便携式足球回弹或偏转训练装置的制作方法

文档序号:1570918阅读:252来源:国知局
专利名称:便携式足球回弹或偏转训练装置的制作方法
技术领域
便携式足球回弹或偏转训练装置
发明领域本实用新型涉及一种体育训练回弹设备。
背景技术
很多人都这样玩过这样的游戏将足球踢到砖墙上,在其弹回后再继续踢(如,重 复踢向砖墙,使其一次或两次接触墙面)。该游戏可单人或多人一起玩,例如,轮流踢球。该 游戏有助于锻炼控球技术以及对球的运行路线的预判。但是,这样的砖墙并不是总能找到。有些墙上装有窗户,有些墙临近道路,而在有 些地方,并没有这样的墙(如在球场中间)。
发明内容本发明的一个实施例,其目的之一是提供一种便携并方便移动和放置于任何地点 的体育训练回弹设备。本发明的保护范围在权利要求中进行了规定。如上所述,这是一种典型的娱乐及训练器材,适合将球踢向诸如墙面等表面使球 反弹以便重复练习的球类运动(如足球)人群(少年、青少年和成年人)。本发明为人们提 供了在各种场合下利用可用一块或多块墙体式表面进行此类训练的机会。本发明的一些实 施例被设计成能够从扁平包装中进行安装,并可将其拆下,这样,该回弹箱可在任何地方使 用。例如,墙体一般是固定的,这是限制小孩在诸如花园内利用墙面区域的典型情况。这就 导致草地被重复使用,过度磨损而在草地的一些区域出现淤泥区。本回弹箱的移动性意味 着其可以移动到不同地方,因此可减少某些区域的过度磨损。另外的好处在于,训练时能够 使用一个或多个回弹箱,一人或多人参与训练。回弹箱如下设计箱子表面可平滑或具有几 种不同形状的表面。这种多样化形状在考虑经回弹箱弹回或经回弹箱表面转向的球的路线 时给参与者增加了趣味和挑战。本回弹箱的移动性表明,其可以用于诸如足球训练场上,这 种便利是固定墙体所不能提供的。本发明在使用一个或多个回弹箱进行训练或娱乐方面为 参与者提供了无限的可能。回弹箱的使用并不限于足球,而是可以用于任何利用表面回弹 球或使球转向以获得乐趣的任何活动。比如,可用作板球训练设备。根据一种样式,本发明包含一种便携式回弹或转向足球训练设备,其包括一回弹 板,该回弹板包括多个突出部分,足球通过该突出部分能够从回弹板上弹回或偏转;其特征 在于该突出部分包括分隔的其尖端能够使足球表面向足球内部弯曲的突出部分,且突出 部分尖端之间的间距为1到8厘米不等。便携式足球回弹或偏转训练装置的突出部分包括多个第一类突出部分,所述第一 类突出部分从面板上朝同一长度方向延伸,并基本上位于同一平面或表面;以及至少一个 最突出尖端,在它的任意一侧,优选两侧有至少两个第一类尖端,该最突出尖端的延伸明显 超出所述的同一平面或表面。其中尖端包括一人字形板的脊线和一般沿面板纵向或横向延 伸的肋条。其中最突出的尖端,会高于基本平面任一值,或者其高度为0. 2厘米,0. 5厘米,1. 0厘米,1. 5厘米,2. 0厘米。其中第一类突出部分基本上位于同一平面或同一平滑曲面。 任意一项中所述的一种便携式足球回弹或偏转训练装置,其中最突出尖端延伸至超出所述 同一平面或表面至少0. 2厘米的地方,优选0. 2至4厘米的地方。面板由一支架支撑,其中 支架包括该装置的一个侧板,该侧板朝远离回弹板的方向或与回弹板成90度角的方向延 伸。且该装置还安装有一与回弹板的后表面连接或邻接的弹簧,它包括一卷簧,或一片簧或 一扭簧,或一液压弹簧等,以螺旋形卷簧为佳,而且连接或啮合在与支架连接的一定位芯上 方。当面板被足球撞击且发生偏转时,该弹簧可将面板向后推到一个不能偏转的位置,并对 支架起反作用。该装置还安装有一弹簧,当面板被足球撞击且发生偏转时,该弹簧可将面板 向后推到一个不能偏转的位置,并对支架起反作用。其中弹簧与回弹板后表面安装的一结 构连接或啮合。一般情况下,回弹板垂直安装。其中,最突出的尖端一般位于第一类尖端阵列的中央。第一类突出部分可包括拉长筋或隆起物。突出部分、筋或隆起物可具有一个尖端。 筋或隆起物一般可相互平行延长,并可均勻间隔分开。筋或隆起物与邻近隆起物之间的距 离不一定相等。筋或隆起物可有片状材料制成。片状材料可包括一个弯曲的波纹片。该片状材料 可包括钢、铁或其它黑色金属。筋或隆起物包括条材或棒材或板条,可具有一个尖边。条材或棒材或板条可包括 钢、铁或其它黑色金属。便携式回弹或转向足球训练设备可具有至少一个支架或脚座,用于保持回弹板使 用中总体垂直。支架可包括至少一个侧板,使用时,通常横向伸长至回弹板。可提供侧板。 侧板可具有一个三角形或楔形,这样,球击中回弹板形成的压力至少可通过部分地侧板转 移到地面。侧板可在使用位置间移动,在使用位置间,其横向拉长,远离回弹板,并将其弹起, 而在存放位置,其一般与回弹板平行。面板是可移动的,只需将其从回弹板拆卸下来,如,通 过螺栓连接到回弹板上。至少其中一个侧板,最好或可选(i)相对于回弹板在角度上是可移动的,这样,可 在他们的操作和存放位置间移动;或(ii)从回弹板上拆下,这样,可以沿着回弹板将其放 置于存放位置。可能具有两个侧板,其中所有的面板都是上述(i)类型的面板,或都是上 述(ii)类型的面板,或其中一个为(i)类型,另一种为(ii)类型。可能具有两个侧板以及一个支撑构件,可为支柱或板,将它们连接到远离侧板连 接到回弹板的区域的侧板的一个区域。支柱或板相对于侧板来说是可移动的,使其移开在 使用位置时其所支撑的侧板,以及在存放位置时,其一般与侧板平行。在存放状态时,侧板(如具有支撑构件)可平行放置,如,将它们相互叠放。该设备可包括一个三角形或四边形平面(如,横截面为正方形,或横截面为梯 形),或其它封闭式形状,至少三边或四边通过结构件包围。至少一个结构件具有一个回弹 板,并在三角形、四边形或其它封闭式形状平面上下具有宽侧,由结构件限定。使用时,宽侧 可一边触地,另一边与前一个宽侧相对,位于设备的顶端。使用时,宽侧一般垂直放置于结构件组成的箱子的端部。[0021]便携式回弹或转向足球训练设备可包括至少两个相互分开且相互倾斜一定角度 的回弹板,这样,可使回弹板相对于地面倾斜不同的角度。设备可滚动、转动或移动到相对于地面的不同方向,这样通过使设备相对于地面 存在两个不同的放置方向,同一块回弹板相对于地面可具有两个不同的倾斜角。便携式回弹或转向足球训练设备可具有一个或多个脚支座,与地面或地板接合。 脚支座可从设备上的第一脚支座位置拆下,重新安装到第二脚支座位置,这样,同一个脚支 座可与设备一同使用,相对于地面具有不同的方向。设备可具有一个或多个侧板连接到(每一个)回弹板。侧板在它们的下边,或上 下边具有一个法兰。脚支座可置于法兰上,或法兰包括脚支座。本发明的另一个样式提供了一种便携式回弹(或转向)体育训练设备,具有至少 一个将球弹离设备的第一回弹板或表面,以及一个保持回弹板处在第一操作情况下(在此 情况下,回弹板一般保持直立)的支撑结构;回弹板和支撑结构具有一个相互对立的第二 转移或存放结构,这样,回弹板和支撑结构在垂直于回弹板的方向上相互平放(或大致平 放),这样,设备占用的空间就相对少。支撑结构可包括至少两个支撑壁或框架,在操作状态下拉伸,与回弹板垂直,在转 移或存放状态下,一般拉伸至与回弹板平行。支撑结构可具有一个后支撑构件,设备处于操作状态时与回弹板分开。支撑结构可具有一个顶部构件、一个底部构件和一个在操作状态时支撑顶部及底 部构件的支撑构件。设备处在转移或存放状态时,顶部、底部及支撑构件都可调节至与回弹 板平面平行。支撑构件可包括一个第二回弹板。顶部或底部构件还可包括一个第三回弹板。 顶部和底部构件都可包括回弹板。便携式回弹(或转向)体育训练设备可包括一个具有第一、第二、第三和第四回弹 板的箱形截面设备。每一个回弹板都具有一个纵向跨度,且当设备处于使用状态时,形成一 个四边箱子组成的边,而当设备处于转移或存放状态时,每一个回弹板可扁平包装,相互平 行摆放。伸长到箱子共边的第一、第二、第三和第四回弹板中的至少两个在操作状态下相互 铰接,及在转移或存放状态下相互对折,扁平包装。伸长到箱子共边的第一、第二、第三和第四回弹板中的至少两个分开,这样,当箱 子处在扁平包装转移或存放状态时,至少两个回弹板相互平放。当箱子处于操作状态上,所 有四个或至少三个回弹板在转移时可从临近的回弹板上拆除,这样,使箱子可扁平包装。设备处于操作状态时,支撑构件(或第二回弹板)一般可拉伸至与第一回弹板平 行。回弹板或一个回弹板可具有一个扁平的回弹面(或一个回弹板所延伸到的一个 大致平面)。该或一个回弹板可具有一个回弹曲面,最好纵向弯曲(或加工成一个弯曲状)。该 或一个回弹板可具有一个回弹凸面,最好纵向凸出(或加工成凸出状)。该或一个回弹板可 具有一个回弹凹面,最好纵向凹进(或加工成凹状)。该或一个回弹板可具有一个回弹波皱面或褶皱面(或具有其它凸出部分),最好 波纹具有一个宽度伸长轴线或垂直轴线。使用时,以及操作状态下的回弹面一般垂直。使用时,回弹面可倾斜于操作状态时的垂直位置,偏向或偏离地面。设备处于操作状态时,在纵向,可具有两个伸长回弹板以相对的角度进行拉伸。设 备可绕纵轴线旋转,使两个回弹板的一个垂直,另一个与前一个回弹板垂直。按照另一个样式,本发明包括一个便携式回弹(或转向)体育训练设备,其具有四 个回弹板,能够绕其纵轴线旋转,使每一个回弹板转至箱子前面。该箱子可扁平包装。至少两个回弹板可具有不同的外表面,可选表面类型有(1)平面,( 凸面,(3) 凹面,(4)波皱面(或褶皱面/齿面)。每一个或至少一个或两个回弹板具有贯穿它们的手柄。操作状态时,便携式回弹(或转向)体育训练设备可在其内部填入一种重物。该 重物可以是沙、碎石、水或沙、碎石、水袋或箱。设备可具有尖状物或承接尖状物的小孔,使 设备稳定在地面上。便携式回弹(或转向)体育训练设备还可以包括至少一个或一对相对的段壁面, 延伸到设备的横截面。该段壁面可包括箱式设备的端壁。两个临近回弹板的边可通过沿着 回弹板延伸边提供的接合处(如,连锁指)连接在一起。便携式回弹(或转向)体育训练设备可具有一个框架,一个或多个安装在框架上 的回弹板,也可选择可拆卸式安装在框架上。框架和回弹板都可具有相互接合的滑动结构, 使回弹板能够在框架上滑动或滑离框架。回弹板可具有公凸出滑动结构,而框架具有母槽, 用于承接公凸出滑动结构(反之亦然)。便携式回弹(或转向)体育训练设备可包括两个子设备,每一个子设备符合本发 明的任何一种样式,其中一个子设备叠放在另一个上面。子设备可具有相互接合的锁紧或 固定结构,在使用时,将两个子设备固定在一起。根据另一个样式,本发明包括一套装备,用于组装成便携式体育训练回弹设备。该 套装备包括一个第一回弹板,用于将球弹离或偏离设备;—个支撑结构,用于控制回弹板位于第一操作状态中,在此状态下,该回弹板一般
保持垂直;该第一回弹板和支撑结构扁平包装,这样,与操作状态时的设备相比,占用空间更 少;及(可选)关于如何组装设备至操作状态的说明书。至少具有两个、三个、四个或五个回弹板,相互扁平包装。至少具有八个回弹板 (比如,两个箱子)相互扁平包装。这可以具有两个,或四个,或八个回弹箱(或η、η/2、或 η/4个箱子,其中,η是该套装备中回弹板的数量)至少具有相互扁平包装的十二个回弹板(比如,三个箱子)。该套装备可具有针对采用装备的箱子/设备进行不同训练方法的使用说明书,和 /或如何组装该设备的说明书。按照另一个样式,本发明包括体育训练的方法,包括根据本发明之前任何样式将 便携式体育训练回弹设备运送至训练场地;在训练场地现场组装设备至操作状态;利用回 弹板回弹球或使球转向,以及处理回弹或转向。该方法可包括至少两个用于体育训练的便携式体育训练回弹设备。[0054]该方法可包括利用该或每一个便携式体育训练回弹设备进行足球训练,或利用该 或每一个便携式体育训练回弹设备进行板球训练。根据本发明的另一个样式,一个足球回弹箱具有至少三个回弹板(或至少一个回 弹板),用于回弹足球。回弹板(或至少一个回弹板)包括至少一个凸出点或脊状,用于突 出与其接触的球,使球面向内凹进,激发球的弹性,将球弹离板。可具有面板(或至少一个面板)的一套装备或一个回弹板包括至少一个最突出尖 端或脊状,用于突出与其接触的球,使球面向内凹进,激发球的弹性,将球弹离板。箱子使用时,脊状(或点)一般可在水平和/或垂直平面上延伸。根据本发明的另一个样式,提供了一种足球回弹箱,其具有复数个相互分开的点, 这些点之间的距离应该是任何时候触及球的点都不会超过两个(或三个)。可具有三个或四个相互平行的回弹板。这些回弹板在箱子的中轴线方向上可具有 一个延伸段。可以这样理解,本发明的任何一个样式或一个实施例的任何零件/特色都可以与 其它零件(任何数量及任何组合形式)一同使用。同时,本发明一个样式或一个实施例的 任何零件都可以与本发明的其它样式或实施例,以及本发明的其它样式或实施例的其它零 件组合使用。

图1本发明一个实施例的典型使用图2回弹箱的典型构造图2A包装时,回弹箱物品范例图3回弹箱的另一典型构造图4回弹箱的典型表面图5回弹箱的另一种典型表面图6回弹板示意连接方法,包括一个回弹箱图7回弹箱构造的另一个范例图8回弹箱范例的横截面视图图8A回弹箱回弹板粘接方法的截面图图8B回弹箱回弹板粘接方法的截面图图9回弹箱横截面视图的另一个范例图10两个回弹箱操作使用范例图11三个回弹箱的使用范例图12三个回弹箱的另一个操作使用范例图13四位参与者用三个回弹箱的操作使用范例图14足球场区内两个回弹箱和两名参与者的操作使用范例图15足球场区内四个回弹箱和一名参与者的操作使用范例图16叠加结构的两对回弹箱操作使用范例图17回弹箱构造的另一个范例图18回弹箱两回弹板用三角木固定结构[0082]图19两个回弹板不平行时,回弹箱的操作效果范例图20板球训练中,四名参与者采用回弹箱的操作使用范例图21回弹箱构造范例图22供螺栓插入的回弹板中孔的位置图23三个典型回弹箱的横截面端视图图M另外三个典型回弹箱的横截面端视图图25具有典型冲击点将球突向回弹箱的典型回弹箱横截面端视图图沈具有典型冲击点将球突向回弹箱的典型三角形回弹箱横截面端视图图27指出回弹箱可旋转至不同回弹板边上的三个典型回弹箱的横截面端视图图观典型回弹箱的俯视图图四典型回弹箱的横截面视图图30连接杆布局图图31回弹箱范例图32带脚支座的回弹箱范例图33回弹箱处于不同位置范例图34回弹箱的典型构造图35回弹箱的典型构造图36回弹箱的典型构造图37回弹箱的典型构造图38回弹箱的典型构造图39回弹箱板受到的球瞬间冲击力示意图图40回弹箱板受到的球瞬间冲击力示意图图41显示了回弹箱的另一个实施例;图42显示了回弹箱的又一个实施例;及图43至45显示了回弹箱的另一个实施例
具体实施方式
图1显示了一回弹箱101,其中有一个球102射向该回弹箱然后从回弹箱的边侧弹 回。这是回弹箱的主要功效之一。图2中给出了一回弹箱。其具有延长的方截面空心洞形状,延长长度为100到 200cm,高度为40到80cm。她是由四个金属(比如钢制的)板206、208、210、以及212组成, 每个金属板基本上都是垂直的。按照图2安装回弹板时,在这种情况下成对的螺丝或螺钉 214将一个金属板边缘区216与相邻金属板的边缘区218紧紧相连。这些螺丝或螺钉214 可以自动旋进区域218上的孔内,或者区域218上的安装区(未表明)内,或者是其它固定 装置内。该回弹箱200首先以分解开的形式在扁平工具箱中提供给用户,这些组件包括4 个相同的金属板206、208、210,和212,以及螺丝或螺钉214.可能需要提供如说明列表213 等的说明,以说明如何安装该回弹箱200.这些金属板206、208、210,和212 —般是按登记层 层叠放地提供,可能会被捆住或束缚,或容纳在一起。这些说明可能包括具体说明215,给出
9了使用回弹箱进行训练的相关细节。说明213和215可能以书面形式(例如,相同的或不 同的小册子)或者电脑可读的方式呈现。图2A显示了运输状态下位于一工具箱220中的回弹箱状况。该工具箱220可以 简便地以平整组件的形式运输然后再进行组装,例如在其使用地进行原地组装。此外,其同 样可以分解开来然后再采用平整包装的形式进行运输或存储。在图2中,回弹箱201在202所描述的边侧具有孔洞,这些孔洞可以作为手柄,从 而可以方便移动或拿起该回弹箱。此外,该回弹箱可能具有额外的重量附着在箱子内部,比 如装满砂子的袋子或装满水的塑料容器,通过它们可以给回弹箱增加额外的平衡性或固定 性,从而发射过来的球会被弹回。工具箱220可能包括空的容器,例如袋子等,用于盛砂子 或水等等。或者,箱子自身的重量就足够使得箱子可以有效使用(例如如果该箱子是由金 属材料(比如钢铁等)制成的话)。图3中,回弹箱301的端部可以是打开的,或者在回弹箱的一端或两端具有端件 302,可能会将端部封闭和/或提供额外的硬度。在一些具体体现中,面板(当一起安装/安装箱子时)的弹回程度可能达到跳板 的效能,当一个球碰撞该面板的中部时,其会增加从面板弹回/偏离的程度。当被球碰撞 时,它们会发生弯曲然后再伸直,从而增加返回球的动力。图4中,回弹箱的4面可能会具有向外的(和向内的)不同接触面。图4给出了 关于回弹箱可能具有的不同外向型接触面的一些示例。平整表面用401表示,可变形状的 表面(或者波皱面)用402表示,外凹面用403表示,凸面用404表示,以及进一步可变形 状的表面用405表示。回弹箱会支持无数的表面形状。如果回弹箱具有端面的话,这些端 面的一面或两面可能也会具有不同形状的表面。工具箱220中可能包括或不包括前板。尽管图4给出了面板内表面平整的形式,但是这些面板的内表面可以进行塑性以 输入弹回/偏离特性。例如可以对一个或更多的内表面进行塑形,针对图4中的任何面板 或者“修补效应”,以便为垂直和水平方向提供出人意料的弹力/弹回力,或者针对垂直筋, 以促使垂直面板上的弹回角度的改变。这些面板是可逆的(无论是否是两面塑形的),从而 可以组装如箱子内,其中面板的每一面都朝外。图5是关于回弹箱边侧表面的俯视图。凹面用501表示,凸面用502表示表示,平 面用503表示,以及可变形状表面分别用504和505表示。该回弹箱可能会支撑无数的表 面形状。图4和图5表明回弹箱边侧的表面形状在端视图和俯视图角度都会发生变化。当 回弹箱具有端面时,这些端面在横截面角度和透视图方面也都具有不同的形状表面。回弹箱的组装可能有多种方式。为了方便,回弹箱可以轻易地装入或分解成扁平 包装,因此这将可以对其进行轻易存储和运输。图6给出了关于如何通过连接机构组装这 些边侧的例子。第一个面板602在一纵边606上具有齿排列,其以交叉的方式和以榫接头连接方 式的另一面板312的端部610的齿排列完全连锁。其面板602和612的其它端部同样可以 具有榫型连接,或者可以连接至其它的面板614和616,通过采用图解中其它的方式(例如 螺丝或铰链方式)。在榫型连接中可能会使用到螺丝/螺栓/其它紧固设备。回弹箱的尺寸是没有限制的。回弹箱可以两面都是矩形箱子形状或者一面为方形 箱子形状或者部分为矩形形状或者部分为箱子形状。回弹箱使用的边侧和其它部件都由不同的材料制成。回弹箱可能为金属、木质或塑料结构制成或者是采用某些类型材料的结 合。典型地,采用的材料应不受天气影响(例如硬塑料)或者这些材料认为是具有天气防 护饰面的(例如具有防风雨特性的喷涂层)。典型地,回弹箱的长度应介于50cm到200cm 之间,高度为大约40cm到IOOcm之间(可能范围高度=30cm或50cm到150cm,既50cm、 70cm、90cm、100cm、110cm、120cm,或 140cm;以及长度=100cm 或 90cm 或 200cm 或 125cm, 或150cm,或175cm,等等。这些尺寸可以变化。约为30kg的总重可能是典型的一例子(可 能介于大约IOkg和大约50kg,20kg.25kg.30kg.35kg为更典型的范围)。在很多具体体现 中,一个普通人应该可以有能力运输该箱子,它应该装配在汽车的后部(例如,具有折叠下 来的后座的汽车)。图7给出了关于回弹箱设计的例子,其中该回弹箱的边侧可以固定在一框架结 构。可以使用螺丝或其它类型的紧固装置(比如夹具或螺栓)将边侧固定在该框架结构上。 框架结构包括一外围箱形框架。其可以作为两个矩形/多边形的边框架以及一定数量的连 接结构(例如4个结构)来连接外围的边框架。这将有助于使其扁平。框架结构/箱内 部具有一定空间,用来固定相关东西(例如角旗、训练护胸、球-足球训练中可能会使用的 东西)。图8具体给出了关于回弹箱构造的一横截面图,其中回弹箱801、802、803及804 的边侧固定/支撑在框架805、806、807及808上。框架805、806、807、808分别包括一具有深通道810的延伸金属(例如钢铁,铝) 面,在图8A中可以清楚看到。该通道810具有一个并行的、截管箭形横截面,含槽口部分 812和一个入口部分814。图8B显示了一连接片820,该连接片包括具有突出部分822的截管箭形横截面,突 出部分822可以在使用时纳入槽口 812中。此外,连接片812还具有一突面部分824,凸面 部分拟4在使用时可以延伸穿过入口部分814,其采用内螺纹连接(参考826)以旋入螺丝 828.螺丝828将面板801、802、803、804紧紧连接至连接片820然后再连至框架上。如图8A所示,框架805、806、807、808可能在它们的整个长度上或端部或沿其长度 的隔开位置上具有异型横截面。同样地,这些面板的整个边缘部分也可具有图8B所示的互 补内接合横截面,或者仅仅在沿其长度的间隔区域具有互补内接合横截面,使用中可以与 框架上的互补构造相结合,例如,位于它们的端部/边缘部分的纵向端和/或者之间。我们 还注意到突出构造(例如连接片820)已经陷入异型通道810.图9给出了关于回弹箱构造方面的又一横截面例子,其中回弹箱901、902、903及 904固定/连接至框架905、906、907及908。图10就如何使用两个回弹箱进行了详细说明。指向回弹箱的箭头给出了一个球 射向回弹箱的路径。指向远离回弹箱的箭头给出了球从回弹箱弹回的路径。通过一个人踢 球可以实现球射向回弹箱。球从回弹箱弹回的路径会受到该球射向的回弹箱面的影响。例如回弹箱的曲线形或不规则的表面会导致球以不同形式弹回至回弹箱的平整 面上。图11列举了如何使用三个回弹箱。覆盖在一个球上的指向回弹箱的双重箭头给 出了球射向每个回弹箱时的路径。该例中,运动员1101将球(主要是踢球)射向回弹箱 (依次或可能按照任意顺序)。当球弹回时,运动员1101再把球射向同一个回弹箱或另外回弹箱中的其中一个。图12进一步给出了关于如何使用三个回弹箱的例子。覆盖在一个球上的指向回 弹箱的双重箭头给出了球射向每个回弹箱时的路径。该例中,运动员1201将球(主要是踢 球)射向回弹箱(依次或可能按照任意顺序)。当球弹回时,运动员1201再把球射向同一 个回弹箱或另外回弹箱中的其中一个。图13进一步给出了关于如何使用三个回弹箱的例子。覆盖在一个球上的指向回 弹箱的双重箭头给出了球射向每个回弹箱时的路径。该例中,运动员P1、P2和P3可以选择 将球射向回弹箱,同样也可以选择将球射向运动员P4。典型地,图13中的训练可以由3个 进行比赛的足球完成。图14是关于足球场区域中,当运动员Pl和运动员P2将球射向回弹箱然后再在球 从回弹箱弹回后射向球门的过程中使用的回弹箱的示意图。单指向箭头给出了该训练过程 中球经过的路径。图15是关于足球场区域中,当运动员Pl将球射向回弹箱然后再试图射向更远处 的回弹箱的训练中使用的回弹箱的示意图。在该例中的训练中使用了四个回弹箱,运动员 Pi将球射向最靠近球门的回弹箱然后再试图将球射向球门。这些箭头表明了该训练中球可 能会通过的主要路径。图16给出了如何将回弹箱固定在彼此顶端上的位置或固定在彼此之上以便其总 的一个(或多个)可以放置在彼此的顶部,从而增加回弹区的大小和高度。这些箭头表明 了该训练中球可能会通过的主要路径。尽管图6中给出了两个箱子,其中的一个箱子可以 堆叠2个、3个或4个或更多。此外,同样也可以将它们端对端进行放置固定,形成墙状。图17给出了回弹箱构造方面的一例子。回弹箱1705和1706的侧板在每个侧板 的角落处都有孔洞。这些面板然后通过将螺栓旋进角落区1701、1702、1703和1704中放置 在彼此固定的位置处。图17中未显示的另外其它两个面板可能会采用同样的角落区固定 方法进行固定就位。此外,也可以采用同样的方法将端板进行固定。图18给出了图17中所述的回弹箱构造其中的一角落区。侧板2001和2002通过 将螺栓2003和2004旋进榫型螺母2005和2006中进行定位。榫型螺母进入角落区2007 之内通道上的位置。图19给出了球射向回弹箱1901和球离开回弹箱一面时该球所通过的路径。本 回弹箱的具体使用示例为若一个人在板球上练习投球时,球朝向回弹箱,偏离的球由在回 弹箱后侧和旁边练习接球的人接住。和回弹箱的一般设计原则一样,该具体例子中的回弹 箱表面可以是平的,或者若干表面之一的形状发生了轻微变化(在球由回弹箱表面弹回途 中)。该具体示例中,回弹箱是直立在端部使用的。我们可以看到球或者抛射物可以从其出来的方向弹回或者偏离,但是仍然继续前 进。“回弹”不仅仅意味着限制射向球的物体返回至运动员,但是其通常是这方面的意思。图20是关于板球背景下回弹箱2003使用方面的一示例。图20为板球比赛区的 一俯视图。运动员P1、P2、和P3位于后部,在板球桩2001的侧面。运动员P4将球打向回弹 箱2003前部的桩2001.回弹箱2003介于击球手可能会试图对打向旁门2001的球进行攻 击的区域内。投出的球可以由回弹箱弹回向正在练习抓住和防守球的运动员P1、P2和P3。 回弹箱的高度和宽度是可以变化的,但是典型地通常其应具有和击球手可能会进攻一投出的板球所在区域一致的高度和宽度。该具体示例中,回弹箱的作用为投球人可以练习在旁 门方向进行投球。此外,守门员可以练习接球(当一个击球手故意或非故意打出一球时)。 带有箭头的线段给出了当球射向回弹箱2003再被弹回所通过的路径。在一些具体体现中,回弹箱自身的重量就足够了(即不需要使用内部压载物)前 提是如果面板和/或框架是由金属制成的。篮球是可以使用便携式回弹运动训练设备的另一项体育运动。足球运动中,可以练习边线球,其中使用回弹箱将球弹回/偏离向另外的运动员。图21给出了关于回弹箱构造方面的一示例,表明了替换的/附加的特征。回弹箱 2105和2106的侧板在侧板的每个角落处以及/或者沿面板长度的一点或多点位置处都有 孔洞。然后,通过使用螺栓插入面板上的孔洞并旋进区域2101、2102、2103、2104和2107将 面板固定在彼此稳定的位置处。对于图21中未显示的两个面板,同样也可以采用相同类型 的区域固定方法(固定在沿面板长度的指针上)将其进行固定。每个区块都可以帮助确保 两个相邻的面板连接并彼此位移恰当的角度处。此外,也可以采用同样的方法将端板进行 固定。图22给出了具有表明示例位置的2206的面板平面图。其中,可以在面板上开孔, 通过这些孔洞,螺栓可以插入并旋进区块内。图23给出了三个回弹箱2301、2302和2303的横截面端视图。图23表明如何将回 弹箱旋转固定在不同的面板侧上,从而使得不同的侧板可以放置在垂直和水平面板上。目 的是表明一个单独的回弹箱如何可以支撑起若干不同的面板侧,这些面板侧会对射向每个 面板侧的球产生不同的回弹和偏离作用。图对给出了关于三个回弹箱对01、2402和对03的横截面端试图。其中,每个回 弹箱包括三个面板,每个回弹箱的面板都通过三角连接块连接在一起。图M表明如何将回 弹箱旋转固定在不同的面板侧上,从而使得不同的侧板可以放置在垂直面板上。目的是表 明一个单独的回弹箱如何可以支撑起若干不同的面板侧,这些面板侧会对射向每个面板侧 的球产生不同的回弹和偏离作用。图25列举了一个球可能具有的撞击点的一些示例(当球射向4面板回弹箱时)。由此可见图25中参照的面板2501具有若干从槽2503分离出的尖端或凸起2502. 该示例中,这些面板是由钢板制成的,但是它们也可以由塑料或者其它适当的材料制的。尖 端2502按照等同与相邻尖端之间的距离2504舒展开来.间距2504使得弹出(撞击)面 板时,普通大小的足球接触/触碰到一个,或最多两个尖端(在本示例中)。这些尖端作为 坚固的抓指戳进球内,使球的表面偏离。这可以帮助球从尖端2502的“指针”(突起)处弹 回-促进控制箱的反弹/弹回特性。我们还注意到如果有太多的指针/尖端2502离得很近的话,那么使用平整弹回面 的效果就会越来越明显。在其它的一些具体体现中,尖端2502可以间距很远,以便球一次只能碰到一个。 在另外一具体体现中,同时可以碰到三个尖端-但是优先选择其中的两个。这意味着在一 些具体体现中的间距约为3cm、或km,或5cm,或6cm,或7cm,或8cm。此外,还应注意图M和沈所示的排列-关于三个边箱。可以设想是三角形箱子。 此外,还可以设想等边三角形、等腰三角形、斜三角形、钝角三角形,或者锐角三角形-任何
13类型的三角形。当然,这些面板是可移动的以及可置换的。尖端可以伸长为凸起或波浪状凸起。它们可以与尖端/凸起部分离开,不需要伸 长凸起。例如,他们可能比如菠萝的表面,或者常规模式,最好为尖形凸面,例如圆锥形或金 字塔形。尖端可以在V形凸起的顶点位置处形成,通常平边为“V”形。我们注意到“尖端”概念和三面箱概念可以和任何其它特征相关联,或者为此处所 述特征的结合。图沈列举了一个球可能具有的全中位的一些示例(当球射向3镶回弹箱时)。图27垂直立在端部的三个回弹箱2701、2702和2703的横截面俯视图。图27显 示回弹箱是如何直立在端部,以使得不同的侧板表面可以放置在垂直面板上。图观为一回弹箱结构示例的角度俯视图,其中面板观01和观02通过三个连接件 观03连接,且面板边缘紧密相连。面板由固定在连接件观05之间的连杆观04支撑。连杆 可由金属或韧性塑料制成,并通过螺母固定在连接件洲05上。图四为图观所述的两面板回弹箱的横剖面视图,具有两个面板四03和四04。图 29显示了连杆四02如何由连接件四05固定。连杆四02的两端弯曲成90度角,以便通过 中央钻孔插入连接件四05中。连接件四01的设计与连接件四05的设计相同。四01显示 了插入连杆四02端部的中央钻孔。连杆四02的端部具有螺纹,允许将螺栓拧到连杆端部, 从而将连杆端部与连接件四05紧密固定。图30显示了图观和图四中的连杆如何与连接件相连。使用之前的连杆如3001 所示。连杆各端与连杆主体成90度角,且一般在端部具有螺纹。拼装连杆时,连杆3004的 各端分别被插入连接件3007和3008的中央钻孔中。可在连杆端部拧上螺母3009以紧固 连杆3004。图31描述了回弹箱结构的一个示例。回弹箱3105和3106的两个面板在面板各 角或沿着面板长度方向的一个或多个点上留有小孔。通过将螺栓插入面板上的小孔并拧进 面板块3101,3102,3103,3104和3107中,可将两个面板相互紧固在一起。连杆3105固定 在连接件3101和3103之间。图32描述了回弹箱结构的一个示例。回弹箱的两个面板3205和3206在面板的 各角或沿着面板长度方向的一个或多个点上留有小孔。通过将螺栓插入面板上的小孔并拧 进面板块3201,3202,3203,3204和3207中,可将两个面板相互紧固在一起。3208为连接 件3201和3203之间的连杆。图32还描述了支脚如何固定在回弹箱的面板上。支脚可固 定在一个或多个面板上。支脚可为一个或多个。支脚的定位和高度可能会有变化,以改变 回弹箱的站立角度,从而影响了球从回弹箱表面弹回或偏转的方式。支脚可由木材、金属、 塑料或橡胶制成。可使用胶水、螺栓、螺母或夹子将支脚固定在面板上。图33描述了回弹箱3301,3302和3303三个示例的横剖面端视图。图33显示了回 弹箱如何立足在不同侧面上进行旋转,从而在垂直和水平面或其它面上提供不同的面板。 该图旨在演示单个回弹箱如何支撑许多的将对在各面板侧的球产生不同的回弹或偏转效 果的面板侧。图34描述了回弹箱结构的一个示例,其中回弹板3401由两个侧板3402和3403以及侧板3402和3403之间的横面板3404支撑。通过连接各面板块或使用螺母和螺栓3404 可将所有面板连接在一起。前板(回弹板)3401有一人字波纹面,形成了带有尖端3406的突出部分3405。 各尖端之间的距离约为4毫米,确保一个普通的全尺寸英式足球撞击面板至少一次(一般 不超过两次)时,尖端将戳碰到足球并通过使足球局部内转而使足球朝远离面板的方向弹 开,从而使足球弹回。与局部为圆形的表面如圆盖或圆筒比较,尖端3406很尖且很锋利,因 此在本质上像大钉一般长而尖。侧板3402和3405相同,且各自带有一上法兰3407和一下法兰3408。侧板与前板 一样,都由钢制成。法兰;3407和;3408通过螺栓;3404与前板上的上下法兰;3409和;3410螺
纹连接。法兰;3407和;3408上留有通孔;3411,用以可拆除地插入图中下法兰;3408所示的橡 胶/塑料/弹性材料支脚3412,上法兰3407上同样有通孔3411。反转该装置时(参看下 图35的讨论),可将支脚3412从法兰3408中拆除,并安装到另一法兰3407上,以便其仍能 发挥支脚的功能。这一过程无需使用任何工具。也可提供两套支脚,在该装置的任何特定 位置上,其中一套支脚是多余的。也可不提供支脚,此时通孔3411可用于将回弹箱系于桩 上(例如回弹箱在草坪上使用时)。法兰可用作手提把手,确保人们能提起和搬运/至少能滑动和移动该装置。一撑杆3413可移动地安装在侧板之间。该装置可以拆除,且装置两侧和前板(或撑杆)可以放平,例如可放置在包装盒中 以供原始零售或运输,也可放置在汽车后座中。侧板3402和3403呈梯形,使该装置上下翻转时仍能从地面不同角度显现弹回面 板3401(参看下图35的讨论)。图35描述了回弹装置结构的一个示例,其中图34所示的回弹装置已被翻转了 180 度。翻转回弹装置后,可以不同角度呈现回弹板3501的角度,与图34中所示的从面板表面 弹回相比,这种方式使足球从面板表面的不同角度被弹回。面板3501由侧板3502和3503 以及侧板3502和3503之间的横面板固定。通过连接各面板块或使用螺母和螺栓可将所有 面板连接在一起。图36描述了回弹箱结构的一个示例,其中回弹板3601和3602通过两个侧板固 定。图36为一横剖面侧向视图,显示了两个侧板的侧面3603。该结构示例允许同时使用两 个回弹板。侧板可安装为带有不同角边,从而允许从不同角度固定回弹板。图37描述了回弹箱结构的一个示例,其中回弹板包括多个支杆。两个侧板3703和 3704由固定在两侧板3703和3704之间的多个连杆3701和3702支撑。在该回弹箱结构示 例中,支杆作为回弹箱的前后回弹板。该结构示例允许同时使用回弹箱的前后回弹板。支 杆可由金属、木材或塑性材料制成,或由具有足够强度的任何材料制成。图38描述了回弹箱结构示例的横剖面视图,其中回弹箱侧板上安装有多个固定 在侧/端板之间的支杆。侧/端板3801显示了支杆如何固定在侧/端板上的一个示例。通 过将螺栓/螺钉拧进支杆端部的螺纹通道中,可将支杆固定在侧/端板上。该结构示例允 许同时使用回弹箱的两侧板。在该示例中,支杆成直线安装在回弹箱的一个侧板上,且成非 线性安装在回弹箱另一侧板上。[0175]图39为球3901撞击回弹板的快照瞬间的横剖面示图,其中回弹板3902包括多条 皱脊,回弹板的皱脊可当作戳进球中的指针,使球从回弹板表面被弹开。这种皱脊将弹力集 中施加在球上,从而使球以更快速度弹回。皱脊之间的间距很重要,若皱脊尖端之间的距离 过远,则球将挤压在两个相邻皱脊之间(且因无冲压作用而无法弹回),显然,如果皱脊尖 端之间的距离太近,则与一个平面没有多大差别。对于一个5#的英式足球来说,皱脊尖端 之间的间距宜为4厘米。皱脊尖端之间的间距可为1到8厘米不等。图40为球4001撞击回弹板的快照瞬间的横剖面示图,其中回弹板4002包括多条 支杆,回弹板的支杆可当作戳进球中的指针,使球从回弹板表面被弹开。这种支杆将弹力集 中施加在球上,从而使球以更快速度弹回。支杆之间的间距很重要,若支杆之间的距离过 远,则球将挤压在两个相邻支杆之间(且因无冲压作用而无法弹回),显然,如果皱脊之间 的距离太近,则与一个平面没有多大差别。对于一个5#的英式足球来说,皱脊尖端之间的 间距宜为4厘米。皱脊尖端之间的间距可为1到8厘米不等。图41显示了一回弹箱,其中回弹板4101和4104通过两个侧板固定。图41为一 横剖面侧视图,显示了两个侧边的侧面4101。在本实施例中,有一“指针”或突出部分4103 插入侧板的钢片剖面中。指针4103为一弹簧4201的定位和支撑结构(如图42所示)。弹 簧4201能够增加回弹板施加在足球上的反弹力。弹簧4201 —般安装在面板4101和4104 的中间。图42中所示的压缩弹簧一般在回弹板4101和4104组装到侧板4101上之前,已 安装在指针4103的上方。回弹板和侧板通过可松脱的连接件,例如参考号4102中所示的 螺母和螺栓连接在一起。图43为回弹板4301结构示例的一个横剖面侧视图,其中皱脊4302的高度比回弹 板其它皱脊的高度要高。具体而言,皱脊4302的脊高一般比回弹板其它皱脊高0. 2到4厘 米,且皱脊尖端之间的间距可为1到8厘米不等。还有其它的回弹板设计,其中有多个皱脊 的高度要比回弹板其它波状皱脊的高度要高。脊高会有所变化,但回弹板其它皱脊高度的 差异一般在0. 2到4厘米。在图43中,皱脊4203的脊高为3. 5厘米(测量界限如4304所 示),而其它皱脊的脊高为3厘米。在图43中,相邻脊点之间的距离为4厘米(测量界限 如4305所示)。脊点之间的距离会有变化,但相邻脊点之间的距离一般为1到8厘米不等。 虚线4303显示了该回弹板设计中的皱脊4302要比其它皱脊高。例如,皱脊4302的脊高为0. 2厘米、0. 5厘米、0. 8厘米、1. 0厘米、1. 5厘米、2. 0厘 米、2. 5厘米、3. 0厘米、3. 5厘米或4厘米,比其它皱脊要高。图44显示了球4402从回弹板4403上弹回的效果,其中回弹板设计与图43所示 的设计相同。在本示例中,球在回弹板4403上的冲击位置使皱脊4401中较高皱脊对球产 生了 4404所示的向上的反弹作用。球的冲击位置使皱脊4401没有与球直接接触(或皱脊 4401与球有不同的接触点),即由于球撞击在回弹板的不同位置上,因此球的回弹也将各 不相同,即球将以不同速度和/或不同方向被弹回。图45显示了球4502从回弹板4503上弹回的效果,其中回弹板设计与图43所示 的设计相同。在本示例中,球在回弹板4503上的冲击位置使皱脊4501中较高皱脊对球产 生了 4504所示的向下的反弹作用。球的冲击位置使皱脊4501没有与球直接接触(或皱脊 4501与球有不同的接触点),即由于球撞击在回弹板的不同位置上,因此球的回弹也将各 不相同,即球将以不同速度和/或不同方向被弹回。[0182]在许多实施例中,回弹板的板材(如钢片)都有比较锋利的朝同一方向延伸的突 出部分(例如皱脊/点)。所述突出部分之间的间距应确保4#或5#的普通英式足球能撞击 至少一个突出部分,但一次撞击不能超过两个突出部分,或至多不超过三个突出部分(对 于一些实施例)。从而保持了突出部分“戳入”足球中的高强度。与圆顶状、半球形或半圆形突出部分相比,该突出部分很锋利。
权利要求1.一种便携式足球回弹或偏转训练装置,包括一回弹板,该回弹板包括多个突出部分, 足球通过该突出部分能够从回弹板上弹回或偏转;其特征在于该突出部分包括分隔的其 尖端能够使足球表面向足球内部弯曲的突出部分,且突出部分尖端之间的间距为1到8厘 米不等。
2.根据权利要求1所述便携式足球回弹或偏转训练装置其特征在于所述突出部分尖 端之间的间距为3到5厘米。
3.根据权利要求1所述便携式足球回弹或偏转训练装置其特征在于所述突出部分尖 端之间的间距为4厘米。
4.根据权利要求1所述的便携式足球回弹或偏转训练装置,其特征在于突出部分包 括多个第一类突出部分,所述第一类突出部分从面板上朝同一长度方向延伸,并基本上位 于同一平面或表面;以及至少一个最突出尖端,该最突出尖端的延伸超出所述的同一平面 或表面。
5.如权利要求4所述的一种便携式足球回弹或偏转训练装置,其中第一类突出部分基 本上位于同一平面或同一平滑曲面。
6.如权利要求4所述的一种便携式足球回弹或偏转训练装置,其中最突出尖端延伸至 超出所述同一平面或表面至少0. 2厘米的地方。
7.如权利要求6所述的一种便携式足球回弹或偏转训练装置,其中最突出尖端延伸至 超出所述同一平面或表面0. 2至4厘米的地方。
8.如权利要求1所述的一种便携式足球回弹或偏转训练装置,其中至少有一最突出尖端。
9.如权利要求7所述的一种便携式足球回弹或偏转训练装置,其中在最突出尖端的两 侧有第一类尖端。
10.如权利要求7所述的一种便携式足球回弹或偏转训练装置,其中,在最突出尖端的 任意一侧至少有两个第一类尖端。
11.如权利要求7或8所述的一种便携式足球回弹或偏转训练装置,其中最突出尖端位 于第一类尖端阵列的中央。
12.如权利要求1中所述的一种便携式足球回弹或偏转训练装置,其中尖端包括一人 字形板的脊线。
13.如权利要求1中所述的一种便携式足球回弹或偏转训练装置,其中尖端包括沿面 板纵向或横向延伸的肋条。
14.如权利要求1中所述的一种便携式足球回弹或偏转训练装置,其中最突出尖端高 度为下列表之一(i)0.2 厘米;(ii)0.5 厘米;(iii)l.O厘米;(iv)1.5厘米;(v)2. O 厘米。
15.根据权利要求1中所述的一种便携式足球回弹或偏转训练装置,其中面板由一支 架支撑,且该装置还安装有一弹簧。
16.根据权利要求15所述的一种便携式足球回弹或偏转训练装置,其中该弹簧包括一 卷簧,或一片簧或一扭簧,或一液压弹簧。
17.根据权利要求16所述的一种便携式足球回弹或偏转训练装置,其中该卷簧为螺旋 形卷簧。
18.根据权利要求16所述的一种便携式足球回弹或偏转训练装置,其中卷簧安装在与 支架连接的一定位芯上方。
19.根据权利要求15到17中任一权利要求所述的一种便携式足球回弹或偏转训练装 置,其中支架包括该装置的一个侧板,该侧板朝远离回弹板的方向或与回弹板成90度角的 方向延伸。
20.根据权利要求15到16中任一权利要求所述的一种便携式足球回弹或偏转训练装 置,其中弹簧与回弹板的后表面连接或邻接。
21.根据权利要求19所述的一种便携式足球回弹或偏转训练装置,其中弹簧与回弹板 后表面安装的一结构连接或啮合。
专利摘要一种便携式回弹(或偏转)运动训练装置,具有至少一个使球从该装置上弹开的第一回弹板(206,208,210,212)或表面,以及一个在首次操作条件下支撑住面板的支撑结构(805,806,807,808),该面板在所述首次操作条件下通常是被垂直支撑着的;面板和支撑结构有一相互关联相对的第二运输或储存结构,以便面板和支撑结构能平行放置,以确保该装置占据较少空间。
文档编号A63B63/00GK201921424SQ200920159979
公开日2011年8月10日 申请日期2009年6月16日 优先权日2008年7月17日
发明者波特·马丁·莱纳德·卢克 申请人:波特·马丁·莱纳德·卢克
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