一种多功能教师用笔的制作方法

文档序号:11327947阅读:473来源:国知局
一种多功能教师用笔的制造方法与工艺

本实用新型涉及教师用笔技术领域,尤其涉及一种多功能教师用笔。



背景技术:

笔是供书写或绘画用的工具,多通过笔尖将带有颜色的固体或液体在纸上或其他固体表面绘制文字、符号或图画,传统的笔只能单纯的进行写字,画不规则的图,老师做备课笔记时,经常需要绘制规则的圆形,需要借助圆规进行画图,画图时可能不能够及时的找到圆规,传统的笔由于笔杆较长而不便于携带,为此,我们提出一种多功能教师用笔。



技术实现要素:

本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点,而提出的一种多功能教师用笔。

为了实现上述目的,本实用新型采用了如下技术方案:

设计一种多功能教师用笔,包括下端笔杆、上端笔杆、笔芯、笔头和笔帽,所述笔头位于下端笔杆的下端,所述笔芯位于下端笔杆内,所述笔帽套接在笔头上,所述上端笔杆的上端开有内螺纹槽,且螺纹槽内螺纹连接有螺杆,所述螺杆的上端设有橡胶吸盘,所述上端笔杆下端对称设有两个第一连接块,两个所述第一连接块之间连接有第一锁紧螺栓,两个所述第一连接块之间的第一锁紧螺栓上转动连接有第一齿轮,所述第一齿轮上啮合有第二齿轮,所述下端笔杆的上端对称设有两个第二连接块,两个所述第二连接块之间连接有第二锁紧螺栓,所述第二齿轮转动连接在两个第二连接块之间的第二锁紧螺栓上,所述第二连接块外侧的第二锁紧螺栓与第一连接块外侧的第一锁紧螺栓之间连接有连接板;

所述下端笔杆和上端笔杆靠近连接板的一端侧壁沿轴向分别开有滑槽,所述滑槽沿下端笔杆轴向的内壁上均开设有两个对称的限位槽,两个所述限位槽内分别活动插接有两个限位杆,两个所述限位杆两端侧壁的周向均开设有多个弧形槽,所述弧形槽内均设有万向滚珠,两个所述限位杆中部分别固定连接有轴承,所述轴承的外圈固定连接有滚轮,所述滚轮两侧的限位杆上固定连接有呈倒置U型的耳板,所述耳板的上端均固定连接有滑杆,两个所述滑杆的远离滚轮的一端分别转动连接有连杆,两个所述连杆之间转动连接。

优选的,所述笔帽的底部设有保护笔头的弧形橡胶垫。

优选的,所述限位槽靠近连接板的一端设有防止限位杆滑出的固定块。

优选的,所述螺杆上端的周向设有凸缘,所述橡胶吸盘下端开设有凹槽,所述凹槽侧壁的周向开设有与凸缘匹配的环形槽,且凸缘嵌合在环形槽内。

优选的,两个所述连杆的长度等于第一齿轮和第二齿轮的直径之和。

本实用新型提出的一种多功能教师用笔,有益效果在于:本实用新型在操作时,该多功能教师用笔,便于折叠,老师携带起来更加便利,能够同时作为圆规使用,便于老师备课时使用。

附图说明

图1为本实用新型提出的一种多功能教师用笔的结构示意图;

图2为本实用新型提出的一种多功能教师用笔的笔杆结构剖视图;

图3为本实用新型提出的一种多功能教师用笔的A处结构放大图。

图中:下端笔杆1、上端笔杆2、第一连接块3、第二连接块4、第一齿轮5、第二齿轮6、第一锁紧螺栓7、第二锁紧螺栓8、滑槽9、滑杆10、滚轮11、连杆12、限位槽13、限位杆14、弧形槽15、万向滚珠16、耳板17、螺杆18、橡胶吸盘19、连接板20。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。

参照图1-3,一种多功能教师用笔,包括下端笔杆1、上端笔杆2、笔芯、笔头和笔帽,笔头位于下端笔杆1的下端,笔芯位于下端笔杆1内,笔帽套接在笔头上,笔帽的底部设有保护笔头的弧形橡胶垫,上端笔杆2的上端开有内螺纹槽,且螺纹槽内螺纹连接有螺杆18,便于调节上端笔杆2的高度,螺杆18的上端设有橡胶吸盘19,当笔弯曲做圆规使用时,橡胶吸盘19用以固定上端笔杆2,螺杆18上端的周向设有凸缘,橡胶吸盘19下端开设有凹槽,凹槽侧壁的周向开设有与凸缘匹配的环形槽,且凸缘嵌合在环形槽内,使得橡胶吸盘19与述螺杆18之间连接更加稳固,上端笔杆2下端对称设有两个第一连接块3,两个第一连接块3之间连接有第一锁紧螺栓7,两个第一连接块3之间的第一锁紧螺栓7上转动连接有第一齿轮5,第一锁紧螺栓7用以固定第一齿轮5的转动角度,第一齿轮5上啮合有第二齿轮6,下端笔杆1的上端对称设有两个第二连接块4,两个第二连接块4之间连接有第二锁紧螺栓8,第二齿轮6转动连接在两个第二连接块4之间的第二锁紧螺栓8上,第二锁紧螺栓8用以固定第二齿轮6的转动角度,第二连接块4外侧的第二锁紧螺栓8与第一连接块3外侧的第一锁紧螺栓7之间连接有连接板20,用以固定第二齿轮6和第一齿轮5。

下端笔杆1和上端笔杆2靠近连接板20的一端侧壁沿轴向分别开有滑槽9,滑槽9沿下端笔杆1轴向的内壁上均开设有两个对称的限位槽13,两个限位槽13内分别活动插接有两个限位杆14,限位槽13靠近连接板20的一端设有防止限位杆14滑出的固定块,两个限位杆14两端侧壁的周向均开设有多个弧形槽15,弧形槽15内均设有万向滚珠16,两个限位杆14中部分别固定连接有轴承,轴承的外圈固定连接有滚轮11,滚轮11两侧的限位杆14上固定连接有呈倒置U型的耳板17,设有的限位槽13防止滚轮11在滑动过程中滑出,耳板17的上端均固定连接有滑杆10,两个滑杆10的远离滚轮11的一端分别转动连接有连杆12,两个连杆12之间转动连接,两个连杆12的长度等于第一齿轮5和第二齿轮6的直径之和,当笔折叠作为圆规时,拧动连杆12便可画出圆形。

本实用新型在操作时,老师根据画出圆的大小,调节下端笔杆1和上端笔杆2之间的夹角,同时调节螺杆18和橡胶吸盘19的高度,当夹角位置合适以后,拧动第一齿轮5和第二齿轮6,使得下端笔杆1和上端笔杆2得到固定,拧动连杆12进行绘图,当备课结束后,完全折叠下端笔杆1和上端笔杆2后,再通过拧动第一齿轮5和第二齿轮6实现对下端笔杆1和上端笔杆2的固定,从而达到便携的好处,该多功能教师用笔,便于折叠,老师携带起来更加便利,能够同时作为圆规使用,便于老师备课时使用。

以上所述,仅为本实用新型较佳的具体实施方式,但本实用新型的保护范围并不局限于此,任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内,根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变,都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。

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