智力玩具的制作方法

文档序号:1628399阅读:365来源:国知局
专利名称:智力玩具的制作方法
技术领域
本实用新型涉及一种集学习、智力开发和娱乐为一体的智力玩具。
目前市场上出售的玩具,有供学习和开发智力之用的,也有专供娱乐的惯性、电动等玩具,前者虽然能开阔小儿的视野,启发小儿的智力,但由于是纯学习性质的,难免会使小儿感到枯燥无味,后者又只能供小儿娱乐,因此能够将学习,智力开发和娱乐溶为一体的玩具至今尚未遇见。
本实用新型的目的在于提供一种集学习、智力开发和娱乐为一体的智力玩具。
本实用新型涉及一种智力玩具,其特征在于由托架,1,2号转动件,固定板组成,1,2号转动件,固定板均为直径相等的同轴圆柱体,固定板与托架固连,固定板沿半径有一透孔槽,1,2号转动件支承于托架上可相对转动,1号转动件在n条等分圆的半径上各有一个孔,任意两孔的孔心距不等,2号转动件在n条等分圆的半径上各有n个孔心距对应相等的孔,n个孔心距分别与1号转动件的n个孔心距对应相等,1,2号转动件在与n条等分圆的半径相对应的圆柱面上有定径标志,在1号转动件前面与固定板透孔槽对应处固连有触点开关或光电开关或启动件,开关或启动件可与灯或其它娱乐器具配合。
本实用新型中有一个或数个与2号转动件直径相等的答案板,答案板可以嵌合或以其它方式固定在2号转动件后部,答案板上有n个同心圆,同心圆的半径分别与2号转动件的n个孔心距对应相等,答案板上有与2号转动件的n条等分圆的半径对应的n条通槽,或在答案板的n条等分圆半径上各有一个孔,同心圆上有标志符号,答案板上有定径标志,答案板上的定径标志与1,2号转动件上的某二种组合标志有对应关系,1,2号转动件间,2号转动件与答案板间的托架上有关系符号或指示符号。
本实用新型中托架采用长方形框架,也可以采用其它形式或动物形体形状的托架,托架两侧面的内部为与1,2号转动件相配的内圆弧面,1,2号转动件的圆柱面支承于托架的内面弧面上,或者是托架中部有支架,支架固连于托架的底板上,在支架上固连有支承轴,1,2号转动件支承于固连于支架上的支承轴上,1,2号转动件可相对转动。支承轴上,1,2号转动件的前后连接有前后固定板,前后固定板通过销钉或螺钉与支承轴固定连接。
本实用新型中,1号转动件的前部是空心的,在1号转动件的空腔内,与固定板透孔槽相对应的位置上装有触点开关或光电开关,触点开关或光电开关通过转动块装在1号转动件空腔内的支承轴上,转动块上还有拨动件,启动通杆从后固定板的透孔槽内伸入穿过2号,1号转动件,拨动拨动件使之与触点开关接触,从而使触点开关闭合。光电开关则通过透过固定板透孔槽处的启动光源启动。启动件为连接于前固定板上的储弹机构,它包括装于前固定板透孔槽下端放置弹子的支承板和装于前固定板上与透孔槽相对应的挡板,挡板能够挡住支承板上的弹子使之不致于下掉。与开关或启动件相配合的有彩光望花筒灯和娱乐器具,娱乐器具包括彩光望花筒,电动玩具及附件,音相响玩具及附件,光学玩具及附件和奖号盘。奖号盘连于前固定板上,从支承板上掉下的弹子能够落入其内。彩光望花筒灯,电动玩具及附件,音响玩具及附件,光学玩具及附件均通过导线分别与触点开关或光电开关串接起来,再并连在一起,接至直流电源的正负极上。


图1本实用新型的实施例图图2本实用新型的组合原理简图图3本实用新型的电路方框图图4
图1中视图的A向视图本实用新型具有如下优点1、集学习、娱乐和智力开发为一体,只要能够对本实用新型所涉及的学习内容选择出正确答案一次,便可玩耍娱乐器具中的一种一次;2、内容丰富。可作加、减、乘、除等运算,可以替代看图识字卡,也可以学习拼音、地理、历史等知识,总之凡是两要素具有唯一对应的答案或两要素与第三要素具有对应的内容均可在本实用新型上体现,人们还可以根据自己的需要配置新的内容进行施教、学习和娱乐;3、适用范围广,本实用新型将机械、电动、音响、光学娱乐玩具有机地结合为一体,因此对年龄层次不同的人都具有一定的吸引力;4、用途广,它不仅适用于作为小儿的玩具,还可作为教学用具,使学校的教学更具趣味性,并且还可以作为娱乐场的设施;5、市场应变能力强,构成本实用新型的各部件结构简单,制造成本低,并且能够与市场上销售的各机、电、光声玩具配套使用。
本实用新型的一个实施例如下本实用新型由托架(1)、1,2号转动件(2)、(3)和固定板(4)、(5)组成。托架(1)为长方形框架,托架(1)中部有支架(6),支架(6)与托架(1)采用注塑成型为一体,支架(6)上部开有一孔,孔内装有支承轴(7),支承轴(7)不能相对于支架(6)转动,1,2号转动件(2)、(3)支承于固连于支架(6)上的支承轴(7)上,1,2号转动件(2)、(3)的前后连接有前后固定板(4)、(5),前后固定板(4)、(5)通过销钉与支承轴7固定连接。前后固定板(4)、(5),1、2号转动件(2)、(3)均为直径相等的同轴圆柱体,前后固定板(4)、(5)沿半径有透孔槽(8),1号转动件(2)在10条等分圆的半径上各有一个孔(9),任意两孔的孔心距不等,2号转动件(3)在10条等分圆的半径上各有10个孔心距对应相等的孔(10)、10个孔心距分别与1号转动件(2)的10个孔心距对应相等,1,2号转动件(2)(3)在与10条等分圆的半径相对应的圆柱面上有定径标志(11),定径标志(11)为数字1,2……10。在1号转动件(2)前面与前固定板(4)的透孔槽(8)的对应处固连有触点开关(12)或启动件(13),1号转动件(2)的前部是空心的,在1号转动(2)的空腔(14)内,与固定板透孔槽(8)相对应的位置上装有触点开关(12),触点开关(12)通过转动块(15)装在1号转动件(2)空腔(14)内的支承轴(7)上,转动块(15)上还有拨动件(16),启动通杆(17)从后固定板(5)的透孔槽(8)内伸入穿过2号转动件(3),1号转动件(2),拨动拨动件(16)使之与触点开关(12)接触,从而使触点开关(12)闭合。启动件(13)为连接于前固定板(4)上的储弹机构,它包括装于前固定板(4)透孔槽(8)下端放置弹子(18)的支承板(19)和装于前固定板(4)上与透孔槽(8)相对应的挡板(20),挡板(20)能够挡住支承板(19)上的弹子(18),使之不致于下掉。与触点开关(12)或启动件(13)相配合的有彩光望花筒灯(21)和娱乐器具,娱乐器具包括彩光望花筒(22),电动玩具及附件(23),音响玩具及附件(24)光学玩具及附件(25)和奖号盘(26),奖号盘(26)连于前固定板(4)上,从支承板(19)上掉下的弹子(18)能够落入其内。彩光望花筒(22),电动玩具及附件(23),音响玩具及附件(24)和光学玩具及附件(25)均采用市售的,通过导线分别与触点开关(12)串接起来,再并连在一起,接至直流电源(27)的正负极上。在2号转动件(3)的后部有一个或数个与2号转动件(3)直径相等的答案板(28),答案板(28)通过压板固定在2号转动件(3)的后部,答案板(28)上有10个同心圆(29),同心圆(29)的半径分别与2号转动件(3)的10个孔心距对应相等,答案板(28)上有与2号转动件(3)的10条等分圆的半径相对应的10条通槽(30),各同心圆(29)上有标志符号,答案板(28)上有定径标志(31),定径标志(31)为数字1,2……10。答案板(28)上的定径标志(31)与1,2号转动件(2)(3)上的某二种组合标志有对应关系,1,2号转动件(2)(3)间,2号转动件(3)与答案板(28)间的托架(1)上有关系符号(32)。
使用时,在1,2号转动件(2)(3)的对应定径标志(11)的区域内配置上内容(例如运算数字,拼音,图片等字或图样),并将填有相应答案的答案板(28)固定在2号转动件(3)的后部。由极座标原理知道,当1号转动件(2)上某一孔(即唯一确定的极径值)和2号转动件(3)在一圆内同轴相对转动到某一角度(即极角唯一确定)时,在2号转动件(3)上有唯一的极座标(孔)相对应。反之,皆成立。故任意转动1号转动件(2)或2号转动件(3)至定径标志(3)处,通过后固定板(5)的透孔槽(8)能够看到2号转动件(3)的一组孔中,只有一个孔(10)与1号转动件(2)上的孔(9)相通,启动通杆(17)可以通过此通孔触动1号转动件(2)空腔(14)内设置的触点开关(12),从而使与彩光望筒灯(21)串连的触点开关(12)闭合,或者使与电动玩具及附件(23)串连的触点开关(12)闭合,或者使与音响玩具及附件(24)串连的触点开关(12)闭合,或者使与光学玩具及附件(25)串接的触点开关(12)闭合,或者是启动通杆(17)将挡板(20)透开,使弹子(18)从支承板(19)上落入奖号盘(26)内,以使小儿能够玩耍一次,彩光望花筒(22),或电动玩具或音向玩具或光学玩具。
权利要求1.一种智力玩具,其特征在于由托架,1、2号转动件,固定板组成,1,2号转动件,固定板均为直径相等的同轴圆柱体,固定板与托架固连,固定板沿半径有透孔槽,1,2号转动件支承于托架上可相对转动,1号转动件在n条等分圆的半径上各有一个孔,任意两孔的孔心距不等,2号转动件在n条等分圆的半径上各有n个孔心距对应相等的孔,n个孔心距分别与1号转动件的n个孔心距对应相等,1,2号转动件在与n条等分圆的半径相对应的圆柱面上有定径标志,在1号转动件前面与固定板透孔槽对应处固连有触点开关或光电开关或启动件,开关或启动件可与灯或其它娱乐器具配合。
2.根据权利要求1所述的智力玩具,其特征在于有一个或数个与2号转动件直径相等的答案板,答案板可固定在2号转动件上,答案板有n个同心圆,同心圆的半径分别与2号转动件的n个孔心距对应相等,答案板上有与2号转动件的n条等分圆的半径对应的n条通槽或在答案板的n条等分圆半径上各有一个孔,各同心圆上有标志符号,答案板上有定径标志,答案板上的定径标志与1,2号转动件上的某二种组合标志有对应关系,1,2号转动件间,2号转动件与答案板间的托架上有关系符号或指示符号。
3.根据权利要求1或2所述的智力玩具,其特征在于1,2号转动托件的圆柱面支承于托架的内圆弧面上,或1,2号转动件支承于固连于托架的支承轴上。
4.根据权利要求1或2所述的智力玩具,其特征在于所说的触点开关或光电开关装于1号转动件前面空腔内与固定板透孔槽相对应的位置,可以通过能够穿过1,2号转动件的启动通杆或固定板透孔槽处的启动光源闭合或启动,所说的启动件为连于固定板上的储弹机构,所说的娱乐器具为彩光望花筒,电动玩具及附件,音响玩具及附件,光学玩具1及附件和奖号盘。
专利摘要本实用新型涉及一种集学习、智力开发和娱乐为一体的智力玩具,它由托架,1、2号转动件,固定板组成。它具有内容丰富,可作加、减、乘、除等运算,可以替代看图识字卡,可以学习拼音,地理,历史等知识;适用范围广,由于本实用新型将机械、电动、音响、光学娱乐玩具有机地结合为一体,因此对年龄层次不同的人都具有一定的吸引力,用途广及市场应变能力强等特点。
文档编号A63H33/00GK2075096SQ90212530
公开日1991年4月17日 申请日期1990年4月10日 优先权日1990年4月10日
发明者冉小刚 申请人:别祖玉, 冉小刚
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