初中数学多用途绘图工具的制作方法

本实用新型属于教育用品技术领域，具体地说是一种初中数学多用途绘图工具。

背景技术：

在初中数学课上经常要用到固定尺、三角尺、量角器等教学工具，混乱摆放在一起，每次使用时需要逐一拿取，且在绘图时，一手固定工具，一手持课本，很不方便，绘图较小时，课桌靠后的同学很难观察。

技术实现要素：

本实用新型的目的是提供一种在初中数学课上能方便绘图且能与多媒体教学软件相连接，便于课桌靠后同学学习且能分类固定教具的初中数学多用途绘图工具。

本实用新型所采取的技术方案是：初中数学多用途绘图工具，包括教具盒体和盒盖，其特征是在教具盒体底设有四个缓冲垫，教具盒体后侧设有合页，合页上侧与盒盖相连接，教具盒体前侧设有提手A，盒盖上侧设有提手B，教具盒体左侧设有左转轴，左转轴后侧设有左连接杆，左连接杆后侧设有左活动轴，教具盒体右侧设有右转轴，右转轴后侧设有右连接杆，右连接杆后侧设有右活动轴，盒盖左侧设有左转轴A，左转轴A下侧设有左连接杆A，左连接杆A下侧与左活动轴相连接，盒盖右侧设有右转轴A，右转轴A下侧设有右连接杆A，右连接杆A下侧与右活动轴相连接，教具盒体内设有绘图白板，绘图白板边缘设有轨道槽，轨道槽内设有左滑轮和右滑轮，左滑轮右侧设有左标尺，左标尺右侧设有磁铁面，左标尺表面设有圆孔和三角口，右滑轮左侧设有右标尺，右标尺左侧设有磁石面，右标尺表面设有六角口，教具盒体下侧设有储物抽屉，储物抽屉内设有储书槽和粉笔槽，粉笔槽内设有滑槽，滑槽内设有活动隔板，盒盖内设有圆尺槽、三角尺槽和圆规槽，圆尺槽内设有半圆尺，半圆尺下侧设有中轴，中轴上侧设有活动尺，活动尺上侧设有粉笔夹，粉笔夹右侧设有固定阀，盒盖上侧设有L形槽，L形槽内设有滑轴，滑轴右侧设有固定管，固定管内设有蓄电池，固定管右侧设有伸缩管，伸缩管右侧设有多媒体设备无线连接装置，多媒体设备无线连接装置下侧设有摄像机，固定管和伸缩管内设有导线，蓄电池、多媒体设备无线连接装置和摄像机通过导线相连接。

作为优选，所述盒盖内设有约束带。

作为优选，所述固定管左侧设有充电插口。

作为优选，所述摄像机右侧设有照明装置。

作为优选，所述滑轴右侧设有折页。

本实用新型的有益效果是：本实用新型结构简单，方便使用，在初中数学课上能方便绘图且能与多媒体教学软件相连接，便于课桌靠后同学学习且能分类固定教具。

附图说明

附图1为本实用新型初中数学多用途绘图工具示意图。

附图2为本实用新型左标尺的示意图。

附图3为本实用新型储物抽屉的示意图。

附图4为本实用新型半圆尺的示意图。

图中，1、教具盒体，2、盒盖，3、缓冲垫，4、合页，5、提手A，6、提手B，7、左转轴，8、左连接杆，9、左活动轴，10、右转轴，11、右连接杆，12、右活动轴，13、左转轴A，14、左连接杆A，15、右转轴A，16、右连接杆A，17、绘图白板，18、轨道槽，19、左滑轮，20、右滑轮，21、左标尺，22、磁铁面，23、圆孔，24、三角口，25、右标尺，26、磁石面，27、六角口，28、储物抽屉，29、储书槽，30、粉笔槽，31、滑槽，32、活动隔板，33、圆尺槽，34、三角尺槽，35、圆规槽，36、半圆尺，37、中轴，38、活动尺，39、粉笔夹，40、固定阀，41、L形槽，42、滑轴，43、固定管，44、蓄电池，45、伸缩管，46、多媒体设备无线连接装置，47、摄像机，48、导线，49、约束带，50、充电插口，51、照明装置，52、折页。

具体实施方式

下面结合附图对本实用新型作以下详细说明。

如图1所示，初中数学多用途绘图工具，包括教具盒体1和盒盖2，其特征是在教具盒体1底设有四个缓冲垫3，教具盒体1后侧设有合页4，合页4上侧与盒盖2相连接，教具盒体1前侧设有提手A5，盒盖2上侧设有提手B6，教具盒体1左侧设有左转轴7，左转轴7后侧设有左连接杆8，左连接杆8后侧设有左活动轴9，教具盒体1右侧设有右转轴10，右转轴10后侧设有右连接杆11，右连接杆11后侧设有右活动轴12，盒盖2左侧设有左转轴A13，左转轴A13下侧设有左连接杆A14，左连接杆A14下侧与左活动轴9相连接，盒盖2右侧设有右转轴A15，右转轴A15下侧设有右连接杆A16，右连接杆A16下侧与右活动轴12相连接，教具盒体1内设有绘图白板17，绘图白板17边缘设有轨道槽18，轨道槽18内设有左滑轮19和右滑轮20。在摆放教具盒体1时，缓冲垫3增加稳定性，打开盒盖2，左连接杆8和左连接杆A14支撑盒盖2左侧，右连接杆11与右连接杆A16支撑盒盖右侧。

如图2所示，左滑轮19右侧设有左标尺21，左标尺21右侧设有磁铁面22，左标尺21表面设有圆孔23和三角口24，右滑轮20左侧设有右标尺25，右标尺25左侧设有磁石面26，右标尺25表面设有六角口27，教具盒体1下侧设有储物抽屉28。

如图1、4所示，储物抽屉28内设有储书槽29和粉笔槽30，粉笔槽30内设有滑槽31，滑槽31内设有活动隔板32，盒盖2内设有圆尺槽33、三角尺槽34和圆规槽35，圆尺槽33内设有半圆尺36，半圆尺36下侧设有中轴37，中轴37上侧设有活动尺38，活动尺38上侧设有粉笔夹39，粉笔夹39右侧设有固定阀40，盒盖2上侧设有L形槽41，L形槽41内设有滑轴42，滑轴42右侧设有固定管43，固定管43内设有蓄电池44，固定管43右侧设有伸缩管45，伸缩管45右侧设有多媒体设备无线连接装置46，多媒体设备无线连接装置46下侧设有摄像机47，固定管43和伸缩管45内设有导线48，蓄电池44、多媒体设备无线连接装置46和摄像机47通过导线48相连接。在教学时，通过多媒体设备无线连接装置46与本教师多媒体设备相连接，所用教本摆放在储书槽29内，调节活动隔板32在滑槽31内位置，将粉笔分类摆放在粉笔槽30内。

所述盒盖2内设有约束带49。在使用时，通过约束带49固定各类教具。

所述固定管43左侧设有充电插口50。在操作时，充电插口50与电源相连接，将蓄电池44充盈。

所述摄像机47右侧设有照明装置51。在教学光线不足时，打开照明装置51进行照明。

所述滑轴42右侧设有折页52。在摄像时，打开折页52将固定管43展开。

在初中数学课上，打开盒盖2，根据需要调节滑轴42在L形槽41内位置，并将固定管43展开，调节伸缩管45长度，摄像机47对准绘图白板17，打开多媒体设备无线连接装置46与本教师多媒体设备相连接，通过多媒体展现画图，在画较长直线时，磁铁面22与磁石面26吸附固定，调节左滑轮19和右滑轮20的位置，通过左标尺21和右标尺25在绘图白板17进行滑线，根据需要在圆孔23、三角口24和六角口27内进行画圆、三角和六角，在画短线时，磁铁面22与磁石面26分离，根据需要使用左标尺21和右标尺25画图，在画半圆时，将粉笔夹39与粉笔固定，固定阀40固定，调节中轴37，活动尺38转动画图，在根据需要从三角尺槽34和圆规槽35内取出所用教具进行画图。

除说明书所述的技术特征外，均为本专业人员的已知技术。