，解决了传统的废书粉碎效果差的问题。

为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：一种学校废书粉碎装置，包括底板，所述底板的顶部固定连接有箱体，所述箱体的内部设置有粉碎箱，所述箱体的顶部固定连接有支撑板，所述支撑板顶部的中心处设置有第一电机，所述第一电机的输出轴贯穿支撑板和粉碎箱并延伸至粉碎箱的内部固定连接有第一粉碎桨，所述支撑板顶部的左侧固定连接有第二电机，所述第二电机的输出轴贯穿支撑板并延伸至箱体的内部固定连接有主动轮，所述主动轮的表面通过皮带传动连接有从动轮，所述从动轮的内部与第一电机输出轴的表面活动连接，所述从动轮的底部与粉碎箱的顶部固定连接，所述粉碎箱的内部固定连接有第二粉碎桨，所述粉碎箱底部的两侧均固定连接有滑轮，所述箱体的内部且位于滑轮的下方固定连接有直板，所述粉碎箱的底部连通有出料管，所述出料管的底部贯穿直板并延伸至直板的下方。

优选的，所述支撑板顶部的中心处固定连接有固定架，所述固定架的内部与第一电机的外部固定连接。

优选的，所述粉碎箱的正面通过合页活动连接有第一箱门，所述第一箱门的正面设置有第一把手。

优选的，所述箱体的正面通过合页活动连接有第二箱门，所述第二箱门的正面设置有第二把手。

优选的，所述出料管的左侧设置有阀门。

与现有技术相比，本发明的有益效果如下：

1、本发明通过底板、箱体、粉碎箱、支撑板、第一电机、第一粉碎桨、第二电机、主动轮、皮带、从动轮、第二粉碎桨、滑轮、直板和出料管的设置，使废书粉碎装置具有粉碎效果好的优点，提高了粉碎装置的粉碎效率，同时解决了传统的粉碎装置粉碎效果差的问题。

2、本发明通过固定架的使用，可以对第一电机进行加固，增强第一电机的稳定性，对第一电机进行保护，通过第一箱门和第一把手的配合使用，方便工作人员对粉碎箱中添加废书，通过第二箱门和第二把手的配合使用，可以对箱体内的结构进行保护，并方便工作人员对第二箱门进行开启和关闭，通过阀门的使用，可以对粉碎后的纸屑从粉碎箱中放出。

附图说明

图1为本发明结构剖视示意图；

图2为本发明结构局部剖视示意图；

图3为本发明结构主视图。

图中：1底板、2箱体、3粉碎箱、4支撑板、5第一电机、6第一粉碎桨、7第二电机、8主动轮、9皮带、10从动轮、11第二粉碎桨、12滑轮、13直板、14出料管、15固定架、16第一箱门、17第一把手、18第二箱门、19第二把手、20阀门。

具体实施方式

下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。

请参阅图1-3，一种学校废书粉碎装置，包括底板1，底板1的顶部固定连接有箱体2，箱体2的正面通过合页活动连接有第二箱门18，第二箱门18的正面设置有第二把手19，通过第二箱门18和第二把手19的配合使用，可以对箱体2内的结构进行保护，并方便工作人员对第二箱门18进行开启和关闭，箱体2的内部设置有粉碎箱3，粉碎箱3的正面通过合页活动连接有第一箱门16，第一箱门16的正面设置有第一把手17，通过第一箱门16和第一把手17的配合使用，方便工作人员对粉碎箱3中添加废书，箱体2的顶部固定连接有支撑板4，支撑板4顶部的中心处固定连接有固定架15，固定架15的内部与第一电机5的外部固定连接，通过固定架15的使用，可以对第一电机5进行加固，增强第一电机5的稳定性，对第一电机5进行保护，支撑板4顶部的中心处设置有第一电机5，第一电机5的输出轴贯穿支撑板4和粉碎箱3并延伸至粉碎箱3的内部固定连接有第一粉碎桨6，支撑板4顶部的左侧固定连接有第二电机7，第二电机7的输出轴贯穿支撑板4并延伸至箱体2的内部固定连接有主动轮8，主动轮8的表面通过皮带9传动连接有从动轮10，从动轮10的内部与第一电机5输出轴的表面活动连接，从动轮10的底部与粉碎箱3的顶部固定连接，粉碎箱3的内部固定连接有第二粉碎桨11，粉碎箱3底部的两侧均固定连接有滑轮12，箱体2的内部且位于滑轮12的下方固定连接有直板13，粉碎箱3的底部连通有出料管14，出料管14的左侧设置有阀门20，通过阀门20的使用，可以对粉碎后的纸屑从粉碎箱3中放出，出料管14的底部贯穿直板13并延伸至直板13的下方，通过底板1、箱体2、粉碎箱3、支撑板4、第一电机5、第一粉碎桨6、第二电机7、主动轮8、皮带9、从动轮10、第二粉碎桨11、滑轮12、直板13和出料管14的设置，使废书粉碎装置具有粉碎效果好的优点，提高了粉碎装置的粉碎效率，同时解决了传统的粉碎装置粉碎效果差的问题。

使用时，依次打开第二箱门18和第一箱门16，将废书放置于粉碎箱3中，随后依次关上第一箱门16和第二箱门18，依次开启第一电机5和第二电机7，第一电机5的输出轴带动第一粉碎桨6进行旋转，对废书进行粉碎，此时，第二电机7的输出轴带动主动轮8进行旋转，主动轮8的旋转带动皮带9和从动轮10进行旋转，从动轮10的旋转带动粉碎箱3进行旋转，粉碎箱3的旋转带动第二粉碎桨11进行旋转，第二粉碎桨11的旋转对废书进行粉碎，待废书粉碎完全，打开阀门20，将粉碎箱3中的纸屑放出。

综上所述：该学校废书粉碎装置，通过底板1、箱体2、粉碎箱3、支撑板4、第一电机5、第一粉碎桨6、第二电机7、主动轮8、皮带9、从动轮10、第二粉碎桨11、滑轮12、直板13和出料管14的配合使用，解决了传统的粉碎装置粉碎效果差的问题。

尽管已经示出和描述了本发明的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本发明的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本发明的范围由所附权利要求及其等同物限定。

技术特征：

技术总结
本发明公开了一种学校废书粉碎装置，包括底板，所述底板的顶部固定连接有箱体，所述箱体的内部设置有粉碎箱，所述箱体的顶部固定连接有支撑板，所述支撑板顶部的中心处设置有第一电机，所述第一电机的输出轴贯穿支撑板和粉碎箱并延伸至粉碎箱的内部固定连接有第一粉碎桨，所述支撑板顶部的左侧固定连接有第二电机，所述第二电机的输出轴固定连接有主动轮。本发明通过底板、箱体、粉碎箱、支撑板、第一电机、第一粉碎桨、第二电机、主动轮、皮带、从动轮、第二粉碎桨、滑轮、直板和出料管的设置，使废书粉碎装置具有粉碎效果好的优点，提高了粉碎装置的粉碎效率，同时解决了传统的粉碎装置粉碎效果差的问题。

技术研发人员：李晓旭
受保护的技术使用者：李晓旭
技术研发日：2018.05.30
技术公布日：2018.11.23