鱼虾幼体流水培养装置的制造方法

文档序号:8789783阅读:177来源:国知局
鱼虾幼体流水培养装置的制造方法
【技术领域】
[0001]本实用新型属于水产品幼体培养设施技术领域,具体涉及一种鱼虾幼体流水培养装置。
【背景技术】
[0002]已有技术普遍通过自然河塘或人工开挖于地坪上的培育池(即培养池)培养鱼虾幼体,这种培养方式存在以下不足:其一,由于需要占用宝贵的水域资源和土地资源并且需支付租赁河塘和土地的费用,因而培养成本高;其二,由于凭借河塘、池体的培养方式表现为群体集中培养,因而一方面不利于控制鱼虾幼苗的病情,例如当某一鱼虾幼苗得病时,便会殃及其余(即一病俱病),从而造成经济损失,另一方面不利于观察分析和对比试验,例如当作为教学科研目的培养鱼虾幼体时,通常需要不间断地观察、分析、对比并作好相应的记录;其三,培养难度大并且不易控制鱼虾幼苗生长的环境;其四,由于无法满足立体化的积木式培养要求,因而培养量受到一定的制约。
[0003]申请人进行了文献检索,然而在迄今为止公开的中外专利和非专利文献中均未见诸得以解决上述技术问题的启示,为此本申请人作了有益的探索,找到了解决问题的办法并且形成了下面将要介绍的技术方案。

【发明内容】

[0004]本实用新型的任务在于提供一种有助于避免依赖自然河塘或开挖于地坪上的培养池而藉以节约宝贵的河道及土地资源、有利于防止病情蔓延而藉以避免造成经济损失、有益于观察分析对比而藉以满足教学及科学实验要求、有便于满足同一批次的鱼虾幼苗处于相同环境下的培养要求而藉以获取理想的培养及对比试验效果和有便于满足多层次立体化叠置式培养要求而藉以提高空间利用率并且提高培养量的鱼虾幼体流水培养装置。
[0005]本实用新型的任务是这样来完成的,一种鱼虾幼体流水培养装置,包括一箱体,在该箱体的箱体壁上并且位于箱体壁的上部设有一与箱体的箱体腔相通的排水接口 ;一组培养笼,该组培养笼以彼此一个挨着一个的排列状态安顿于所述的箱体腔内,并且该组培养笼呈镂空状构造,其中:所述的箱体在使用状态下自下而上有序地安顿在一培养架上,所述的排水接口与用于向所述箱体腔循环供水的循环供水机构连接。
[0006]在本实用新型的一个具体的实施例中,在所述的排水接口朝向所述箱体腔的一端的端口部位设置有一过滤网。
[0007]在本实用新型的另一个具体的实施例中,在所述的一组培养笼的上部配设有一笼盖,并且在该笼盖的顶部构成有一观察口。
[0008]在本实用新型的又一个具体的实施例中,在所述的培养架上并且循着培养架的高度方向以间隔状态固定有一组箱体安顿板,所述的箱体安顿在箱体安顿板上,所述的用于向箱体腔循环供水的循环供水机构伴随于所述培养架,所述的排水接口通过过渡连接套与循环供水机构连接。
[0009]在本实用新型的再一个具体的实施例中,所述的循环供水机构包括循环水箱、过滤杯、循环泵、循环泵出水管、循环水分配管和循环水回水管,循环水箱在伴随于所述培养架的状态下设置于地坪上,过滤杯设置在循环水箱的上部,并且与循环水箱的循环水箱腔相通,循环泵设置在循环水箱腔内,该循环泵的循环泵进水口与循环水箱腔相通,循环泵出水管的一端与循环泵的循环泵出水口连接,另一端与循环水分配管连接,而循环水分配管以纵向状态固定在培养架的一侧,在该循环水分配管上并且在对应于所述箱体的箱体腔的上方的位置连接有用于向箱体腔引入循环水的分配管阀门,循环水回水管以纵向状态与所述培养架的另一侧固定,并且该循环水回水管的下端探入所述的过滤杯,而在循环水回水管的高度方向并且在对应于所述过渡连接管的位置固定有回水管接头,该回水管接头与过渡连接管连接。
[0010]在本实用新型的还有一个具体的实施例中,在所述培养架上并且位于培养架的顶部设置有一增氧总管,该增氧总管与增氧装置管路连接,并且在该增氧总管的管路上连接有数量与所述箱体的数量相等的引氧分支管,该引氧分支管的末端伸展到所述箱体内并且固定有一增氧器。
[0011 ] 在本实用新型的更而一个具体的实施例中,所述箱体为矩形体或正方体的构造。
[0012]在本实用新型的进而一个具体的实施例中,所述的箱体为塑料箱体。
[0013]在本实用新型的又更而一个具体的实施例中,所述的分配管阀门为水龙头。
[0014]在本实用新型的又进而一个具体的实施例中,所述的增氧装置为增氧泵。
[0015]本实用新型提供的技术方案具有以下技术效果:其一,由于采用了箱体,并且可将箱体安置于培养架上,因而可满足对鱼虾幼体的室内培养要求,并且可以节约河道和土地资源;其二,由于采用箱体分箱培养,因而不会因一个箱体内的鱼虾幼体犯病而殃及其它箱体内的鱼虾幼体,可有效地防范病情蔓延传播,避免经济损失;其三,由于能够方便地观察和分析对比,因而得以为教学科研提供理想的数据;其四,由于可将箱体自下而上地安置于培养架上,因而具有良好的多层次立体化积木式培养效果,不仅可以节约空间,而且能够提高培养量;其五,由于采用了箱体培养,因而能使同一批次的鱼虾幼体处于等同环境,确保科学实验和/或培养数据的正确性。
【附图说明】
[0016]图1为本实用新型的箱体和培养笼的结构图。
[0017]图2为图1所示结构置于培养架上的示意图。
【具体实施方式】
[0018]请参见图1和图2,示出了一箱体1,在该箱体I的箱体壁上并且位于箱体壁的高度方向的上部固定有一与箱体I的箱体腔11相通的排水接口 12 ;给出了一组培养笼2,该组培养笼2以彼此一个挨着一个的排列状态安顿于箱体腔11内,并且该组培养笼2呈镂空状构造。由图2所示,所述的箱体I在使用状态下自下而上(也可称自上而下)有序地安顿在一培养架3上,前述的排水接口 12与用于向箱体腔11循环供水的循环供水机构4连接。
[0019]在前述的排水接口 12朝向所述箱体腔11的一端的端口部位设置有一过滤网121,并且在一组培养笼2的上部配设有一笼盖21,并且在该笼盖21的顶部的中央区域构成有一观察口 212。
[0020]作为优选的方案,前述的培养笼2采用网孔状的笼体,并且在前述的笼盖21上开设一用于佩固标签的标签固定孔211,标签用于记录鱼虾幼体在整个培养过程中的信息。此夕卜,在一个培养笼2内放养鱼虾幼体的数量可根据鱼虾幼体的大小依需确定。
[0021]请重点见图2,在前述的培养架3上并且循着培养架3的高度方向以间隔状态固定有一组箱体安顿板31 (水平设置),前述的箱体I安顿在箱体安顿板31上,前述的用于向箱体腔11循环供水的循环供水机构4伴随于培养架3,前述的排水接口 12通过过渡连接套122 (也可称过渡接头)与循环供水机构4连接。
[0022]前述循环供水机构4的优选而非绝对限于的结构如下:包括循环水箱41、过滤杯42、循环泵43、循环泵出水管45、循环水分配管45和循环水回水管46,循环水箱41在伴随于所述培养架3的状态下设置于地坪上,过滤杯42设置在循环水箱41的上部,并且与循环水箱41的循环水箱腔4
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