多媒体教学讲桌的制作方法

文档序号:9081469阅读:309来源:国知局
多媒体教学讲桌的制作方法
【技术领域】
[0001]本发明涉及教学用具领域,具体涉及多媒体教学讲桌。
【背景技术】
[0002]在教学领域中,交互式的多媒体教学,正在逐渐一不可替代的优势代替传统教学方式。随着多媒体教室规模的不断扩大,多媒体教学课桌的问题也随之凸显:设备接线繁多、连结复杂,放置零乱给使用带来储多不便,使用不方便,而且教室内的粉尘容易污染电教器材,减少其使用寿命。
[0003]以上这些都直接影响了多媒体的使用率,如果能在普通的讲台上不用繁琐的连接,随时都能使用多媒体教学设备,就能给教学者以轻松愉悦的心情,带来良好的教学演讲效果。

【发明内容】

[0004]针对现有技术的不足之处,本发明提供一种操作方便,收纳方便,且具有防污染,增加使用寿命,可以满足现代教学多功能的要求。
[0005]为实现上述技术方案,本发明所采用的技术方案如下:
[0006]多媒体教学讲桌,其特征在于,讲桌本体的桌桌面分为上下两部分,在桌面上部分的中间位置固定有液晶显示装置,并且液晶显示装置与讲桌的平面呈一定角度,在桌面上部分装有液晶显示装置的开关以及USB插口,下部分桌面分为左固定面和右滑动面,左右两部分通过位于桌面下方的滑道对接,在上下桌面连接处设置有转轴,转轴上连接有圆形旋转托盘,圆形旋转托盘位于右滑动面下方。
[0007]进一步的,所述的多媒体讲桌还包括电脑主机箱,位于桌面的下方。
[0008]进一步的,所述的圆形旋转托盘三分,圆心角分别为170°的键盘区,两个95°的储物区,可以存储激光笔或是无线鼠标等教学用具。
[0009]进一步的,所述的多媒体教学讲桌上部设置有安全罩,在安全罩的中间位置设置有电子密码锁。
[0010]进一步的,所述的下部桌面的左固定面上设置有水杯框,可以固定教师的水杯,防止水杯在教学中碰到,造成仪器的损坏。
[0011 ] 进一步的,所述的USB插口为4个,其中两个为2.0接口,两个为3.0接口,具备多种连接传输方式,更加方便教学。
[0012]本发明的有益效果是:
[0013]1.本实用新型在平时使用中是一个普通讲桌,在利用多媒体讲课时,打开各种装置,则成了一个多功能多媒体教学桌,使用非常方便,在有限的空间内聚集了多种功能;
[0014]2.本发明的更改了传统多媒体桌子的抽拉式键盘,改成旋转的键盘以及储物盒,使用过程中连续,节省空间,增加了利用率,满足了现代教学的要求;
[0015]3.本发明的讲桌外层具有安全罩,避免了粉尘对多媒体设备的侵害,延长使用寿命O
[0016]本发明结构紧凑简单,使用方便,为人们的生活提供了便利。
【附图说明】
[0017]图1为本发明的结构示意图。
[0018]图中:液晶显示装置I,液晶显示装置的开关2,USB插口 3,左固定面4,右滑动面5,转轴6,圆形旋转托盘7,电脑主机箱8,安全罩9,电子密码锁10,水杯框11。
【具体实施方式】
[0019]下面结合附图对本发明做进一步详细说明。
[0020]如图1所示,多媒体教学讲桌,其特征在于,讲桌本体的桌桌面分为上下两部分,在桌面上部分的中间位置固定有液晶显示装置,并且液晶显示装置与讲桌的平面呈一定角度,在桌面上部分装有液晶显示装置的开关以及USB插口,下部分桌面分为左固定面和右滑动面,左右两部分通过位于桌面下方的滑道对接,在上下桌面连接处设置有转轴,转轴上连接有圆形旋转托盘,圆形旋转托盘位于右滑动面下方。
[0021]进一步的,所述的多媒体讲桌还包括电脑主机箱,位于桌面的下方。
[0022]进一步的,所述的圆形旋转托盘三分,圆心角分别为170°的键盘区,两个95°的储物区,可以存储激光笔或是无线鼠标等教学用具。
[0023]进一步的,所述的多媒体教学讲桌上部设置有安全罩,在安全罩的中间位置设置有电子密码锁。
[0024]进一步的,所述的下部桌面的左固定面上设置有水杯框,可以固定教师的水杯,防止水杯在教学中碰到,造成仪器的损坏。
[0025]进一步的,所述的USB插口为4个,其中两个为2.0接口,两个为3.0接口,具备多种连接传输方式,更加方便教学。
[0026]本实用新型在平时使用中是一个普通讲桌,在利用多媒体讲课时,打开各种装置,则成了一个多功能多媒体教学桌,使用非常方便,在有限的空间内聚集了多种功能;本发明的更改了传统多媒体桌子的抽拉式键盘,改成旋转的键盘以及储物盒,使用过程中连续,节省空间,增加了利用率,满足了现代教学的要求;本发明的讲桌外层具有安全罩,避免了粉尘对多媒体设备的侵害,延长使用寿命。
[0027]本发明结构紧凑简单,使用方便,为人们的生活提供了便利。
[0028]上述说明并非是对本发明的限制,本发明也并不仅限于上述举例,本技术领域的技术人员在本发明的实质范围内所做出的变化、改型、添加或替换,也应属于本发明的保护范围。
【主权项】
1.多媒体教学讲桌,其特征在于,讲桌本体的桌桌面分为上下两部分,在桌面上部分的中间位置固定有液晶显示装置,并且液晶显示装置与讲桌的平面呈一定角度,在桌面上部分装有液晶显示装置的开关以及USB插口,下部分桌面分为左固定面和右滑动面,左右两部分通过位于桌面下方的滑道对接,在上下桌面连接处设置有转轴,转轴上连接有圆形旋转托盘,圆形旋转托盘位于右滑动面下方。2.根据权利要求1所述多媒体教学讲桌,其特征在于,所述的多媒体讲桌还包括电脑主机箱,位于桌面的下方。3.根据权利要求1所述多媒体教学讲桌,其特征在于,所述的圆形旋转托盘三分,分别为圆心角170°的键盘区,以及两个圆心角95°的储物区。4.根据权利要求1所述多媒体教学讲桌,其特征在于,所述的多媒体教学讲桌上部设置有安全罩,在安全罩的中间位置设置有电子密码锁。5.根据权利要求1所述多媒体教学讲桌,其特征在于,所述的下部桌面的左固定面上设置有水杯框。6.根据权利要求1所述多媒体教学讲桌,其特征在于,所述的USB插口为4个,其中两个为2.0接口,两个为3.0接口。
【专利摘要】本实用新型公开了多媒体教学讲桌,其特征在于,讲桌本体的桌桌面分为上下两部分,在桌面上部分的中间位置固定有液晶显示装置,并且液晶显示装置与讲桌的平面呈一定角度,在桌面上部分装有液晶显示装置的开关以及USB插口,下部分桌面分为左固定面和右滑动面,左右两部分通过位于桌面下方的滑道对接,在上下桌面连接处设置有转轴,转轴上连接有圆形旋转托盘,圆形旋转托盘位于右滑动面下方。本实用新型具有普通讲桌与多媒体教学桌双用,使用方便,本实用新型将传统的抽拉式键盘改成旋转的键盘以及储物盒,在有限的空间内聚集了多种功能,节省空间,增加利用率,满足现代教学的要求;安全罩的使用,避免了粉尘对多媒体设备的侵害,延长使用寿命。
【IPC分类】A47B21/04, A47B19/10, A47B19/06
【公开号】CN204734079
【申请号】CN201520204807
【发明人】李志成
【申请人】李志成
【公开日】2015年11月4日
【申请日】2015年4月8日
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