专利名称：汉语拼音字母笔划组合教学模具的制作方法
技术领域：
所属领域本实用新型一般属于一种家教和教学用的教具，特别是一种教授汉语拼音用的字母笔画组合教学模具。
背景技术：
在对幼儿园学前班和小学生讲授汉语拼音时，汉语拼音字母中的23个声母，24个韵母，以及16个整体认读音节不容易被学生掌握，学生无法区分这些借助于外文字母设计的汉语拼音的笔划结构，无法形象的记牢，无法在四线格中正确地书写及读出发音，防碍了对汉语拼音的掌握，因此研究一种教学方案，能使儿童尽快地掌握汉语拼音是有必要的。
发明内容
本实用新型的目的在于提供一种能区别外形混淆的字母，能形象、直观地了解汉语拼音字母笔划组合的教学模具。
为实现上述目的，本实用新型的方案为所述的教学模具包括一块可吸磁的平板，一组依靠磁力支持可附着在板面上的笔划活块。方案中所包括的活块的平面形状至少包括①o、②z、③e、④s、⑤v、⑥l、⑦c、 ·、-、 ＜、 采用上述方案，把汉语拼音里23个声母、24个韵母、16个整体认读音节分解成方案中所述的基本构件，形成笔划活块，教学时在磁性平板上按需组合这些活块，由于在教学时能使学生动手、动脑、动口，又直观形象，符合儿童认知的规律，使学习汉语拼音的过程不再枯燥无味，从而较快的掌握拼音，实现了本实用新型的目的。
下面通过附图及实施例更详细的说明本实用新型的方案，并说明本实用新型的其他技术特征。
图1为汉语拼音字母笔划组合教学模具的教学用平板立体图；图2为汉语拼音字母笔划组合教学模具的家教用立体图；图3为活块立体图；图4为图2或图3中活块的背示图。
具体实施方式
图1为一种教学用的教学模具，这是一块挂板，板面1为一块钢质金属板，镶嵌在边框2中，板面1上喷有墨绿色或其他颜色的油漆，喷涂面上画有拼音书写格式中的四线格3，之所以采用钢质金属板，是利用其导磁特性，磁性元件能吸附在上面，如果将板面1整个安装磁化元件或整块金属板完全磁化，由于面积较大，则成本太高，所以本实施例选择未经磁化的钢板，是着眼于成本考虑，当然磁化的板面也是本实用新型的方案之一，在本专利要求的保护范围之内。
图2是一种着眼于家庭教育或学生课余用的汉语拼音字母笔划组合教学模具，为一个盒式结构，分为上盖4及盒体5，上盖的泡沫垫6中镶嵌有方案中所述的活块7，由于有些笔划会多次重复使用，所以须多准备几块，如笔划⑤v为两块，⑥ 为两块，⑦ 为两块，⑧ 为三块，⑨ 为两块等等。盒体5装有一块磁性板8，所述的磁性板8由于面积不大，所以可以采用整块钢板磁化，表面仍喷涂有油漆并画有四线格。上盖的泡沫垫6的底面也可以设臀一块钢质金属板，以便活块7能牢固地固定在上盖的泡沫垫中，用时取下。这种盒式结构体积不大，学生甚至可以装在书包中以便随时使用。
适用于上述两种板面的活块如图3所示，如方案所述的活块平面形状可以设计成多种美术字体，有一定的厚度便于手执，活块的磁化至少可以采取两种方案，一是在每一活块的背面固定一块永磁体9，如图4所示，这种自带磁性的活块可以在教学中使用；二是在活块的材料中混入钢质金属粉，如用塑料形成活块时，在注塑时将钢质金属粉混炼入塑料中再用于注塑成型，后者形成的活块用于家庭教育学生用的教学模具中，当然也可以采用其他形成磁体的方式，但均在本权利要求的保护范围之内。
有了上述的教学模具装置，具体的使用过程通过列表可以清楚地表达出来，列表如下
有些容易混淆的字母，如p和q、b和d、f和t，还可以采用一边放笔划一边念儿歌，如“q”在放笔划时，口里可轻轻地念儿歌“左上半园qqq，右下半园bbb”，“右上半园ppp，左下半园ddd”，拿出“l”，然后放上“ ”，口头念单门“n”，再放上“l”，口头念双门“mmm”，其它如“伞柄朝上fff，伞柄朝下ttt”，“一把椅子hhh”，“打个叉儿xxx”等，都可以一边念儿歌一边排笔划，通过这些办法，把单纯枯燥的学习变成一个较有趣的游戏活动，从而使儿童很快地掌握汉语拼音字母。
综上所述，本实用新型是有效的。
权利要求1.一种汉语拼音字母笔划组合教学模具，其特征在于包括一块可吸磁的平板，一组依靠磁力支持可附着在板面上的笔划活块。
2.根据权利要求1所述的一种汉语拼音字母笔划组合教学模具，其特征在于所述的教学模具包括教学用的挂板或家庭教育用的盒式结构。
3.根据权利要求2所述的一种汉语拼音字母笔划组合教学模具，其特征在于所述的教学用的挂板包括镶嵌在边框(2)中的板面(1)，板面(1)为一块钢质金属板，表面喷有油漆，喷涂面上画有四线格(3)。
4.根据权利要求2所述的一种汉语拼音字母笔划组合教学模具，其特征在于所述的家庭教育用的盒式结构分为上盖(4)及盒体(5)，上盖的泡沫垫(6)中有活块(7)，盒体(5)装有磁性板(8)。
5.根据权利要求1所述的一种汉语拼音字母笔划组合教学模具，其特征在于活块的背面固定一块永磁体(9)。
6.根据权利要求3所述的一种汉语拼音字母笔划组合教学模具，其特征在于活块的背面固定一块永磁体(9)。
7.根据权利要求1所述的一种汉语拼音字母笔划组合教学模具，其特征在于活块内混有钢质金属粉末。
8.根据权利要求4所述的一种汉语拼音字母笔划组合教学模具，其特征在于活块内混有钢质金属粉末。
专利摘要一种汉语拼音字母笔划组合教学模具，包括一块可吸磁的平板，一组依靠磁力支持可附着在板面上并按下述平面形状构成的笔划活块，活块的平面形状至少包括①o、②z、③e、④s、⑤v、⑥l、⑦c、⑧、⑨|文档编号G09B1/00GK2795985SQ200420105500
公开日2006年7月12日 申请日期2004年12月7日 优先权日2004年12月7日
发明者张宿峰 申请人:张宿峰