一种互动型多媒体课件生成方法及系统的制作方法
【技术领域】
[0001]本发明涉及一种课件生成方法及系统，特别是涉及一种互动型多媒体课件生成方法及系统。
【背景技术】
[0002]线下教育即常说的传统教育，是以面对面授课为主要方式，目前仍旧是教育市场的主流。由于采用的是面对面的授课的方式，老师能够对每个学生的听课状态有一个直观的了解，并能够及时进行互动。这是线下教育最突出的优点。
[0003]其中，线下教育模式经历了传统书本教育一多媒体教学结合一互动式教学的发展历程。现阶段的线下教学多采用互动式教学。互动式教学是指在教学中以计算机和网络技术为基础，在教学中加入文字、视频、影音、图像、动画等多媒体元素，再配合以老师和学生之间的良性互动氛围，从而使教学从原来的“填鸭式教学”、“枯燥无味”、“只看不说、只听不记”转换成充分发挥老师、学生主观能动性的“以教师为主导，学生为主体”、“自然轻松”、“深入了解知识”的学习过程。
[0004]但是，线下教育受到时间、空间的限制。路途的远近、天气的好坏等不可变因素都是如今线下教育的姅脚石。此外，受教育者的年龄和教育环境也是线下教育不得不提的问题之一，老年人和经济条件不发达地区的孩子如何才能更好的接受教育也是线下教育至今无法彻底解决的问题。
[0005]因此，线上教育，即Internet远程教育应运而生，线上教育是指跨越地理空间进行教育活动。线上教育涉及各种教育活动，包括授课、实习和讨论。线上教育克服了传统教育在时间、空间、受教育者年龄和教育环境等方面的限制，带来了崭新的学习模式。随着信息化、网络化水平的提高，它将使传统的教育发生巨大的变化。
[0006]然而，线上教育并不是传统意义上的面对面的授课，这就直接导致了老师与学生无法第一时间产生交流，学生对知识的吸收情况不能得到及时的回馈，使得学习效果在一定程度上不尽如人意。
[0007]现有技术中，逐渐涌现出一些线上线下相结合的教育机构。然而这样的学习方式导致学习的成本费用大大的提升，更重要的是每个学生的学习能力不同，老师也无法顾及到所有学生，最终导致一起学习的学习者之间学习水平差距很大。
[0008]因此，只有在线上教育中融入线下教育的交互模式，在线下教育中采用线上教育软件，才能让学习者真正的学到知识。因此，在不增加额外学习成本的前提下，如何将线下教育和线上教育相结合来保证学习者能实实在在学到东西，成为当前的一个热定研究课题。
【发明内容】
[0009]鉴于以上所述现有技术的缺点，本发明的目的在于提供一种互动型多媒体课件生成方法及系统，通过在多媒体课件上设置互动节点的方式，与学习者进行可选型或强制类的互动，从而在不增加额外学习成本的前提下，保证了学习者的学习效果。
[0010]为实现上述目的及其他相关目的，本发明提供一种互动型多媒体课件生成方法包括以下步骤:步骤S1、将多媒体课件划分为若干个片段，每个片段对应一个知识点；步骤S2、在每个片段上设置与该片段知识点相关的若干互动节点；步骤S3、确定互动节点的类型，生成与类型相匹配的互动内容，以得到互动节点数据；步骤S4、设置互动节点的触发方式，将互动节点数据与多媒体课件相关联，生成互动型多媒体课件。
[0011]根据上述的互动型多媒体课件生成方法，其中:所述步骤S2中，若多媒体课件为视频类型，则根据时间节点来设置互动节点；若多媒体课件为文本类型，则根据文本内容进度来设置互动节点。
[0012]根据上述的互动型多媒体课件生成方法，其中:所述步骤S3中，所述互动节点包括可选型节点和强制型节点；所述可选型节点的互动内容包括与知识点相关的提示信息；所述强制型节点的互动内容包括进入下一个片段的许可信息。
[0013]进一步地，根据上述的互动型多媒体课件生成方法，其中:所述强制型节点的许可信息为与当前知识点相关一系列考题，或者为费用或者积分扣除信息。
[0014]根据上述的互动型多媒体课件生成方法，其中:所述步骤S4中，将所述互动节点的触发方式、关联方式以及互动节点数据打包为一个配置；所述配置与多媒体课件的组合构成所述互动型多媒体课件。
[0015]根据上述的互动型多媒体课件生成方法，其中:还包括步骤S5、将所述互动型多媒体课件上传至服务器。
[0016]根据上述的互动型多媒体课件生成方法，其中:还包括生成一个知识点配置列表，所述知识点配置列表用于展示多媒体课件中所包含的所有知识点，并链接到对应的多媒体课件的片段。
[0017]同时，本发明还提供一种互动型多媒体课件生成系统，包括片段划分模块、互动节点设置模块、互动节点数据生成模块和互动课件生成模块；
[0018]所述片段划分模块用于将多媒体课件划分为若干个片段，每个片段对应一个知识占.V，
[0019]所述互动节点设置模块用于在每个片段上设置与该片段知识点相关的若干互动节点；
[0020]所述互动节点数据生成模块用于确定互动节点的类型，生成与类型相匹配的互动内容，以得到互动节点数据；
[0021]所述互动课件生成模块用于设置互动节点的触发方式，将互动节点数据与多媒体课件相关联，生成互动型多媒体课件。
[0022]根据上述的互动型多媒体课件生成系统，其中:若多媒体课件为视频类型，则根据时间节点来设置互动节点；若多媒体课件为文本类型，则根据文本内容进度来设置互动节点。
[0023]根据上述的互动型多媒体课件生成系统，其中:所述互动节点包括可选型节点和强制型节点；所述可选型节点的互动内容包括与知识点相关的提示信息；所述强制型节点的互动内容包括进入下一个片段的许可信息。
[0024]进一步地，根据上述的互动型多媒体课件生成系统，其中:所述强制型节点的许可信息为与当前知识点相关一系列考题，或者为费用或者积分扣除信息。
[0025]根据上述的互动型多媒体课件生成系统，其中:所述互动课件生成模块将所述互动节点的触发方式、关联方式以及互动节点数据打包为一个配置；所述配置与多媒体课件的组合来构成所述互动型多媒体课件。
[0026]根据上述的互动型多媒体课件生成系统，其中:还包括服务器，用于存储所述互动型多媒体课件。
[0027]根据上述的互动型多媒体课件生成系统，其中:还包括知识点配置列表，所述知识点配置列表用于展示多媒体课件中所包含的所有知识点，并链接到对应的多媒体课件的片段。
[0028]如上所述，本发明的互动型多媒体课件生成方法及系统，具有以下有益效果:
[0029](I)在向学习者传递知识点的同时，实现了与学习者进行交互；
[0030](2)课件中的知识点逐层递交，保证了学习者的学习效果；
[0031](3)使得学习者不受时间、地点的限制，能够随时随地进行学习。
【附图说明】
[0032]图1显示为本发明的互动型多媒体课件生成方法的流程图；
[0033]图2显示为本发明的互动型多媒体课件生成系统的结构示意图。
[0034]元件标号说明
[0035]I片段划分模块
[0036]2互动节点设置模块
[0037]3互动节点数据生成模块
[0038]4互动课件生成模块
【具体实施方式】
[0039]以下通过特定的