专利名称：多功能学生椅的制作方法
技术领域：
本实用新型是一种学生课堂用具，具体地说是一种多功能学生椅，属于坐 椅的一种改进。
背景技术：
在现有的技术中，学生用课堂座椅都是传统结构的固定靠背，功能单一。由 其是中小学生的座椅，其靠背为平板，中小学生上课听讲时，要求座姿端正， 存在着坐久易于疲劳，腰部、颈部会感到酸疼之弊端，更不具有保健性,不利于 学生的身体发育，由于目前的课椅易造成学生疲劳，所以也就直接影响着学生 学习质量。
发明内容
本实用新型的目的是提供一种多功能学生椅。它克服了上述坐椅的缺点， 使人坐得舒服、美观，并给坐椅增加了颈部按摩，脚底按摩以消除疲劳新的功 能。
本实用新型是这样实现的1、 一种多功能学生椅，包括有靠背椅体身(l)、 支撑座(2);其特征在于所述的靠背椅体身(1)顶部有一个呈半包围内凹 软体(3),内凹软体(3)内侧面分布有凸点(7);靠背椅体身(1)下端连 接有活动的支撑杆(4),支撑杆连接有脚掌支架(5),脚掌支架(5)有可滚 动的按摩滚简(6)，按摩滚简(6)上分布有凸点(8)。
本实用新型的优点在于，使用方便，当人向后靠时，颈部接触靠背椅体身 顶部的呈半包围内凹软体，内凹软体上的凸点即可压迫颈推肌肉，减少疲劳酸 疼，可预防和减少颈推疾病的发生。当人坐在座椅上，手扶靠背椅体身把手， 脚掌釆在可滚动的按摩滚简上面，座椅板与脚掌合理分配所承受的人体重量，使人的脚掌受力恰当，按摩滚简上的凸点对脚掌的穴位产生挤压保健按摩，使 人消除疲劳，为学生提供了良好的学习心情。以下结合附图详细描述本实用新型
图1是本实用新型的正面结构示意图； 图2是本实用新型的侧面结构示意图。
附图中l靠背椅体身；2支撑座；3呈半包围内凹软体；4支撑杆；5脚掌 支架；6按摩滚简；7凸点；8凸点。
具体实施方式
参考附图l、附图2, —种多功能学生椅，包括有靠背椅体身l、支撑座2; 所述的靠背椅体身1顶部有一个呈半包围内凹软体3，内凹软体3内侧面分布有 凸点7;靠背椅体身1下端连接有活动的支撑杆4，支撑杆连接有脚掌支架5， 脚掌支架5有可滚动的按摩滚简6,按摩滚简6上分布有凸点8。
权利要求1、一种多功能学生椅，包括有靠背椅体身(1)、支撑座(2)；其特征在于所述的靠背椅体身(1)顶部有一个呈半包围内凹软体(3)，内凹软体(3)内侧面分布有凸点(7)；靠背椅体身(1)下端连接有活动的支撑杆(4)，支撑杆连接有脚掌支架(5)，脚掌支架(5)有可滚动的按摩滚筒(6)，按摩滚筒(6)上分布有凸点(8)。
专利摘要本实用新型是一种多功能学生椅，属于学生课堂用具。其结构包括有靠背椅体身(1)、支撑座(2)；所述的靠背椅体身(1)顶部有一个呈半包围内凹软体(3)，内凹软体(3)内侧面分布有凸点(7)。靠背椅体身(1)下端连接有活动的支撑杆(4)，支撑杆连接有脚掌支架(5)，脚掌支架(5)有可滚动的按摩滚筒(6)，按摩滚筒(6)上分布有凸点(8)。本实用新型使人坐得舒服、美观，并给坐椅增加了颈部按摩，脚底按摩以消除疲劳新的功能。
文档编号A61H39/04GK201160678SQ200820006418
公开日2008年12月10日 申请日期2008年2月29日 优先权日2008年2月29日
发明者黄晟根 申请人:黄晟根