本实用新型涉及施工辅助装置技术领域，具体涉及一种时标网络图演示装置。
背景技术：
目前，公知的时标网络图图演示有四种方式：现场绘制、PPT演示、挂图。这四种方式各有利弊。现场绘制能直观演示施工进度过程，但耗费时间长，且多次使用需重复绘制，耗费时间多。PPT演示能直观展示施工过程、施工进度，可多次重复使用，但无过程演示，不直观。挂图便于携带，可多次重复使用，也无过程演示，不直观。
技术实现要素：
针对上述问题中存在的不足之处，本实用新型提供一种时标网络图演示装置。
为实现上述目的，本实用新型提供一种时标网络图演示装置，包括：
磁性绿板，时标纸通过多个带挂钩磁扣固定在所述磁性绿板上；
所述时标纸上加工有多个竖向格，在每个所述竖向格的上端加工有日期标识，所述日期标识为顺序设置；
多个代号贴贴在多个所述竖向格上，多个所述代号贴之间通过直线贴与曲线贴连接；
在所述直线贴前端贴有直线箭头贴；
在所述曲线贴前端贴有曲线箭头贴；
所述时标纸上还设有虚线箭头贴。
上述的时标网络图演示装置中，优选为，所述带挂钩磁扣包括磁扣部分，在所述磁扣部分边缘固定有挂钩结构。
上述的时标网络图演示装置中，优选为，所述带挂钩磁扣为四个。
上述的时标网络图演示装置中，优选为，所述代号贴为圆形。
上述的时标网络图演示装置中，优选为，在多个所述代号贴上均设有不同的数字标识。
上述的时标网络图演示装置中，优选为，所述时标纸的四个角上均加工有扣眼。
上述的时标网络图演示装置中，优选为，所述时标纸为矩形。
上述的时标网络图演示装置中，优选为，所述磁性绿板为矩形。
上述的时标网络图演示装置中，优选为，所述时标纸上还贴有时间贴和字母贴。
在上述技术方案中，本实用新型实施例提供的时标网络图演示装置，与现有技术相比具有以下优点：
1、所选择方案与教材配套，所有内容全部用模型展出，不需要重复在黑板上画，无污染，无浪费；
2、可重复使用，浪费少；
3、可动态展示讲解过程，大部分部件都可以单独拿出来，如单个代号，单个箭线，单个字母，可以一一详细的讲解给学习者相应的知识点；
4、制作巧妙，比文字，比图，PPT更加能够吸引听者的注意力，学习的兴趣；
5、既可以作为教学用；作为学生练习用；实训用；也可以作为工程项目分析用；多重身份可以使用。
附图说明
图1为本实用新型一个实施例中时标网络图演示装置的结构示意图。
附图标记说明：
1、磁性绿板；2、带挂钩磁扣；3、时标纸；31、扣眼；32、日期标识；33、竖向格；4、代号贴；51、直线箭头贴；52、曲线箭头贴；53、虚线箭头贴；54、直线贴；55、曲线贴；6、时间贴；7、字母贴。
具体实施方式
下面通过具体的实施例结合附图对本实用新型做进一步的详细描述。
实施例1：
时标网络图演示装置，如图1所示，包括磁性绿板1，时标纸3通过多个带挂钩磁扣2固定在磁性绿板1上。时标纸3上加工有多个竖向格33，在每个竖向格33的上端加工有日期标识32，日期标识32为顺序设置。多个代号 贴4贴在多个竖向格33上，多个代号贴4之间通过直线贴54与曲线贴55连接。在直线贴54前端贴有直线箭头贴51，在曲线贴54前端贴有曲线箭头贴52，时标纸3上还设有虚线箭头贴53。带挂钩磁扣2包括磁扣部分，在磁扣部分边缘固定有挂钩结构，带挂钩磁扣2为四个。代号贴4为圆形，在多个代号贴4上均设有不同的数字标识。时标纸3的四个角上均加工有扣眼31，时标纸3为矩形，磁性绿板1为矩形。时标纸3上还贴有时间贴6和字母贴7。
磁性绿板为常规磁性绿板，作用展示底衬板颜色为绿色，原因是代号贴为黑色，底衬板如果也为黑色，没有色差，不显眼，时标纸为白色，底衬板也不能为白色；规格大小，能够满足时标网络图大小要求，长度较大，太小，不宜展示时间进度。
带挂钩磁扣为常规带挂钩磁扣，时标纸的拉结点，磁扣大小，挂钩大小，不宜太大，越小越不显眼越好，受力要求，能够满足拉结时标纸张的受力大小。
时标纸展示时标为常规广告纸，要求能够防水，韧性好，不轻易折断，能够折叠保存，可多次使用，质地轻薄，便于粘接磁贴不受影响，能够喷绘色彩，不掉色。扣眼位置在时标纸的四个角，扣眼大小越小越好，能够满足受力连接要求即可。时标线和日期都是喷绘上去的，要求字迹线条清晰，不掉色，字体大小、时标线间距和代号贴大小匹配，字的粗细，线条粗细和整幅图匹配，和代号贴匹配。数量：若干。
代号贴详细名称为双带号网络图的编号，材质为软磁贴，颜色为黑色，便于和底衬板，时标纸匹配，代号贴上的代号为印染上的，大小以常规学生视听教室能看清为准。
箭线贴：包括6种，分别是，直线箭头贴、曲线箭头贴、虚线箭头贴、直线贴、曲线贴、红粗直线箭头铁，各自使用在不同位置；线条宽度与代号贴匹配，颜色为黑色和红色两种。
时间贴：大小与代号贴匹配；颜色为黑色。
字母贴：大小与代号贴匹配；颜色为黑色。
收纳盒：内部有各种隔挡的盒子，隔挡内分别存放代号贴、箭线贴、时间贴、字母贴。
具体使用时：
1优选一副规格长度较大的磁性绿板。
2根据课程设计需要选取广告纸大小，并裁剪成为需要尺寸；根据选择课程设计的时标图案，在广告纸上印染出时标线，时标时间等图案；待晾干后，在广告纸的四角安装扣眼即形成了时标纸。注释：时标纸有各种款式，满足不同时标网络图需要。
3优选与扣眼配套的带挂钩磁铁，要求，规格较小，受力满足要求，数量四个。
4优选黑色软磁贴整张；根据课程设计需要，选择代号贴大小，统计所需数量，根据需要，在软磁贴上印染出所需形状；使用机器，裁剪出贴；分类装好。
5箭线贴、字母贴、数字贴同上。
使用方法：
1优选一副规格长度较大的磁性绿板。
2比对时标纸大小将带挂钩磁铁粘接在相应位置。
3选择时标纸挂，并将四个挂钩与扣眼挂在一起，并调整平整。
4根据设计要求，授课进度要求，将所需要的代号贴、箭线贴、时间贴、字母贴粘接在相应位置。
5授课结束，将所有部件收回到盒子里。
以上所述仅为本实用新型的优选实施例而已，并不用于限制本实用新型，对于本领域的技术人员来说，本实用新型可以有各种更改和变化。凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。