传动力助学系统的制作方法
【专利摘要】本发明公开了一种传动力助学系统，具有：传动力助学金申请平台、基金终审模块和资金下发模块：学生首先通过所述传动力助学金申请平台向学校申请，学校通过传动力助学金申请平台的帮助对学生递交的申请进行审核，审核完成后，通过传动力助学金申请平台向上级主管部分递交申请；上级主管部分审核无误后，通过所述的传动力助学金申请平台下发资金给学校，由学校最终下发到学生手中。由于采用了上述技术方案，本发明提供的扶困助学系统，通过简单的系统架构，有效的解决了各种繁杂的扶困助学金的申请，审批和下发工作。而起通过全面的电子化运作，杜绝了任务篡改和节流资金的可能。由于成本低廉，十分适合大规模推广应用。
【专利说明】传动力助学系统
【技术领域】
[0001]本发明涉及一种资金申请系统，尤其涉及一种用于申请扶困助学系统【背景技术】
[0002]国家针对助学金、有一套精确、细致而略显繁琐的规定，比如要求:国家、省(区、市)、市(州)、县(市、区)教育、人力资源社会保障行政部门对学校学籍管理工作实行分级管理，省级教育行政部门具有统筹管理的责任。中等职业学校要严格执行学籍电子注册制度。
[0003]各级学生资助管理机构要按照《中国人民银行、财政部、教育部、人力资源社会保障部关于全面推行中职学生资助卡加强中职国家助学金发放监管工作的通知》(银发〔2010〕273号)要求，认真核查所辖学校通过全国中等职业学校学生管理信息系统上报的国家助学金受助学生信息(包括身份证号、年级、班级、专业、联系电话等)，由学生资助管理机构或学校为每位受助学生办理“中职学生资助卡”，并组织力量到学校现场核发银行卡。
[0004]对虚报受助学生人数，套取中等职业学校国家助学金、免学费补助资金的行为，要坚决做到发现一起查处一起。除收回套取的财政专项资金外，还要加大对相关责任人和责任单位的处罚力度。对相关责任人要依法依纪进行严肃查处，涉嫌犯罪的，移交司法机关处理。
[0005]为了能够彻底的杜绝国家三令五申的严厉处罚的违法违规行为，从根本上不让任何人有私自对助学金的篡改和挪用的机会，实现扶困助学金申请、审批、下发的全程电子化实在必行。
【发明内容】
[0006]本发明针对以上问题的提出，而研制的一种传动力助学系统，具有:传动力助学金申请平台、基金终审模块和资金下发模块:学生首先通过所述传动力助学金申请平台向学校申请，学校通过传动力助学金申请平台的帮助对学生递交的申请进行审核，审核完成后，通过传动力助学金申请平台向上级主管部分递交申请；上级主管部分审核无误后，通过所述的传动力助学金申请平台下发资金给学校，由学校最终下发到学生手中。
[0007]所述传动力助学金申请平台，包括:学生申请模块、学校审核模块和通信模块:
[0008]学生通过学生申请模块向学校递交传动力助学金申请，学校相应的管理人员通过所述的学校审核模块对所述学生提交的申请做审核，经审核无误后，通过所述通信模块将所述申请上传至所述政府终审模块，政府相关管理人员接受到申请后，在对 申请人:进行审核后，开始拨付相关资金，通过所述的资金下发模块下发助学金至学校的相关账户，最终由学校下发至所述学生手中。
[0009]全程数据记录模块:记录整个助学金申请流程，上传至远程服务器备份，该记录不可修改。
[0010]由于采用了上述技术方案，本发明提供的扶困助学系统，通过简单的系统架构，有效的解决了各种繁杂的扶困助学金的申请，审批和下发工作。而起通过全面的电子化运作， 杜绝了任务篡改和节流资金的可能。由于成本低廉，十分适合大规模推广应用。
【专利附图】
【附图说明】
[0011]为了更清楚的说明本发明的实施例或现有技术的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图做一简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本发明的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。
[0012]图1为本发明的系统模块图
【具体实施方式】
[0013]为使本发明的实施例的目的、技术方案和优点更加清楚，下面结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚完整的描述:
[0014]如图1所不:一种传动力助学系统,具有:
[0015]传动力助学金申请平台、基金终审模块和资金下发模块:学生首先通过所述传动力助学金申请平台向学校申请，学校通过传动力助学金申请平台的帮助对学生递交的申请进行审核，审核完成后，通过传动力助学金申请平台向上级主管部分递交申请；上级主管部分审核无误后，通过所述的传动力助学金申请平台下发资金给学校，由学校最终下发到学生手中。
[0016]进一步的，所述传动力助学金申请平台，包括:学生申请模块、学校审核模块和通信模块:
[0017]学生通过学生申请模块向学校递交传动力助学金申请，学校相应的管理人员通过所述的学校审核模块对所述学生提交的申请做审核，经审核无误后，通过所述通信模块将所述申请上传至所述政府终审模块，政府相关管理人员接受到申请后，在对 申请人:进行审核后，开始拨付相关资金，通过所述的资金下发模块下发助学金至学校的相关账户，最终由学校下发至所述学生手中。
[0018]进一步的，为了保存原始的数据不被修改，优选的，系统还具有:全程数据记录模块:记录整个助学金申请流程，上传至远程服务器备份，该记录不可修改。
[0019]以上所述，仅为本发明较佳的【具体实施方式】，但本发明的保护范围并不局限于此，任何熟悉本【技术领域】的技术人员在本发明揭露的技术范围内，根据本发明的技术方案及其发明构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本发明的保护范围之内。
【权利要求】
1.一种传动力助学系统,具有: 传动力助学金申请平台、基金终审模块和资金下发模块:学生首先通过所述传动力助学金申请平台向学校申请，学校通过传动力助学金申请平台的帮助对学生递交的申请进行审核，审核完成后，通过传动力助学金申请平台向上级主管部分递交申请；上级主管部分审核无误后，通过所述的传动力助学金申请平台下发资金给学校，由学校最终下发到学生手中。
2.根据权利要求1所述的一种传动力助学系统，其特征还在于: 所述传动力助学金申请平台，包括:学生申请模块、学校审核模块和通信模块: 学生通过学生申请模块向学校递交传动力助学金申请，学校相应的管理人员通过所述的学校审核模块对所述学生提交的申请做审核，经审核无误后，通过所述通信模块将所述申请上传至所述政府终审模块，政府相关管理人员接受到申请后，在对 申请人:进行审核后，开始拨付相关资金，通过所述的资金下发模块下发助学金至学校的相关账户，最终由学校下发至所述学生手中。
3.根据权利要求1所述的一种传动力助学系统，其特征还在于:所述系统还具有:全程数据记录模块:记录整个助学金申请流程，上传至远程服务器备份，该记录不可修改。
【文档编号】G06Q50/20GK103793768SQ201210419054
【公开日】2014年5月14日 申请日期:2012年10月26日 优先权日:2012年10月26日
【发明者】李宾 申请人:大连联达科技有限公司