本实用新型涉及医用模型技术领域,更具体地说,本实用新型涉及一种临床护理教学用输液模型。
背景技术:
教学模型是与医学相关的用于教学上的一些模拟人体某部位的模型,大部分模型是由pvc材料制成,教学模型形象逼真的显示了人体某些部位的功能和特性,目前,静脉输液是临床最常用的治疗方法,也是护士必须具备的核心技术能力,所以各医学院校通常采用模型教学或真人练习的方式来进行该项技能的教学。传统的输液模型构造简单,仿真性不足,在使用过程中不能纠正学员的错误扎针手法,为此,我们提出一种临床护理教学用输液模型
中国专利申请号为201721384812.6公开的一种临床护理教学用静脉输液模型,通过在模型的外表面均裹覆有仿真皮肤层,增加了装置的仿真度,增加了穿刺时的真实感,手掌模型底端的仿真皮下组织上均匀设置有卡槽,手臂模型顶端的仿真皮下组织上均匀设置有卡块,卡槽和卡块相互配合,便于手掌模型和手臂模型的拆装,便于更换弹性血光网,增加装置的使用寿命,出液软管和进血软管的内部均安装有单向瓣膜,便于阻挡出液软管和进血软管内的液体回流,储血囊远离卡块的一端安装有密封盖,密封盖上设置有密封圈,增加了储血囊的密封性。
但是上述专利并不能模拟血液循环的过程,使得仿真度不足,而且对于静脉输液中常存在的鼓针现象不能及时提醒学员。
技术实现要素:
为了克服现有技术的上述缺陷,本实用新型的实施例提供一种临床护理教学用输液模型,通过在输液模型的外侧设置有储液箱,并在储液箱中储备有模拟血液,静脉注射时,利用微型水泵将储液箱中的模拟血液抽送到模拟输液血管中,将注射的药水一起循环到储液箱中,能够模拟出血液循环,而且利用微型水泵带动系统的运行,使得血液循环更加稳定,通过在模拟输液血管的外侧设置有仿真皮肤膜,若扎针时,针头未扎入模拟输液血管或扎穿模拟输液血管时,仿真皮肤膜会鼓起,能够纠正学员的错误扎针手法。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种临床护理教学用输液模型,包括手掌模型和手臂模型,所述手掌模型和手臂模型固定连接,所述手掌模型的一端外侧设置有储液箱,所述储液箱的外端一侧固定设置有微型水泵,所述微型水泵的输入端设置于储液箱的内部底端,所述微型水泵的输出端连接有输液总管,所述输液总管的一端穿过手掌模型的侧壁,并连接手掌模型内部的三个第一输液支管,三个所述第一输液支管的一端均连通手掌模型上端安装槽一侧的第一连接件,所述安装槽的底端设置有通孔,所述安装槽的另一侧固定设置有第二连接件,所述第一连接件和第二连接件之间设置有模拟输液血管,所述模拟输液血管的外侧围绕设置有仿真皮肤膜,所述仿真皮肤膜的底端设置有排液管,且所述排液管的一端穿过通孔设置,所述模拟输液血管的两端均固定设置有固定件,所述安装槽的外侧设置有仿真皮肤层,三个所述第二连接件的一侧均固定连接有第二输液支管,且三个所述第二输液支管的另一端穿过手掌模型的侧壁,并连接手臂模型内部的循环总管,且所述循环总管的一端穿过手臂模型的侧壁,并连通储液箱的内部顶端。
在一个优选地实施方式中,所述第一连接件和第二连接件结构相同,且均与固定件相匹配。
在一个优选地实施方式中,所述第一连接件和第二连接件的内侧壁上均设置有密封垫圈。
在一个优选地实施方式中,所述输液总管、循环总管、第一输液支管和第二输液支管均为橡胶软管。
在一个优选地实施方式中,所述仿真皮肤层的底端边缘部间隔均匀的设置有多个透明双面胶。
在一个优选地实施方式中,所述储液箱中储备有模拟血液。
在一个优选地实施方式中,所述手掌模型和手臂模型的内部均填充有仿真皮下组织。
在一个优选地实施方式中,所述手掌模型和手臂模型的底端均间隔均匀的设置有若干个防滑橡胶垫。
本实用新型的技术效果和优点:
1、本实用新型通过在输液模型的外侧设置有储液箱,并在储液箱中储备有模拟血液,静脉注射时,利用微型水泵将储液箱中的模拟血液抽送到模拟输液血管中,将注射的药水一起循环到储液箱中,能够模拟出血液循环,而且利用微型水泵带动系统的运行,使得血液循环更加稳定,增强输液模型的仿真性;
2、本实用新型通过在模拟输液血管的外侧设置有仿真皮肤膜,若扎针时,针头未扎入模拟输液血管或扎穿模拟输液血管时,输入的液体不会跟随模拟血液一起流动,液体储存到模拟输液血管和仿真皮肤膜之间,仿真皮肤膜会鼓起,能够纠正学员的错误扎针手法;
3、本实用新型通过在模拟输液血管的两端设置有固定件,固定件螺纹连接在安装槽的两个连接件上,方便模拟输液血管的更换,而且仿真皮肤层通过透明双面胶粘附到手掌模拟上,方便更换。
附图说明
图1为本实用新型的整体结构示意图。
图2为本实用新型安装槽的内部结构示意图。
图3为本实用新型仿真皮肤膜结构示意图。
图4为本实用新型模拟输液血管的结构示意图。
图5为本实用新型仿真皮肤层的侧视结构示意图。
附图标记为:1手掌模型、2手臂模型、3储液箱、4微型水泵、5输液总管、6第一输液支管、7安装槽、8第一连接件、9第二连接件、10模拟输液血管、11仿真皮肤膜、12固定件、13仿真皮肤层、14第二输液支管、15循环总管、16透明双面胶。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
根据图1-3所示的一种临床护理教学用输液模型,包括手掌模型1和手臂模型2,所述手掌模型1和手臂模型2固定连接,所述手掌模型1的一端外侧设置有储液箱3,所述储液箱3的外端一侧固定设置有微型水泵4,所述微型水泵4的输入端设置于储液箱3的内部底端,所述微型水泵4的输出端连接有输液总管5,所述输液总管5的一端穿过手掌模型1的侧壁,并连接手掌模型1内部的三个第一输液支管6,所述手掌模型1上设置有模拟输液血管10,所述模拟输液血管10的外侧围绕设置有仿真皮肤膜11,所述仿真皮肤膜11的底端设置有排液管18,且所述排液管18的一端穿过通孔17设置,所述安装槽7的外侧设置有仿真皮肤层13。
所述储液箱3中储备有模拟血液。
所述手掌模型1和手臂模型2的内部均填充有仿真皮下组织。
所述手掌模型1和手臂模型2的底端均间隔均匀的设置有若干个防滑橡胶垫。
实施方式具体为:静脉注射时,先打开微型水泵4,微型水泵4将储液箱3中的模拟血液通过输液总管5和第一输液支管6抽送到模拟输液血管10中,然后再通过第二输液支管14和循环总管15循环回到储液箱3中,实现模拟血液循环,然后用针头刺穿仿真皮肤层13,将针头插入模拟输液血管10中进行注射,若针头未插入模拟输液血管10或刺穿模拟输液血管10时,注射的液体不会跟随模拟血液进行循环,使得仿真皮肤膜11鼓起,能够提醒学员静脉注射失败,能够纠正学员的错误扎针方法,若未发现鼓起和药水下滴速度正常,说明扎针成功。
根据图1-5所示的一种临床护理教学用输液模型,三个所述第一输液支管6的一端均连通手掌模型1上端安装槽7一侧的第一连接件8,所述安装槽7的底端设置有通孔17,所述安装槽7的另一侧固定设置有第二连接件9,所述第一连接件8和第二连接件9之间设置有模拟输液血管10,所述模拟输液血管10的两端均固定设置有固定件12,三个所述第二连接件9的一侧均固定连接有第二输液支管14,且三个所述第二输液支管14的另一端穿过手掌模型1的侧壁,并连接手臂模型2内部的循环总管15,且所述循环总管15的一端穿过手臂模型2的侧壁,并连通储液箱3的内部顶端。
所述第一连接件8和第二连接件9结构相同,且均与固定件12相匹配。
所述第一连接件8和第二连接件9的内侧壁上均设置有密封垫圈。
所述输液总管5、循环总管15、第一输液支管6和第二输液支管14均为橡胶软管。
所述仿真皮肤层13的底端边缘部间隔均匀的设置有多个透明双面胶16。
实施方式具体为:安装时,将模拟输液血管10两端的固定件12分别螺纹固定在安装槽7两侧的第一连接件8和第二连接件9上,由于第一连接件8和第二连接件9的内侧设置有密封垫圈,能够保证其连接的密封性,将仿真皮肤膜11底端的排液管18穿过通孔17,并设置于手掌模型1的外侧,利用止水夹夹住,然后利用透明双面胶16将仿真皮肤层13覆盖在安装槽7的外侧。
本实用新型工作原理:安装时,将模拟输液血管10两端的固定件12分别螺纹固定在安装槽7两侧的第一连接件8和第二连接件9上,然后利用透明双面胶16将仿真皮肤层13覆盖在安装槽7的外侧,在储液箱3中备有模拟血液,静脉注射时,先打开微型水泵4,然后用针头刺穿仿真皮肤层13,将针头插入模拟输液血管10中进行注射,若针头未插入模拟输液血管10或刺穿模拟输液血管10时,注射的液体不会跟随模拟血液进行循环,使得仿真皮肤膜11鼓起,能够提醒学员静脉注射失败,能够纠正学员的错误扎针方法,若未发现鼓起和药水下滴速度正常,说明扎针成功;当仿真皮肤膜11鼓起时,将手掌模型1外端排液管18上的止水夹打开,能够将仿真皮肤膜11内的液体排出,方便下次使用。
最后应说明的几点是:首先,在本申请的描述中,需要说明的是,除非另有规定和限定,术语“安装”、“相连”、“连接”应做广义理解,可以是机械连接或电连接,也可以是两个元件内部的连通,可以是直接相连,“上”、“下”、“左”、“右”等仅用于表示相对位置关系,当被描述对象的绝对位置改变,则相对位置关系可能发生改变;
其次:本实用新型公开实施例附图中,只涉及到与本公开实施例涉及到的结构,其他结构可参考通常设计,在不冲突情况下,本实用新型同一实施例及不同实施例可以相互组合;
最后:以上所述仅为本实用新型的优选实施例而已,并不用于限制本实用新型,凡在本实用新型的精神和原则之内,所作的任何修改、等同替换、改进等,均应包含在本实用新型的保护范围之内。