一种教学实验用爆燃器的制造方法

文档序号:2541242阅读:173来源:国知局
一种教学实验用爆燃器的制造方法
【专利摘要】一种教学实验用爆燃器,由缓冲冠(1)、缸盖(2)、缸体(3)、放电针(4)、底座(5)组成,其特征是,缸体(3)内的底部设置有两根相对的放电针(4),缸体(3)插接于底座(5)上部的中心,缸盖(2)下半部的外表面密封插接于缸体(3)上半部的内表面,缸盖(2)上半部的周围固定有缓冲冠(1)。本实用新型结构简单,演示时,能明显地观察到爆燃现象及爆燃的威力。
【专利说明】一种教学实验用爆燃器
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及一种爆燃器,具体地说是一种做燃气爆发实验的仪器。
【背景技术】
[0002]在小学教学中,为了让学生看到火花放电可以引爆浓度较高的可燃性气体现象,需要有一种使用安全的实验装置,但是,目前还没有一种理想的装置。

【发明内容】

[0003]本实用新型就是提供一种教学实验用爆燃器,使学生能观察到爆燃现象及爆燃的威力,为学习热机打下基础,也为了解爆燃的危险性增加感性认识。
[0004]本实用新型的技术方案是这样实现的:
[0005]一种教学实验用爆燃器,由缓冲冠⑴、缸盖(2)、缸体(3)、放电针⑷、底座(5)组成,其特征是,缸体(3)内的底部设置有两根相对的放电针(4),缸体(3)插接于底座(5)上部的中心,缸盖(2)下半部的外表面密封插接于缸体(3)上半部的内表面,缸盖(2)上半部的周围固定有缓冲冠(I)。
[0006]本实用新型结构简单,演示时,能明显地观察到爆燃现象及爆燃的威力。
【专利附图】

【附图说明】
[0007]图1为本实用新型的外观结构示意图。
[0008]图2为本实用新型的剖面结构分解示意图。
[0009]图中数字分别表示:1-缓冲冠;2-缸盖;3-缸体;4_放电针;5_底座。
【具体实施方式】
[0010]下面结合附图1、2,对本实用新型作详细说明。
[0011]一种教学实验用爆燃器,由缓冲冠(I)、缸盖(2)、缸体(3)、放电针(4)、底座(5)组成。缸体(3)内的底部设置有两根相对的放电针(4),放电针(4)上连接有接线柱,放电针用耐镑蚀金属导体制成,头部为尖形,两针尖间距为5mm。缸体⑶为圆柱形,各积为45mL,壁厚2_。缸体材料使用无色透明聚丙烯树脂,从外面可看见缸体内的放电针,通电时能见到放电火花。缸体⑶插接于底座(5)上部的中心,缸体(3)与底座(5)应插稳。缸体(3)与底座(5)分开设计制作,既利于产品的拆装,底座又可用于其它的教学实验。
[0012]缸盖(2)下半部的外表面密封插接于缸体(3)上半部的内表面,为保证安全,缸盖与缸体最大脱开力应小于30N。缸盖(2)上半部的周围固定有缓冲冠(I),以防缸盖万一飞出去碰到人不至造成伤害。缓冲材料选择软质泡沫塑料,缸盖顶部厚度大于15mm。
[0013]做演示实验时,可按下列具体步骤操作:
[0014]a)用棉球吸入浓度为95%的酒精约0.3mL。
[0015]b)擦拭缸体内壁四周(不应使缸体底部有积液),将缸盖盖在缸体上。[0016]c)将爆燃器放在桌上,用手按住圆柱形缸体和底座,头部远离爆燃器正上方。
[0017]d)将静电起电机或感应圈等高压电源的剩余静电放掉。
[0018]e)待爆燃器内的酒精充分挥发后(夏天约需30s,冬天约需60s),把高压电源与缸体外的电极接线柱相联。
[0019]f)使高压电源工作,这时缸体内酒精蒸汽应发生爆燃,火花点燃后,可听见爆燃声,将缸盖向上冲出。
[0020]本实用新型结构简单,演示效果明显,能明显地观察到爆燃现象及爆燃的威力。
【权利要求】
1.一种教学实验用爆燃器,由缓冲冠(I)、缸盖(2)、缸体(3)、放电针(4)、底座(5)组成,其特征是,缸体(3)内的底部设置有两根相对的放电针(4),缸体(3)插接于底座(5)上部的中心,缸盖(2)下半部的外表面密封插接于缸体(3)上半部的内表面,缸盖(2)上半部的周围固定有缓冲冠(I)。
【文档编号】G09B25/00GK203376918SQ201320322396
【公开日】2014年1月1日 申请日期:2013年6月6日 优先权日:2013年6月6日
【发明者】朱国平, 郭汉兴 申请人:北京日月星云科技发展有限公司
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