一种文具盒的制作方法

文档序号:677411阅读:171来源:国知局
专利名称:一种文具盒的制作方法
技术领域
本实用新型涉及一种文具盒,属于学习用品技术领域。
背景技术
目前,中、小学生在学习过程中经常会用到计算器、转笔刀、铅笔、圆珠笔等文具, 一般都会将这些文具装在文具盒中携带,但由于小学生自理能力比较差,经常会忘记带这 些文具;即使没忘记带文具,但中、小学生比较活泼,活动量比较大,在携带的过程中装在文 具盒中的文具容易因碰撞而磨损,尤其是笔尖较细较尖的铅笔容易折断,时间长了计算器 也会由于碰撞而磨损键盘和显示屏,给学生的学习和生活带来了麻烦。
发明内容本实用新型针对现有技术的不足提供一种结构简单、使用方便,并减少对文具损 坏的文具盒。本实用新型是通过以下措施实现的一种文具盒,包括盒体和盒盖,盒体和盒盖活动连接,其特征在于所述的盒盖内 侧设置有凹槽,凹槽内设置有计算器,凹槽上设置有翻盖,盒体的一侧壁上设有转笔刀。所述的翻盖的面积大于凹槽的面积。这样能更好地保护计算器。所述翻盖相对的两边缘和凹槽相对的两边设有相匹配的摁扣。当使用计算器时, 将一边摁扣打开,掀开翻盖,即可使用计算器;当不使用计算时,将翻盖覆盖上计算器,合上 摁扣,用来保护计算器不受磨损。所述的凹槽侧壁上设置有卡槽,计算器通过卡槽卡在盒盖的凹槽内。计算器可以 从卡槽中取出,拆装比较方便,方便更换计算器电池。所述的盒体、盒盖和翻盖的表面均设有柔软层,设有柔软层,减小在携带过程中碰 撞造成的对文具的损坏。本实用新型的有益效果是1、结构简单,制作起来比较容易。2、文具盒自带计算器 和转笔刀,中、小学生使用起来更加方便,减少学生忘记带文具的困扰。3、盒体、盒盖和翻盖 的表面均设有柔软层,能够减少由于携带过程中文具相互碰撞而损坏文具。4、翻盖可以盖 在计算器上,从而减少对计算器的碰撞,延长计算器的使用寿命。

图1为本实用新型的结构示意图。图中1、盒体,2、盒盖,3、翻盖,4、凹槽,5、计算器,6、摁扣,7、转笔刀。
具体实施方式

以下结合附图和实施例对本实用新型做进一步阐述,但本实用新型保护范围不限 于此。实施例如图1所示,一种文具盒,包括盒体1和盒盖2,盒体1和盒盖2活动连接,盒盖2 内侧设置有凹槽4,凹槽4侧壁上设置有卡槽,计算器5通过卡槽卡在凹槽4中,计算器可以 从卡槽中取出,拆装比较方便,方便更换计算器电池。凹槽4上设置有翻盖3,为了能够使 翻盖3完全盖住计算器5,翻盖3的面积大于凹槽4的面积。这样能更好地保护计算器5, 在翻盖3相对的两边缘上设有摁扣6,在凹槽4相对的两边设有摁扣6。翻盖3上的摁扣6 与凹槽4边上的摁扣6相匹配。当使用计算器5时,将一边摁扣6打开,掀开翻盖3,即可使 用计算器5 ;当不使用计算器5时,将翻盖3覆盖上计算器5,合上摁扣6,用来保护计算器5 不受磨损。盒体、盒盖2和翻盖3的表面均设有柔软层,设有柔软层,减小在携带过程中碰撞 造成的对文具的损坏。
权利要求1.一种文具盒,包括盒体和盒盖,盒体和盒盖活动连接,其特征在于所述的盒盖内侧 设置有凹槽,凹槽内设置有计算器,凹槽上设置有翻盖,盒体的一侧壁上设有转笔刀。
2.如权利要求1所述的文具盒,其特征在于所述的翻盖的面积大于凹槽的面积。
3.如权利要求1所述的文具盒,其特征在于所述翻盖相对的两边缘和凹槽相对的两 边设有相匹配的摁扣。
4.如权利要求1所述的文具盒,其特征在于所述的凹槽侧壁上设置有卡槽,计算器 通过卡槽卡在盒盖的凹槽内。
5.如权利要求1所述的文具盒,其特征在于所述的盒体、盒盖和翻盖的表面均设有 柔软层。
专利摘要本实用新型涉及一种文具盒,属于学习用品技术领域。它包括盒体和盒盖,盒盖内侧设置有凹槽,凹槽内设置有计算器,凹槽上设置有翻盖,盒体的一侧壁上设有转笔刀。本实用新型结构简单,文具盒自带计算器和转笔刀,学生使用起来更加方便,减少学生忘记带文具的困扰。盒体、盒盖和翻盖的表面均设有柔软层,能够减少由于携带过程中文具相互碰撞而损坏文具。翻盖可以盖在计算器上,从而减少对计算器的磨损,延长计算器的使用寿命。
文档编号A45C15/00GK201919939SQ20102060214
公开日2011年8月10日 申请日期2010年11月11日 优先权日2010年11月11日
发明者任华英 申请人:任华英
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