专利名称：具有触控操作演示文稿的电子装置及其方法
技术领域：
本发明涉及一种实时触控操作的装置，特别是涉及一种具有实时触控操作演示文稿的电子装置及其方法。
背景技术：
由于信息的日益发达，信息传播的力量也无处不在，因此群众利用互联网络可取得的信息无法量计，所以如何迅速简单并且有效地传达信息已经是信息传播者须达到的基本目标。而将信息科技应用于传播中可增加效率，善用信息科技易于存取的特性与可重复利用的特性，可更有系统的达到有效传播的目的并可轻易的保存记录。
目前不论是学生要发表作业，研究人员发表论文，或是简单的活动、宣传产品展示、商务演示文稿、教育训练、各式销售活动乃至于企画案的呈现，都可以利用演示文稿加入图片，统计图，动画，音效等，使一份演示文稿更加丰富与令人印象深刻，完美呈现自己的报告内容，并能有效地传达信息。
有关于演示文稿内容通常都是显示摘要并针对摘要提出重点说明，通常演示文稿操控人员都是以演示文稿内容当作脚本再加以详细的说明，但是当参与演示文稿发表的人员针对演示文稿内容提出问题，而演示文稿操控人员无法以口头说明就可清楚答复，而需要利用与演示文稿的互动实时的说明时，例如借助文字、图标以及算式...等等加以说明时，却可能因为播放演示文稿的电子装置配备并未齐全、故障或操控演示文稿的方式不够直观，因而放弃利用与演示文稿产生互动加以说明。
举例来说目前演示文稿尚未支持以触控方式操控，因此关于演示文稿的操控仍需要键盘与鼠标的配合才能够完成。所以，若演示文稿操控人员欲绘制图标说明演示文稿内容，但用以播放演示文稿的电子装置，并未提供合适的输入装置(如只提供键盘)时，演示文稿操控人员可能就放弃说明的机会。另外，许多演示文稿操控人员的专长可能为研发、行销或规划，因此对于键盘与鼠标的操控，甚至是对于文字的输入法并不熟悉。因此，每当遇到需要说明时，即放弃说明的机会，前述的状况都会使演示文稿发表的成效大打折扣，甚是可惜。
因此，若能提供一种让演示文稿操控人员能够以直观的操控方式与演示文稿实时的产生互动的装置与方法，必能提升演示文稿发表的成效。
发明内容
本发明所要解决的技术问题是提供一种具有触控操作演示文稿的电子装置及其方法，解决现有技术不能让演示文稿操控人以直观的方式操控演示文稿，不能使演示文稿操控人在演示文稿过程中通过触控实时的与演示文稿产生互动的问题。
为达到上述目的，本发明提供了一种具有触控操作演示文稿的电子装置，其特点在于，包含一触控面板单元，用以显示一演示文稿的内容，并能够接收一触发并产生一输入信号；一辨识单元，用以接收该输入信号并解析成为一控制信息；一演示文稿操控作业模块，根据该控制信息操控该演示文稿，并将操控结果传送至该触控面板单元进行显示。
上述的具有触控操作演示文稿的电子装置，其特点在于，该控制信息还包含一位置信息与一内容信息。
上述的具有触控操作演示文稿的电子装置，其特点在于，该内容信息为命令信息/图形信息/文字信息，用以促使该演示文稿执行相应的程序。
上述的具有触控操作演示文稿的电子装置，其特点在于，该演示文稿是操控不同应用程序所制作的演示文稿文件。
上述的具有触控操作演示文稿的电子装置，其特点在于，该触发是通过一红外线触控笔产生，并且该触控笔还产生红外线光束用以指示该演示文稿的内容。
上述的具有触控操作演示文稿的电子装置，其特点在于，该电子装置选自于笔记型计算机、个人数字助理、平板计算机及液晶显示屏幕之中的任意一个。
为了更好的实现上述目的，本发明还提供了一种具有触控操作演示文稿的方法，其特点在于，执行于具有一触控面板的电子装置之上，可通过触控方式直接进行对演示文稿的操作，包含如下步骤通过一触发产生一输入信号；解析该输入信号成为一控制信息；及根据该控制信息操控一演示文稿，并显示该演示文稿。
上述的具有触控操作演示文稿的方法，其特点在于，该触发是由一触控笔接触该触控面板所产生。
上述的具有触控操作演示文稿的方法，其特点在于，该控制信息更包含一位置信息与一内容信息。
上述的具有触控操作演示文稿的方法，其特点在于，该控制信息是通过一演示文稿操控作业模块，操控该演示文稿。
本发明的技术效果在于本发明提供的具有触控操作演示文稿的电子装置及其方法，能够让演示文稿操控人可以直观的方式操控演示文稿，使演示文稿操控人在演示文稿过程中可通过触控实时的与演示文稿产生互动。
下面结合附图进一步详细说明本发明的具体实施例。
图1是本发明所提供的具有触控操作演示文稿的电子装置的系统架构图；及图2是本发明所提供的触控操作演示文稿的方法的运作流程图。
其中，附图标记说明如下5 输入单元20 触控面板单元30 辨识单元40 演示文稿操控作业模块步骤100接收输入信号步骤200将输入信号解析成为控制信息步骤300根据控制信息执行操控演示文稿并显示之具体实施方式
图1为根据本发明所揭示的具有触控操作演示文稿的电子装置的系统架构图，至于其主要的方法的流程将通过图2来加以说明。
请参阅图1，本装置的架构包含有下列模块(A)触控面板单元20；(B)辨识单元30；及(C)演示文稿操控作业模块40，分别说明如下(A)触控面板单元20，触控面板单元20可经由与输入单元5耦合(接触)产生演示文稿操控人员所欲与演示文稿产生互动的输入信号，其中，演示文稿产生互动可为增加、删除信息以及操控演示文稿执行内建功能；输入信号可为图标、文字、或由演示文稿软件所提供的命令信息。触控面板单元20还可通过演示文稿操控作业模块40的操控，用以显示演示文稿的内容。
输入单元5可为触控笔或为演示文稿操控人员的手指头。上述所提及的触控笔可由壳体、可按压的开关以及可产生红外线光束的电路所组成。其中，壳体外观呈一支笔的形状，其具有一笔杆、第一端点以及第二端点；可按压的开关设置于壳体之外；可产生红外线光束的电路设置于壳体之内。上述所提及的第一端点为一笔尖，可用以与触控面板单元20耦合以产生输入信号，第二端点为一发光二极管，演示文稿操控人员可利用按压开关控制电路产生红外线光束，此红外线光束将通过第二端点的发光二极管显示，以辅助演示文稿操控人员说明演示文稿的内容。
(B)辨识单元30，当辨识单元30接收到演示文稿操控人员与演示文稿互动所产生的输入信号时，即将输入信号解析成为具有位置信息与内容信息的控制信息，并辨识上述的内容信息是文字信息、图标信息还是命令信息。其辨识的方法现说明如下当演示文稿开始执行时，辨识单元30会根据演示文稿中的预设内容，将各选项的位置信息先行标记(如将文件管理、文件制作、文件播放...等等选项的位置信息先行标记)。若辨识单元30解析并确认出控制信息中的位置信息为具有标记的位置信息，则辨识单元30会将前述控制信息中的内容信息视为命令信息。相反地，解析出的位置信息为不具有标记的位置信息，则辨识单元30会将控制信息中的内容信息视为文字信息与图标信息。
(C)演示文稿操控作业模块40，演示文稿操控作业模块40具有与各演示文稿所制作出的演示文稿文件兼容的特性。因此，各演示文稿文件通过演示文稿操控作业模块40开启后皆可在本发明所提供的电子装置中变更其内容与执行操控程序。演示文稿操控作业模块40会根据辨识单元30解析出的内容信息为文字信息、图标信息或命令信息立即执行相应的程序。举例来说当辨识单元30解析出控制信息中的内容信息为文字信息，演示文稿操控作业模块40会依据此控制信息中的位置信息，将此文字信息显示于演示文稿的内容中相应的位置。相同地，解析出的内容信息为命令信息，则演示文稿操控作业模块40会则依据此位置信息的标记中预设的选项命令执行相应的控制程序(如文件管理、文件制作、文件播放...等等程序)。演示文稿操控作业模块40于执行完上述操控程序后，即会将操控结果传送至触控面板单元20，用以立即显示并更新演示文稿的内容。
请参阅图2，是根据本发明所揭示的触控操作演示文稿的方法的运作流程图，包含有下列步骤首先，接收由演示文稿操控人员利用输入单元5与触控面板单元20耦合产生其所欲与演示文稿产生互动的输入信号(步骤100)；然后，输入信号将通过辨识单元30解析成为具有位置信息与内容信息的控制信息，并执行辨识内容信息为文字信息、图标信息或命令信息(步骤200)；最后，根据控制信息中的内容信息为文字信息、图标信息或命令信息，都将通过演示文稿操控作业模块40对演示文稿执行相应的操控程序，例如将文字信息、图标信息显示于演示文稿内容中相应的位置或执行文件管理、文件制作或文件播放...等等程序。演示文稿操控作业模块40于执行完上述操控程序后，即会将操控结果传送至触控面板单元20，用以立即显示并更新演示文稿的内容(步骤300)。
以上所述，仅为本发明的较佳实施例而已，并非用来限定本发明的实施范围；即凡依本发明申请专利范围所作的均等变化与修饰，皆为本发明专利范围所涵盖。
权利要求
1.一种具有触控操作演示文稿的电子装置，其特征在于，该电子装置包含一触控面板单元，用以显示一演示文稿的内容，并能够接收一触发并产生一输入信号；一辨识单元，用以接收该输入信号并解析成为一控制信息；及一演示文稿操控作业模块，根据该控制信息操控该演示文稿，并将操控结果传送至该触控面板单元进行显示。
2.根据权利要求1所述的具有触控操作演示文稿的电子装置，其特征在于，该控制信息还包含一位置信息与一内容信息。
3.根据权利要求1所述的具有触控操作演示文稿的电子装置，其特征在于，该内容信息为命令信息/图形信息/文字信息，用以促使该演示文稿执行相应的程序。
4.根据权利要求1所述的具有触控操作演示文稿的电子装置，其特征在于，该演示文稿是操控不同应用程序所制作的演示文稿文件。
5.根据权利要求1所述的具有触控操作演示文稿的电子装置，其特征在于，该触发是通过一红外线触控笔产生，并且该触控笔还产生红外线光束用以指示该演示文稿的内容。
6.根据权利要求1所述的具有触控操作演示文稿的电子装置，其特征在于，该电子装置选自于笔记型计算机、个人数字助理、平板计算机及液晶显示屏幕之中的任意一个。
7.一种具有触控操作演示文稿的方法，其特征在于，执行于具有一触控面板的电子装置之上，可通过触控方式直接进行对演示文稿的操作，包含如下步骤通过一触发产生一输入信号；解析该输入信号成为一控制信息；及根据该控制信息操控一演示文稿，并显示该演示文稿。
8.根据权利要求7所述的具有触控操作演示文稿的方法，其特征在于，该触发是由一触控笔接触该触控面板所产生。
9.根据权利要求7所述的具有触控操作演示文稿的方法，其特征在于，该控制信息更包含一位置信息与一内容信息。
10.根据权利要求7所述的具有触控操作演示文稿的方法，其特征在于，该控制信息是通过一演示文稿操控作业模块，操控该演示文稿。
全文摘要
本发明公开了一种具有触控操作演示文稿的电子装置及其方法，提供使用者在演示文稿发表的过程中，可实时通过触控方式进行与演示文稿之间的互动；其提供触控面板单元让使用者可通过触控方式产生对应于图标、文字或命令信息的输入信号，与利用解析模块、演示文稿操控作业模块，将输入信号解析成为控制信息，并操控演示文稿以产生相应的互动，并将互动结果通过触控面板单元实时显示。
文档编号G06F3/033GK1661534SQ20041000446
公开日2005年8月31日 申请日期2004年2月25日 优先权日2004年2月25日
发明者谢憶欣 申请人:英业达股份有限公司