一种两用型移动式教学电脑桌的制作方法
【专利摘要】本实用新型涉及一种两用型移动式教学电脑桌，在桌面上的摆放显示屏的位置两侧配置了桌灯，一方面，避免黑暗光线下伤眼，另一方面，桌灯能够收纳于桌灯放置槽内，不占用桌面空间；在不使用电脑时，可以将电脑的显示屏，甚至是整个手提电脑收纳于容置框体内，桌灯也可收纳于桌灯放置槽内，从而使桌面整洁，可以用于其他教学使用；并且充分利用了桌脚的空间，能够放置杂物，给学生提供了储物空间，保证了桌面的整洁。
【专利说明】
一种两用型移动式教学电脑桌
技术领域
[0001]本实用新型涉及一种两用型移动式教学电脑桌。
【背景技术】
[0002]现有的简易教学电脑桌，虽然能够满足学校教学的使用，但是这些简易的教学电脑桌结构单一，且非常占用空间。另外，在黑暗的光线下，电脑显示屏容易伤眼睛，打字也不方便，往往需要单独配置台灯，对学生的视力会有影响。
【实用新型内容】
[0003]本实用新型要解决的技术问题是:为了克服现有教学电脑桌结构单一，占用空间且没有光源的不足，本实用新型提供一种两用型移动式教学电脑桌。
[0004]本实用新型解决其技术问题所采用的技术方案是:一种两用型移动式教学电脑桌，包括桌面和桌脚，所述桌脚固定在桌面的下方，桌脚底部具有滚轮，所述桌面下方固定有容置框体，所述容置框体具有用于将显示屏放入容置框体内的放置口，所述桌面的上表面开设有置物孔，所述放置口与所述桌面的置物孔位置相配并连通;所述桌面的上表面开设有两个桌灯放置槽，所述桌灯放置槽位于置物孔两侧;所述桌灯放置槽内安装有桌灯和抬升组件，所述抬升组件包括移动柱、固定板、滑板、弹簧和波珠螺丝，所述桌灯外设有壳体，所述壳体与移动柱的一端固定，移动柱的另一端与固定板滑动连接，所述固定板与桌面固定，所述滑板与移动柱的侧面固定，弹簧的一端抵靠滑板的下表面，弹簧的另一端抵靠固定板的上表面，所述波珠螺丝与桌面螺纹连接;所述桌灯的壳体上具有半圆形槽，所述波珠螺丝具有钢珠，所述钢珠与所述半圆形槽配合。
[0005]所述桌灯为LED灯。
[0006]所述桌灯的壳体上方设有拉环。
[0007]所述抬升组件中具有两个弹簧，所述弹簧对称设置在所述移动柱的两侧。
[0008]所述置物孔上设有盖板，所述盖板与桌面滑动连接。
[0009]所述桌脚内开设有杂物腔，且杂物腔的开口位于桌脚一侧，所述杂物腔的开口处安装有门板，所述门板的一侧与桌脚通过铰链连接。
[0010]所述杂物腔的开口处对称设置有两副门板，其中一副门板上设有把手。
[0011]本实用新型的有益效果是，本实用新型的一种两用型移动式教学电脑桌，在桌面上的摆放显示屏的位置两侧配置了桌灯，一方面，避免黑暗光线下伤眼，另一方面，桌灯能够收纳于桌灯放置槽内，不占用桌面空间；在不使用电脑时，可以将电脑的显示屏，甚至是整个手提电脑收纳于容置框体内，桌灯也可收纳于桌灯放置槽内，从而使桌面整洁，可以用于其他教学使用；并且充分利用了桌脚的空间，能够放置杂物，给学生提供了储物空间，保证了桌面的整洁。
【附图说明】
[0012]下面结合附图和实施例对本实用新型进一步说明。
[0013]图1是本实用新型的两用型移动式教学电脑桌最优实施例的结构示意图。
[0014]图2是本实用新型的两用型移动式教学电脑桌的俯视结构示意图。
[0015]图3是本实用新型的两用型移动式教学电脑桌的抬升组件的结构示意图。
[0016]图中1、桌面，1-1、置物孔，1-2、桌灯放置槽，2、桌脚，3、容置框体，4、桌灯，5、移动柱，6、固定板，7、滑板，8、弹簧，9、波珠螺丝，9-1、钢珠，10、壳体，10-1、半圆形槽，11、拉环，12、盖板，13、门板，14、铰链，15、把手，16、滚轮。
【具体实施方式】
[0017]现在结合附图对本实用新型作进一步详细的说明。这些附图均为简化的示意图，仅以示意方式说明本实用新型的基本结构，因此其仅显示与本实用新型有关的构成。
[0018]如图1、图2所示，一种两用型移动式教学电脑桌，包括桌面I和桌脚2，所述桌脚2固定在桌面I的下方，桌脚2底部具有滚轮16。所述桌面I下方固定有容置框体3，所述容置框体3具有用于将显示屏放入容置框体3内的放置口，所述桌面I的上表面开设有置物孔1-1，所述放置口与所述桌面I的置物孔1-1位置相配并连通;所述桌面I的上表面开设有两个桌灯放置槽1-2，所述桌灯放置槽1-2位于置物孔1-1两侧。所述置物孔1-1上设有盖板12，所述盖板12与桌面I滑动连接。滑动盖板12可以打开或关闭置物孔1-1。滑动盖板12关闭置物孔1-1后，显示屏可以放置在盖板12上。
[0019]所述桌脚2内开设有杂物腔，且杂物腔的开口位于桌脚2—侧，所述杂物腔的开口处对称设置有两副门板13，所述门板13的一侧与桌脚2通过铰链14连接，其中一副门板13上设有把手15。这种结构可以充分利用桌脚的空间，能够放置杂物，并且杂物腔有门板13可以开合。
[0020]所述桌灯放置槽1-2内安装有桌灯4和抬升组件，所述桌灯4为LED灯。如图3所示，所述抬升组件包括移动柱5、固定板6、滑板7、弹簧8和波珠螺丝9，所述桌灯4外设有壳体10，所述壳体10与移动柱5的一端固定，移动柱5的另一端与固定板6滑动连接，所述固定板6与桌面I固定，所述滑板7与移动柱5的侧面固定，弹簧8的一端抵靠滑板7的下表面，弹簧8的另一端抵靠固定板6的上表面，所述波珠螺丝9与桌面I螺纹连接。所述抬升组件中具有两个弹簧8，所述弹簧8对称设置在所述移动柱5的两侧。
[0021]所述桌灯4的壳体10上具有半圆形槽10-1，所述波珠螺丝9具有钢珠9-1，所述钢珠9-1与所述半圆形槽10-1配合。所述桌灯4的壳体10上方设有拉环11。
[0022]本实用新型的抬升组件在收纳桌灯4时，桌灯4是位于桌灯放置槽1-2内的，此时弹簧8向上的弹力与波珠螺丝9卡住壳体10的力相平衡。当需要使用桌灯4时，提升拉环11，使得半圆形槽10-1对波珠螺丝9的钢珠9-1施加外力使得钢珠9-1缩回波珠螺丝9内部，从而使得钢珠9-1脱离半圆形槽10-1。此时，桌灯4的壳体10不受波珠螺丝9施加的向下的力，而弹簧8向上的弹力仍然存在，因此，桌灯4会被弹簧8推出，从而露出桌面1，即可使用。当需要收纳桌灯4时，只需向下按桌灯4外的壳体10，使波珠螺丝9卡入半圆形槽10-1内，桌灯4重新受到力平衡，即弹簧8向上的弹力与波珠螺丝9卡住壳体10的力相平衡，从而收纳于桌灯放置槽1-2内。
[0023]在不使用电脑时，可以将电脑的显示屏，甚至是整个手提电脑收纳于容置框体3内，桌灯4也可收纳于桌灯放置槽1-2内，从而使桌面I整洁，可以用于其他教学使用;并且充分利用了桌脚2的空间，能够放置杂物，给学生提供了储物空间，保证了桌面I的整洁。
[0024]以上述依据本实用新型的理想实施例为启示，通过上述的说明内容，相关工作人员完全可以在不偏离本项实用新型技术思想的范围内，进行多样的变更以及修改。本项实用新型的技术性范围并不局限于说明书上的内容，必须要根据权利要求范围来确定其技术性范围。
【主权项】
1.一种两用型移动式教学电脑桌，包括桌面(I)和桌脚(2)，所述桌脚(2)固定在桌面(I)的下方，桌脚(2)底部具有滚轮(16)，其特征在于:所述桌面(I)下方固定有容置框体(3)，所述容置框体(3)具有用于将显示屏放入容置框体(3)内的放置口，所述桌面(I)的上表面开设有置物孔(1-1)，所述放置口与所述桌面(I)的置物孔(1-1)位置相配并连通;所述桌面(I)的上表面开设有两个桌灯放置槽(1-2)，所述桌灯放置槽(1-2)位于置物孔(1-1)两侧； 所述桌灯放置槽(1-2)内安装有桌灯(4)和抬升组件，所述抬升组件包括移动柱(5)、固定板(6)、滑板(7)、弹簧⑶和波珠螺丝(9)，所述桌灯⑷外设有壳体(10)，所述壳体(10)与移动柱(5)的一端固定，移动柱(5)的另一端与固定板(6)滑动连接，所述固定板(6)与桌面(I)固定，所述滑板(7)与移动柱(5)的侧面固定，弹簧(8)的一端抵靠滑板(7)的下表面，弹簧(8)的另一端抵靠固定板(6)的上表面，所述波珠螺丝(9)与桌面(I)螺纹连接； 所述桌灯(4)的壳体(10)上具有半圆形槽(10-1)，所述波珠螺丝(9)具有钢珠(9-1)，所述钢珠(9-1)与所述半圆形槽(10-1)配合。2.如权利要求1所述的两用型移动式教学电脑桌，其特征在于:所述桌灯(4)为LED灯。3.如权利要求1所述的两用型移动式教学电脑桌，其特征在于:所述桌灯(4)的壳体(10)上方设有拉环(11)。4.如权利要求1所述的两用型移动式教学电脑桌，其特征在于:所述抬升组件中具有两个弹簧(8)，所述弹簧(8)对称设置在所述移动柱(5)的两侧。5.如权利要求1所述的两用型移动式教学电脑桌，其特征在于:所述置物孔(1-1)上设有盖板(12)，所述盖板(12)与桌面(I)滑动连接。6.如权利要求1所述的两用型移动式教学电脑桌，其特征在于:所述桌脚(2)内开设有杂物腔，且杂物腔的开口位于桌脚(2)—侧，所述杂物腔的开口处安装有门板(13)，所述门板(13)的一侧与桌脚(2)通过铰链(14)连接。7.如权利要求6所述的两用型移动式教学电脑桌，其特征在于:所述杂物腔的开口处对称设置有两副门板(13)，其中一副门板(13)上设有把手(15)。
【文档编号】A47B21/00GK205658577SQ201620384992
【公开日】2016年10月26日
【申请日】2016年4月29日
【发明人】时伟文
【申请人】江苏信合众泰精密机械有限公司