本实用新型涉及儿童玩具技术领域，具体来说，涉及一种工作台玩具。
背景技术：
随着经济的迅速发展，人们对儿童教育问题越来越重视，随之能让儿童在玩耍娱乐的同时锻炼到能力的玩具越来越受欢迎。现有市场上大多数的玩具都只能供儿童玩耍娱乐用，不能培养儿童的动手能力和创造能力。
针对相关技术中的问题，目前尚未提出有效的解决方案。
技术实现要素：
本实用新型的目的是提出一种工作台玩具，以克服现有相关技术所存在的上述问题。
本实用新型的技术方案是这样实现的：
一种工作台玩具，包括工作桌，所述工作桌的顶面设置有工具槽，所述工具槽内放置有若干螺栓积木、若干螺母积木以及若干垫板积木，其中，所述垫板积木上设置有若干固定孔，所述垫板积木能够通过所述螺栓积木穿过所述固定孔与所述工具槽底部的螺栓孔固定，所述工具槽的外侧槽壁上设置有与所述螺栓积木相配合的若干螺栓孔，并且，所述工具槽上还设置有盖板，所述盖板转动连接于所述工具槽的一侧，并且，所述盖板的内部设置有工具放置架，所述工具放置架上设置有若干工具放置插槽，所述放置插槽内放置有工具积木。
其中，所述工具积木包括锯条积木、直角尺积木、锤子积木、铅笔积木和/或扳手积木。
其中，所述工作桌的底部设置有储物隔板。
本实用新型的有益效果：本实用新型结构简单，设计新颖，使用方便，充分结合实际，让儿童在熟悉各种工具的同时锻炼儿童的动手能力和组织能力，促使儿童充分发挥想象力和创造力。
附图说明
为了更清楚地说明本实用新型实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。
图1是根据本实用新型实施例的工作台玩具的结构示意图。
图中：
1、工作桌；2、工具槽；3、螺栓积木；4、螺母积木；5、垫板积木；6、固定孔；7、螺栓孔；8、盖板；9、工具放置架；10、工具放置槽；11、锯条积木；12、直角尺积木；13、锤子积木；14、铅笔积木；15、扳手积木；16、储物隔板。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
根据本实用新型的实施例，提供了一种工作台玩具。
如图1所示，根据本实用新型实施例的工作台玩具包括工作桌1，所述工作桌1的顶面设置有工具槽2，所述工具槽2内放置有若干螺栓积木3、若干螺母积木4以及若干垫板积木5，其中，所述垫板积木5上设置有若干固定孔6，所述垫板积木5能够通过所述螺栓积木3穿过所述固定孔6与所述工具槽2底部的螺栓孔固定，所述工具槽2的外侧槽壁上设置有与所述螺栓积木3相配合的若干螺栓孔7，并且，所述工具槽2上还设置有盖板8，所述盖板8转动连接于所述工具槽2的一侧，并且，所述盖板8的内部设置有工具放置架9，所述工具放置架9上设置有若干工具放置插槽10，所述放置插槽内放置有工具积木。
在一个实施例中，所述工具积木包括锯条积木11、直角尺积木12、锤子积木13、铅笔积木14和/或扳手积木15。
在一个实施例中，所述工作桌1的底部设置有储物隔板16。
综上所述，借助于本实用新型的上述技术方案，本实用新型充分结合实际，让儿童在熟悉各种工具的同时锻炼儿童的动手能力和组织能力，促使儿童充分发挥想象力和创造力。
以上所述仅为本实用新型的较佳实施例而已，并不用以限制本实用新型，凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。