一种教学用电磁继电器功能检测演示仪的制作方法

文档序号:2604742阅读:342来源:国知局
专利名称:一种教学用电磁继电器功能检测演示仪的制作方法
技术领域
本实用新型涉及一种教学用电磁继电器功能检测演示仪,属中学物理教学用具类。
背景技术
众所周知电磁继电器是电与磁完美的结合,在物理教学中主要应用在电话、电铃、水位自动报警,温度自动控制等方面的演示,但是演示方式由于在不同的电路中孤立的进行,给演示实验带来诸多不便,另外,演示时教师不但要忙于电路的联结,还要指导学生操作实感不便。
实用新型内容本实用新型的目的是为了克服上述缺点,而提供的一种教学用电磁继电器功能检测演示仪,该演示仪可通过电磁继电器线路,进行综合演示,不但能演示物理电学试验,还可对化学反应进行演示,从而可激发学生学习兴趣,加深学生的理解。
本实用新型的实现方式是这样的该演示仪是在一块绝缘板上面布有电源,电磁继电器指示灯、扬声器、整流器、二极管、电阻并通过导线连结而成的电路组成。
所述的线路板上有两个接线柱与电路相通。
本实用新型与现有技术相比具有显著特点
由于本装置的电路中电源电磁继电器以及指示灯、扬声器、整流管和电阻组成的回路,并利用线路上的两个接线柱接入导电物质可进行电磁继电器的通断试验和水位报警、温度报警,导体与绝缘体,感光自动控制、电解水试验,化学电镀等试验,试验过程生动、直观、方便、快捷、检测时电路元件发光有声可吸引学生注意力增强趣味性。


图1是本实用新型结构示意图。
图2是本实用新型电路原理图。
图中由1、电源,2、电磁继电器,3、8、指示灯,4、扬声器,5、整流管,7、电阻,9、绝缘线路板,10、导线,11、接线柱A、B组成。
具体实施方式
本实用新型由以下实施例给出,
以下结合附图予以说明。
图1中绝缘线路板9为一块用绝缘板制做而成的长方形板,其左侧有敝口槽,右侧布有电路,敝口槽上边缘有两个接线柱11A、B,该板长37公分,宽20公分,槽长12公分。
电源1为220伏交流电,通过直流变压器后输出6伏直流电供给电磁继电器2、扬声器4、指示灯3.8等电器元件用电。
图2中的电路元件电源1、电磁继电器2、绿色指示灯3、扬声器4、整流管5、电阻7、红色指示灯8、通过导线10被连接在绝缘线路板9的上面。
其工作原理是该电路由控制电路(指电磁继电器2)和工作电路组成,当接线柱A、B直接接入导电物质或电子元件时,电磁继电器2控制电路接通,将电磁继电器2中的衔铁吸下,此时绿色指示灯3熄灭,工作电路闭合,报警系统中的扬声器4发出声响,红色指示灯8即亮,从而达到检测功能目的,如两个接线柱11A、B断开时,电磁失去磁性,此时电磁继电器2中的弹簧重新将衔铁提起来,使电路切断,此时绿色灯3发出亮光。
依据上述原理,本实用新型除可演示低电压控制高压工作电路通断外,还可进行水位自动报警,温度自动报警,检测导体与绝缘体感光、自动控制电解水实验,电镀和电解饱和食盐水的实验。
权利要求1.一种教学用电磁继电器功能检测演示仪,是由绝缘线路板(9)及其线路板上通过导线连接的电源(1)、电磁继电器(2)、指示灯(3)、(8)扬声器(4)、整流管(5)、电阻(7)组成。
2.根据权利要求1所述的一种教学用电磁继电器功能检测演示仪,其特征在于线路板(9)上有两个接线柱(A)、(B)与电路相接通。
专利摘要本实用新型涉及一种教学用电磁继电器功能检测演示仪,属中学物理教学用具类。在物理课教学中,电磁继电器一章的讲解很受学生的喜爱,尤其是电与磁的完美结合使学生能在演示同时得到更生动的知识,目前利用电磁继电器可进行电话、电铃、水位报警、温度自控做试验,但试验时均通过分散电路进行,给教师带来诸多不便。本实用新型为克服这一缺点而采用电磁继电器、扬声器、指示灯、二极管、电阻通过导线连结而成的线路板可使上述演示更加完善,且演示时有声发光,使学生生动而形象的了解电磁继电器的原理及其应用,本装置结构简单,使用方便,因此,可广泛用于物理教学。
文档编号G09B23/00GK2720539SQ20042003086
公开日2005年8月24日 申请日期2004年3月20日 优先权日2004年3月20日
发明者王立斌, 王玉臣 申请人:王立斌
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