专利名称：多功能教杆的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及教学用具技术领域，尤其涉及一种多功能教杆。
背景技术：
目前，教杆是老师经常使用的教学用具，通过教杆不仅方便对学生进行指引，而且方便老师讲解，从而为教学工作带来了方便，提高了教学效率。由于普通的教杆具有一定的长度，所以不便携带，使用时一般先将教杆放置在讲桌上，老师先通过粉笔在黑板上写完后，再拿取教杆对所写知识进行讲解，这样不仅费时费力，而且手部直接与粉笔接触，给老师的健康带来威胁。另外，现有的教杆功能单一，仅能对黑板上的知识进行讲解，无法在多媒体教学时使用，尤其是对于需要携带多种教学用具的老师，需要单独分别携带，容易遗漏，增加了老师的负担。
发明内容本实用新型的目的在于提供一种结构简单，设计合理，具有圆规功能，防止粉笔与手部直接接触，保证老师身体健康，且能满足多方面教学要求的多功能教杆。为了达到以上目的，本实用新型所采用的技术方案是多功能教杆，包括把手，所述把手的前端设有伸缩杆，其特征在于所述伸缩杆的前端设有用于盛装粉笔的粉笔套，所述把手的后端设有激光照明灯，所述把手上设有用于控制激光照明灯的电源开关，所述把手上还设有与把手转动连接的伸缩式副杆。本实用新型还通过如下措施实施所述把手上设有电子表。所述把手上设有用于固定的夹子。本实用新型的有益效果在于结构简单，设计合理，具有圆规功能，能防止粉笔与手部直接接触，从而保证老师的身体健康，能满足多方面的教学要求。
图I是本实用新型的结构示意图。
具体实施方式
如附图所示，多功能教杆，包括把手1，所述把手I的前端设有伸缩杆2，所述伸缩杆2的前端设有用于盛装粉笔的粉笔套3，所述把手I的后端设有激光照明灯4，所述把手 I上设有用于控制激光照明灯4的电源开关5，所述把手I上还设有与把手I转动连接的伸缩式副杆6。所述把手I上设有电子表7。通过电子表7便于老师在讲课时掌握时间，便于时间的分配，提高了教学效率。所述把手I上设有用于固定的夹子8。通过夹子8方便老师携带，使用简单方便。使用时，可通过粉笔套3内的粉笔在黑板上进行书写，这样能防止粉笔与手部直
3接接触，从而保证了老师的身体健康，书写完毕后，将伸缩杆2伸长至教杆长度，即可作为教杆使用；通过激光照明灯4可以在进行多媒体授课时使用，一物多用，使用方便；而通过伸缩式副杆6与把手I转动连接，由于伸缩式副杆6也为伸缩式结构，这样伸缩式副杆6和把手I可形成圆规的两个支臂，通过粉笔套3内的粉笔可画圆，作为圆规使用。本实用新型结构简单，设计合理，具有圆规功能，能防止粉笔与手部直接接触，从而保证老师的身体健康，能满足多方面的教学要求。
权利要求1.多功能教杆，包括把手(1)，所述把手(I)的前端设有伸缩杆(2)，其特征在于所述伸缩杆(2)的前端设有用于盛装粉笔的粉笔套(3)，所述把手(I)的后端设有激光照明灯(4)，所述把手(I)上设有用于控制激光照明灯(4)的电源开关(5)，所述把手(I)上还设有与把手(I)转动连接的伸缩式副杆(6)。
2.根据权利要求I所述的多功能教杆，其特征在于所述把手(I)上设有电子表(7)。
3.根据权利要求I所述的多功能教杆，其特征在于所述把手(I)上设有用于固定的夹子(8)。
专利摘要本实用新型公开了多功能教杆，包括把手，所述把手的前端设有伸缩杆，其特征在于所述伸缩杆的前端设有用于盛装粉笔的粉笔套，所述把手的后端设有激光照明灯，所述把手上设有用于控制激光照明灯的电源开关，所述把手上还设有与把手转动连接的伸缩式副杆。该多功能教杆，结构简单，设计合理，具有圆规功能，能防止粉笔与手部直接接触，从而保证老师的身体健康，能满足多方面的教学要求。
文档编号G09B17/02GK202352138SQ20112048271
公开日2012年7月25日 申请日期2011年11月29日 优先权日2011年11月29日
发明者吕慧 申请人:吕慧