本实用新型涉及一种歌唱呼吸训练器。
背景技术：
呼吸是歌唱发声技巧中最重要的环节，它是歌唱的动力源泉。俗话说：“谁掌握了呼吸，谁就掌握了歌唱。”在传统声乐教学中这种技能学习主要依赖于教师对技巧要领的讲解和学生的单纯模仿，歌唱初学者很难领悟，更不能掌握歌唱呼吸中所需肌肉运动，甚至会产生错误发声习惯，如声音挤、卡、漏气等，久而久之会引发各种嗓音疾病，如声带息肉、声带小结、声带囊肿等。因而，声乐教学过程中迫切需要一种行之有效解决学习者困扰、纠正错误歌唱呼吸的实物。
技术实现要素：
本实用新型的目的就是提供一种能帮助声乐学习者迅速领悟并体验歌唱呼吸中所需的肌肉运动，形成正确的歌唱呼吸习惯。
为解决上述技术问题，本实用新型采用的的技术方案是：一种歌唱呼吸训练器，包括支撑板、卡扣、横杆、脚管、铜珠。
支撑板通过卡扣安装于脚管的上端，横杆的长度为52cm，通过固定螺母将两脚管的中端连接，脚管的下端开设8个高度调节孔，轻按铜珠，旋转脚管至合适的调节孔洞，以配合出适应不同身高或歌唱练习需要的高度，脚管高度73-79cm。
本实用新型的优点是，结构简单，设计合理，使用操作方便，通过歌唱呼吸训练器的使用，使歌唱者形成正确的歌唱呼吸习惯，增强呼吸控制力。
附图说明
图1是本实用新型的立体结构示意图；
具体实施方式
图1所示歌唱呼吸训练器，包括支撑板1、卡扣2、横杆4、脚管5、铜珠8。
支撑板1通过卡扣2安装于脚管5的上端，横杆4的长度为52cm，通过固定螺母3将两脚管5的中端连接，脚管5的下端依次开设8个距离地面不同高度的高度调节孔7，轻按铜珠8，旋转脚管5至合适的高度调节孔7，以配合出适应不同身高或歌唱练习需要的高度，脚管5高度73-79cm。
使用方法：声乐练习者蹲马步跨于脚管5的空隙处，双手掌心向上，握拳放置于支撑板1上，根据人体高度旋转脚管调节5至合适的高度调节孔7。歌唱准备阶段，声乐练习者身体尽量往下蹲，体会支撑板1对身体的支撑，用闻花香的方法将气息吸至支撑处同高度的肋间肌，保持数秒后再放松。声乐练习者根据自身体能，逐步增加控制时间长度。
本实用新型虽然以较佳实例揭露如上，但并非限定本实用新型，凡与本实用新型功能相同的近似设计，皆被本实用新型所涵盖。