一种使用方便的英语书写板的制作方法

本实用新型涉及一种使用方便的英语书写板，属于教学用具领域。

背景技术：

现在学生在练习英语写作时，大多使用草稿纸或者练习本，而普通的书写板大多体积较大，固定在教室等地方使用，不方便携带。而且为了更掌握规范的书写英语，经常需要在书写板上使用直尺绘制四线格，画线过程会浪费大量的时间，而且每次使用时都要重新绘制四线格，费时费力。

技术实现要素：

本实用新型提供一种使用方便的英语书写板，用于解决以下技术问题：（1）、写字板上快速绘制四线格，帮助使用者规范的书写英语；（2）结构简单，便于携带。

为解决以上技术问题，本实用新型所采用的技术方案是：

一种使用方便的英语书写板，其特征在于：包括通过第一合页连接的斜板和支撑板，所述斜板包括透明上板和底板，所述透明上板与底板通过连接板连接，所述连接板分别与透明上板和底板垂直，且底板上端面的一侧均匀安装有若干激光标线器组，所述每个激光标线器组包括四个激光一字标线器，所述连接板的外壁上设置有与每个激光标线器组一一对应的开关。

所述透明上板的外侧面的左右两侧分别设置有竖直滑轨，所述两个竖直滑轨之间滑动连接有横杆，所述横杆上安装有长条板擦。

所述支撑板的上端面的一侧设置有凹槽，所述凹槽内设置有音频播放器。

所述支撑板上端面的左右两侧还分别设置有长条文件夹。

本实用新型还包括长方体的底座，所述底座的上端面设置有若干用于固定斜板和支撑板的可移动固定吸盘。

所述支撑板上端面的下侧还通过第二合页连接有挡板，所述第二合页的翻转角度范围为0-90度。

所述支撑板的侧壁上设置有用于固定书写笔和修正板擦的U型夹。

所述底板为长方形，所述激光一字标线器内安装有电池。

所述第一合页的翻转角度范围为0-180度。

所述底座的上端面一侧设置有固定板，所述固定板与底座上端面垂直；底座的下端面设置有两个伸缩杆。

本实用新型具有以下有益效果：

1、本实用新型结构简单，斜板和支撑板通过合页连接，可以折叠，携带方便，而且支撑板可以任意向上或者向下翻转，向下翻转时便于调整斜板在书写时的倾斜角度，向上翻转时，方便进行读写练习；

2、本实用新型使用激光一字标线器绘制四线三格，使得使用者书写英语时更加方便、规范；

3、底座可以根据使用者的需求调节高度，提高了舒适度，且底座上的可移动的固定吸盘和固定板的设置便于使用者对斜板和支撑板调整角度和固定在底座上，使用方便；

4、音频播放器方便使用者进行听写练习，而且支撑板上的长条文件夹便于将读写用的书本等文件固定在支撑板上，使用方便；

5、长条板擦通过滑轨滑动，可快速的擦除字迹，操作快捷。

附图说明

图1是本实用新型实施例的整体结构示意图；

图2是本实用新型实施例中透明上板的结构示意图；

图3是本实用新型实施例中支撑板的结构示意图。

具体实施方式

下面结合附图和实施例对本实用新型做进一步说明。

如图1所示，本实用新型的实施例包括通过第一合页连接的斜板和支撑板5，所述斜板包括透明上板1和底板11，所述透明上板1与底板11通过连接板连接，所述连接板分别与透明上板1和底板11垂直， 所述底板11为长方形，且底板11上端面的一侧均匀安装有若干激光标线器组10，所述每个激光标线器组10包括四个激光一字标线器，所述激光一字标线器内安装有电池。所述连接板的外壁上设置有与每个激光标线器组10一一对应的开关3。

所述第一合页的翻转角度范围为0-180度。

如图2所示，所述透明上板1的外侧面的左右两侧分别设置有竖直滑轨12，所述两个竖直滑轨12之间滑动连接有横杆，所述横杆上安装有长条板擦14。

如图3所示，所述支撑板5的上端面一侧设置有凹槽，所述凹槽内设置有音频播放器15，音频播放器15方便使用者进行听写练习。支撑板5的侧壁上设置有用于固定书写笔和修正板擦的U型夹4。

所述支撑板5上端面的两侧还分别设置有长条文件夹17，支撑板5上端面的下侧还通过第二合页连接有挡板16，所述第二合页的翻转角度范围为0-90度。

本实用新型还包括长方体的底座8，所述底座8的上端面设置有若干可移动的固定吸盘7，用于固定斜板和支撑板5，所述底座8的上端面一侧设置有固定板2，所述固定板2与底座8上端面垂直。底座8的下端面设置有两个伸缩杆9。

使用时，使用者根据使用需求，可将斜板与支撑板5折叠成一定角度，使用固定吸盘7将斜板和支撑板5分别固定在底座8上后，使用书写笔在透明上板1上进行书写或记录，按下开关3打开对应的激光标线器组10，由激光一字标线器的光形成四线三格，方便使用者更规范的书写英文，书写过程中可以使用修正板擦进行擦除，当需要大面积擦除笔迹时，推动横杆带动长条板擦14擦除透明上板1上的字迹。

支撑板5向上翻转时，调整斜板与支撑板5之间的角度，支撑板5与固定板2接触，斜板通过固定吸盘7固定在底座8上，将挡板16向外翻转，使得挡板16与支撑板5垂直，将书本放置在挡板16上，同时可以将书本使用长条文件夹17固定，进行书写；音频播放器156的设置方便使用者进行听写练习。底座8下端面的伸缩杆9方便使用者调整使用高度，提高了舒适度。