一种基于深度学习的水下目标方位估计方法、介质及系统

文档序号:33548178发布日期:2023-03-22 10:15阅读:来源:国知局

技术特征:
1.一种基于深度学习的水下目标方位估计方法,其特征在于,包含以下步骤:s10:利用卷积神经网络构建水下目标估计数学模型;s20:采集已知方位的水下目标的水声设备的接收信号,对接收信号进行预处理,将预处理后的接收信号以及对应的标签作为训练数据;s30:利用训练数据对水下目标方位估计数学模型进行训练;s40:采集实际水声设备接收信号,对采集的接收信号进行预处理,将预处理之后的接收信号作为神经网络的输入,对输出结果进行概率处理并得到目标的方位。2.根据权利要求1所述的一种基于深度学习的水下目标方位估计方法,所述水声设备为均匀线列阵,其中,所述均匀线列阵接收的信号为远场窄带信号,记为:;式中,是均匀线列阵对远场窄带信号,是接收信号幅度,指的是某一时刻,是接收信号的相位,ω是接收信号的角频率,;所述远场窄带信号符合以下公式:;其中表示第个声源辐射的信号到阵列产生的时延,表示第个声源的角频率,表示声源的个数,因此可以得到第个阵元的接收信号为:;式中,为第个阵元的接收信号,为第个阵元对第个接收信号的增益,表示第个阵元在时刻的噪声,表示第个信号到达第个阵元时相对于参考阵元所产生的时延,表示均匀线列阵阵元的个数。3.根据权利要求2所述的一种基于深度学习的水下目标方位估计方法,其特征在于,当所述均匀线列阵是各向同性的且不存在通道不一致时,将个阵元接收的信号写成列阵形式,表示为:;上式解释如下:;上式中,为维阵列快拍数据向量,为维噪声数据向量,为维向量,为维流形矩阵,且:;其中:;式中,,是声速,是第个声源辐射信号的波长;之后利用下式得到协方差矩阵:。4.根据权利要求3所述的一种基于深度学习的水下目标方位估计方法,其特征在于,所述步骤“对接收信号进行预处理”的预处理方法为:得到所述水声设备接收信号的协方差矩
阵,所述协方差矩阵为一个m*m维的矩阵,其中m表示阵元的个数,提取其实部标记为,所述为一个m*m维的矩阵,提取其虚部标记为,也为一个m*m维的矩阵,之后将所述以及所述组合成一个m*m*2维的矩阵,记为。5.根据权利要求4所述的一种基于深度学习的水下目标方位估计方法,其特征在于,对每一个方位训练一个神经网络,其输入是协方差矩阵处理后的矩阵,当有目标存在时其标签为[1,0],无目标存在时,其标签为[0,1];所述神经网络的卷积层的大小为[1,1,2]且只包含一个卷积核,无池化层,全连接层的输出为一个1*2维的向量, 第一个值表示这个方位有目标的概率,第二个值表示这个方位无目标的概率;损失函数选取交叉熵损失函数,其数学定义式在被问题中可写为下式:;其中,分别表示真实的标签和网络的输出向量;激活函数采用relu函数,其数学定义式如下:。6.根据权利要求5所述的一种基于深度学习的水下目标方位估计方法,其特征在于,所述步骤“对输出结果进行概率处理并得到目标的方位”中对输出结果进行概率处理的方法为:第k个方位上的网络的输出向量为,对于第k个方位的输出,表示第k个方位出现目标的概率,表示不出现目标的概率,对输出结果中的每个方位建立目标概率向量,并重写为,之后将每一个方位对应的网络的有目标存在时的概率组合起来,并组成一个1*k维的向量为,其值表示每个方位出现目标的概率,通过每个方位出现目标概率值的大小确定在这个方位是否出现目标。7.根据权利要求6所述的一种基于深度学习的水下目标方位估计方法,其特征在于,若概率值大于0.6则表明该方位出现目标。8.一种计算机可读存储介质,其特征在于,所述计算机可读存储介质存储有程序代码,用于执行权利要求1-7任一项所述的一种基于深度学习的水下目标方位估计方法。9.一种基于深度学习的水下目标方位估计系统,其特征在于,包含权利要求8所述的一种计算机可读存储介质。

技术总结
本发明提供了一种基于深度学习的水下目标方位估计方法、介质及系统,属于水下探测领域,该基于深度学习的水下目标方位估计方法利用卷积神经网络,输入预处理过后的水平线列阵接收信号的协方差矩阵,训练若干个神经网络,将原来的多分类问题转化为在每一个方位上的二分类问题,即对于每一个方位都单独训练一个网络,用来判断这个方位出现目标的概率值。这种基于深度学习的水下目标方位估计方法、介质及系统,属于水下定位领域,能够改善水下目标的DOA估计旁瓣较高,在低信噪比时误差较大,导致方位估计性能下降的问题;也能够改善此前的神经网络类方法需同时对全方位进行训练,造成时间的浪费,实用性也随之降低的问题。实用性也随之降低的问题。实用性也随之降低的问题。


技术研发人员:孙超 岳博朗 雷波
受保护的技术使用者:西北工业大学青岛研究院
技术研发日:2023.02.22
技术公布日:2023/3/21
当前第2页1 2 
网友询问留言 已有0条留言
  • 还没有人留言评论。精彩留言会获得点赞!
1