一种油门踏板教具的制作方法

文档序号:21217914发布日期:2020-06-23 21:47阅读:296来源:国知局
一种油门踏板教具的制作方法

本实用新型涉及汽修教学领域,特别涉及一种油门踏板教具。



背景技术:

对汽车而言,油门踏板是一个非常重要的零部件。油门踏板为内燃机上控制燃料供量的装置。在车辆行驶过程中,驾驶者通过控制其踩踏量,来控制汽车进气量,进而实现控制汽车转速的目的。由此可知,油门踏板性能的好坏将直接影响汽车的工作性能。

随着国内人们生活质量的不断提升,汽车保有量也在逐年增长,据统计现在全国启动车保有量已达3.27亿辆,其中汽车有2.4亿辆,并且以每年超过2000万辆的速度递增,汽车市场的繁荣,使得汽车维修培训很火爆。

目前多数汽修学校对油门踏板的教学,是根据教学大纲的要求分为课堂教学和实训教学,课堂教学是在教室内,老师对油门踏板进行系统化讲解,实训教学是在实训室内,老师以汽车电器实训台作为教具进行实践讲解。由于汽车电器实训台体积大、不方便搬运,因而课堂教学上老师只能对油门踏板做理论化讲解,无法让学生具体观察到油门踏板的形状和结构,从而导致老师教学质量差、学生学习效果不好,无法为后面的实训教学做好准备。



技术实现要素:

本实用新型的目的在于提供一种油门踏板教具,以解决上述背景技术中提出的缺陷。

为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种油门踏板教具,包括:

底座,为薄壁无盖盒体结构,且包括底板、前板、后板、侧板,所述底板为长方形,所述前板垂直位于所述底板的前边,所述前板的高度为h1,所述后板垂直位于所述底板的后边,所述后板与所述前板相平行,所述后板的高度为h2,其中h2>h1;

所述侧板的数量为两块,分别对称位于所述底板的左右两边,所述侧板为直角梯形,所述侧板前后两端分别与所述前板和所述后板相固定连接,所述侧板的上端面与水平面的夹角为8~35°;

面板,位于所述底座上侧,所述面板的上表面从上到下依次划分为标题区、元器件放置区、电路原理区,所述标题区上印刻有汉字;

所述元器件放置区上开设有固定孔、穿线孔,所述固定孔的数量不小于三个;

所述电路原理区上印刻有电路原理图、控制单元图,所述电路原理图位于所述控制单元图的左侧,所述电路原理图上开设有若干个检测孔,所述控制单元图上开设有正极孔、负极孔;

端子组件,包括正极端子、负极端子、检测端子,所述正极端子安插于所述正极孔内,所述负极端子安插于负极孔内,所述检测端子安插于所述检测孔内;

变压器,固定于所述底板的上端面上,所述变压器通过连接线分别与正极端子和所述负极端子相电性连接;

油门踏板,经连接件固定于所述面板上,所述油门踏板的连接线穿过所述穿线孔分别与所述检测端子和所述变压器相电性连接。

进一步,所述油门踏板的类型具体为滑动电阻式油门踏板或者霍尔式电子油门踏板。

进一步,当所述油门踏板为滑动电阻式油门踏板,所述标题区上印刻有汉字是滑动电阻式油门踏板;

当所述油门踏板为霍尔式电子油门踏板,所述标题区上印刻有汉字是霍尔式电子油门踏板。

进一步,当所述油门踏板为滑动电阻式油门踏板,所述连接件呈l型,所述连接件一端通过螺栓和螺母与所述油门踏板相固定连接,所述连接件另一端经所述固定孔通过螺栓和螺母与所述面板相固定连接。

进一步,当所述油门踏板为霍尔式电子油门踏板,所述连接件呈z型,所述连接件一端通过螺栓和螺母与所述油门踏板相固定连接,所述连接件另一端经所述固定孔通过螺栓和螺母与所述面板相固定连接。

进一步,所述底座的材质为金属,或者塑料,或者木材;

若所述底座的材质为金属,所述底板、所述前板、所述后板和所述侧板由0.8~1.5mm厚度的钣金料经冲压、折弯、焊接而成;

若所述底座的材质为塑料,所述底板、所述前板、所述后板和所述侧板由注塑机一体注塑而成;

若所述底板的材质为电木,所述底板、所述前板、所述后板和所述侧板经螺钉拼装连接而成。

进一步,当所述底座的材质为金属时,所述底座的表面喷涂有防护层。

进一步,所述面板的材质不限于亚克力、钢化玻璃、pet、pc、pvc、abs。

进一步,该教具还包括脚垫,所述脚垫的数量为四个,且对称固定于所述底板的下端面,所述脚垫为倒圆台形结构,所述脚垫的高度不小于10毫米。

进一步,该教具还包括把手,所述把手的数量为两个,且对称固定于所述侧板的外侧面。

与现有技术相比,本实用新型具有以下有益效果:

本实用新型提供了一种油门踏板教具,包括底座、面板、端子组件、变压器和油门踏板,其中,底座,为薄壁无盖盒体结构且包括底板、前板、后板、侧板,所述侧板的数量为两块,分别对称位于所述底板的左右两边,面板,位于所述底座上侧,所述面板的上表面从上到下依次划分为标题区、元器件放置区、电路原理区,所述元器件放置区上开设有固定孔、穿线孔,所述电路原理区上印刻有电路原理图、控制单元图,所述电路原理图上开设有若干个检测孔,所述控制单元图上开设有正极孔、负极孔,端子组件包括正极端子、负极端子、检测端子,变压器通过连接线分别与正极端子和所述负极端子相电性连接,油门踏板经连接件固定于所述面板上,所述油门踏板的连接线穿过所述穿线孔分别与所述检测端子和所述变压器相电性连接。以上结构,该教具将油门踏板通过连接件固定在面板上,使得学生在课堂教学上也能对油门踏板的形状、结构进行充分观察,同时通过对面板上电路原理图的学习,学生可以用测试仪器通过检测端子对油门踏板进行测量,使学生掌握油门踏板的常规故障检测方法,从而提高了老师的教学质量和学生的学习效果,也为后面的实训教学做好准备。

本实用新型提供了一种油门踏板教具,该教具是将油门踏板从汽车电器实训台上分离出来并单独制成,从而填补了课堂教学中无教具使用的缺陷,同时该教具具有成本低、体积小、携带方便、易批量化生产的优点。

附图说明

上述说明仅是本实用新型技术方案的概述,为了能够更清楚了解本实用新型的技术手段,并可依照说明书的内容予以实施,以下以本实用新型的较佳实施例并配合附图详细说明如后。

图1为实施例一中的无印刻图案的教具结构示意图;

图2为实施例一中的面板的主视图;

图3为实施例一和实例二中的底座结构示意图;

图4为实施例一和实例二中的钣金料的剖视图;

图5为实施例二中的无印刻图案的教具结构示意图;

图6为实施例二中的面板的主视图;

图例说明:1-底座;11-底板;12-前板;13-后板;14-侧板;15-钣金料;16-防护层;

2-面板;21-标题区;22-元器件放置区;221-固定孔;222-穿线孔;23-电路原理区;231-电路原理图;232-控制单元图;233-检测孔;234-正极孔;235-负极孔;

3-端子组件;31-正极端子;32-负极端子;33-检测端子;

4-油门踏板;

5-连接件;

6-脚垫。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型的一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。此外,下文为了描述方便,所引用的“上”、“下”、“左”、“右”等于附图本身的上、下、左、右等方向一致,下文中的“第一”、“第二”等为描述上加以区分,并没有其他特殊含义。

针对现有技术中存在的问题,本实用新型提供一种油门踏板教具,该教具包括底座、面板、检测端子、连接组件和油门踏板,具体说明如下:

1-底座

底座,为薄壁无盖盒体结构,且包括底板、前板、后板、侧板,所述底板为长方形,所述前板垂直位于所述底板的前边,所述前板的高度为h1,所述后板垂直位于所述底板的后边,所述后板与所述前板相平行,所述后板的高度为h2,其中h2>h1;

所述侧板的数量为两块,分别对称位于所述底板的左右两边,所述侧板为直角梯形,所述侧板前后两端分别与所述前板和所述后板相固定连接,所述侧板的上端面与水平面的夹角为8~35°。

在具体应用场景中,侧板的上端面与水平面的夹角为8~35°,使得面板也随之倾斜,从而方便学员对油门踏板以及电路原理图进行观察和学习。因此,夹角α不仅可以为8°≤α≤35°的取值范围取值,还可以从非8°≤α≤35°的范围取值,只要能保证学员方便观察和学习,具体α取何值可以根据实际需要进行设置,这样的角度变化并不会影响本申请的保护范围。

进一步,所述底座的材质为金属,或者塑料,或者木材;

若所述底座的材质为金属,所述底板、所述前板、所述后板和所述侧板由0.8~1.5mm厚度的钣金料经冲压、折弯、焊接而成;

若所述底座的材质为塑料,所述底板、所述前板、所述后板和所述侧板由注塑机一体注塑而成;

若所述底板的材质为电木,所述底板、所述前板、所述后板和所述侧板经螺钉拼装连接而成。

在具体应用场景中,当所述底座的材质为金属时,所述侧板的横截面呈倒l型,所述侧板的上端面上开设有两个以上的底座孔,并且底座孔上铆接有铆母。

其中,当所述底座的材质为塑料时,所述侧板的内侧面上设有两个以上的底座孔,并且底座孔上镶嵌有螺母。

进一步,当所述底座的材质为金属时,所述底座的表面喷涂有防护层。

在具体应用场景中,防护层保护底座表面不受大气侵蚀,防护层的颜色不限于灰色、黑色、橙色。

进一步,该教具还包括脚垫,所述脚垫的数量为四个,且对称固定于所述底板的下端面,所述脚垫为倒圆台形结构,所述脚垫的高度不小于10毫米。

在具体应用场景中,脚垫具有增高、耐磨、防滑、减震和抗压的作用。脚垫以合成橡胶为原料,脚垫不仅具有无毒无味、不掉色、手感舒适、外观精美等特点,还具有高弹性、耐老化、耐腐蚀、耐高温、耐油、减震的特性。脚垫内设有不锈钢垫片,从而增加了脚垫的结构强度。

进一步,该教具还包括把手,所述把手的数量为两个,且对称固定于所述侧板的外侧面。

在具体应用场景中,通过增设把手方便了老师携带。

2-面板

面板,位于所述底座上侧,所述面板的上表面从上到下依次划分为标题区、元器件放置区、电路原理区,所述标题区上印刻有汉字;

所述元器件放置区上开设有固定孔、穿线孔,所述固定孔的数量不小于三个;

所述电路原理区上印刻有电路原理图、控制单元图,所述电路原理图位于所述控制单元图的左侧,所述电路原理图上开设有若干个检测孔,所述控制单元图上开设有正极孔、负极孔。

在具体应用场景中,标题区、电路原理区是通过雕刻或丝印等印刷工艺将图案或者文字印刻在面板的上表面上,并且图案和汉字根据实际需要进行颜色设置,颜色变化不会影响本申请的保护范围。

其中,所述面板上开设有面板孔,所述面板孔的数量和位置与所述底座孔的数量和位置相一致,螺栓经面板孔与铆母或者螺母相螺纹连接,使得所述面板固定于所述底座上。

进一步,当所述油门踏板为滑动电阻式油门踏板,所述标题区上印刻有汉字是滑动电阻式油门踏板;

当所述油门踏板为霍尔式电子油门踏板,所述标题区上印刻有汉字是霍尔式电子油门踏板。

在具体应用场景中,标题区印刻的汉字与固定于元器件放置区的油门踏板种类、型号相一致,标题区印刻的汉字是滑动电阻式油门踏板或者霍尔式电子油门踏板。同时标题区印刻的汉字不仅可以为滑动电阻式油门踏板或者霍尔式电子油门踏板,还可以为其他可表示油门踏板种类或者型号的汉字,只要能保证学生和老师分辨出油门踏板,不产生歧义、不拿错,具体标题区印刻的汉字可以根据实际需要进行设置,这样的标题区印刻的汉字变化并不会影响本申请的保护范围。

进一步,所述面板的材质不限于亚克力、钢化玻璃、pet、pc、pvc、abs。

3-端子组件

端子组件,包括正极端子、负极端子、检测端子,所述正极端子安插于所述正极孔内,所述负极端子安插于负极孔内,所述检测端子安插于所述检测孔内。

在具体应用场景中,检测端子根据油门踏板的需要设置成与之相适应的端子型号,因此,本申请不对检测端子的具体型号、颜色做具体限定。

4-变压器

变压器,固定于所述底板的上端面上,所述变压器通过连接线分别与正极端子和所述负极端子相电性连接。

在具体应用场景中,变压器将电压12v转化为5v,从而为油门踏板提供电源动力。

5-油门踏板

油门踏板,经连接件固定于所述面板上,所述油门踏板的连接线穿过所述穿线孔分别与所述检测端子和所述变压器相电性连接。

进一步,所述油门踏板的类型具体为滑动电阻式油门踏板或者霍尔式电子油门踏板。

在具体应用场景中,由于油门踏板的种类和型号很多,为了方便学生观察和学习,具体滑动电阻式油门踏板和霍尔式电子油门踏板的种类和型号,可以根据实际需要进行选择,油门踏板的种类和型号的变化并不会影响本申请的保护范围。

进一步,当所述油门踏板为滑动电阻式油门踏板,所述连接件呈l型,所述连接件一端通过螺栓和螺母与所述油门踏板相固定连接,所述连接件另一端经所述固定孔通过螺栓和螺母与所述面板相固定连接。

进一步,当所述油门踏板为霍尔式电子油门踏板,所述连接件呈z型,所述连接件一端通过螺栓和螺母与所述油门踏板相固定连接,所述连接件另一端经所述固定孔通过螺栓和螺母与所述面板相固定连接。

本实用新型提供了一种油门踏板教具,包括底座、面板、端子组件、变压器和油门踏板,该教具将油门踏板通过连接件固定在面板上,使得学生在课堂教学上也能对油门踏板的形状、结构进行充分观察,同时通过对面板上电路原理图的学习,学生可以用测试仪器通过检测端子对油门踏板进行测量,使学生掌握油门踏板的常规故障检测方法,从而提高了老师的教学质量和学生的学习效果,也为后面的实训教学做好准备。

本实用新型提供了一种油门踏板教具,该教具是将油门踏板从汽车电器实训台上分离出来并单独制成,从而填补了课堂教学中无教具使用的缺陷,同时该教具具有成本低、体积小、携带方便、易批量化生产的优点。

实施例一:

基于上述构思,如图1-4所示,为本实用新型所提供的一种滑动电阻式油门踏板的结构示意图,该教具包括:

底座1,如图3所示,为薄壁无盖盒体结构,且包括底板11、前板12、后板13、侧板14,所述底板11为长方形,所述前板12垂直位于所述底板11的前边,所述前板12的高度为h1,所述后板13垂直位于所述底板11的后边,所述后板13与所述前板12相平行,所述后板13的高度为h2,其中h2>h1;

所述侧板14的数量为两块,分别对称位于所述底板11的左右两边,所述侧板14为直角梯形,所述侧板14前后两端分别与所述前板12和所述后板13相固定连接,所述侧板14的上端面与水平面的夹角为15°;

面板2,如图2所示,位于所述底座1上侧,所述面板2的上表面从上到下依次划分为标题区21、元器件放置区22、电路原理区23,所述标题区21上印刻有汉字;

所述元器件放置区22上开设有固定孔221、穿线孔222,所述固定孔221的数量不小于三个;

所述电路原理区23上印刻有电路原理图231、控制单元图232,所述电路原理图231位于所述控制单元图232的左侧,所述电路原理图231上开设有若干个检测孔233,所述控制单元图232上开设有正极孔234、负极孔235;

端子组件3,如图1所示,包括正极端子31、负极端子32、检测端子33,所述正极端子31安插于所述正极孔234内,所述负极端子32安插于负极孔235内,所述检测端子33安插于所述检测孔233内;

变压器(图未示),固定于所述底板11的上端面上,所述变压器通过连接线分别与正极端子31和所述负极端子32相电性连接;

油门踏板4,如图1所示,经连接件5固定于所述面板2上,所述油门踏板4的连接线穿过所述穿线孔222分别与所述检测端子33和所述变压器相电性连接。

进一步,所述油门踏板4的类型具体为滑动电阻式油门踏板。

进一步,当所述油门踏板4为滑动电阻式油门踏板,所述标题区21上印刻有汉字是滑动电阻式油门踏板。

进一步,如图1所示,当所述油门踏板4为滑动电阻式油门踏板,所述连接件5呈l型,所述连接件5一端通过螺栓和螺母与所述油门踏板4相固定连接,所述连接件5另一端经所述固定孔221通过螺栓和螺母与所述面板2相固定连接。

进一步,所述底座1的材质为金属,或者塑料,或者木材;

若所述底座1的材质为金属,所述底板11、所述前板12、所述后板13和所述侧板14由1mm厚度的钣金料15经冲压、折弯、焊接而成;

进一步,如图4所示,当所述底座1的材质为金属时,所述底座1的表面喷涂有防护层16。

进一步,所述面板2的材质不限于亚克力。

进一步,如图1所示,该教具还包括脚垫6,所述脚垫6的数量为四个,且对称固定于所述底板11的下端面,所述脚垫6为倒圆台形结构,所述脚垫6的高度不小于10毫米。

进一步,该教具还包括把手(图未示),所述把手的数量为两个,且对称固定于所述侧板14的外侧面。

实施例二:

基于上述构思,如图3-6所示,为本实用新型所提供的一种霍尔式电子油门踏板的结构示意图,该教具包括:

底座1,如图3所示,为薄壁无盖盒体结构,且包括底板11、前板12、后板13、侧板14,所述底板11为长方形,所述前板12垂直位于所述底板11的前边,所述前板12的高度为h1,所述后板13垂直位于所述底板11的后边,所述后板13与所述前板12相平行,所述后板13的高度为h2,其中h2>h1;

所述侧板14的数量为两块,分别对称位于所述底板11的左右两边,所述侧板14为直角梯形,所述侧板14前后两端分别与所述前板12和所述后板13相固定连接,所述侧板14的上端面与水平面的夹角为15°;

面板2,如图6所示,位于所述底座1上侧,所述面板2的上表面从上到下依次划分为标题区21、元器件放置区22、电路原理区23,所述标题区21上印刻有汉字;

所述元器件放置区22上开设有固定孔221、穿线孔222,所述固定孔221的数量不小于三个;

所述电路原理区23上印刻有电路原理图231、控制单元图232,所述电路原理图231位于所述控制单元图232的左侧,所述电路原理图231上开设有若干个检测孔233,所述控制单元图232上开设有正极孔234、负极孔235;

端子组件3,如图5所示,包括正极端子31、负极端子32、检测端子33,所述正极端子31安插于所述正极孔234内,所述负极端子32安插于负极孔235内,所述检测端子33安插于所述检测孔233内;

变压器(图未示),固定于所述底板11的上端面上,所述变压器通过连接线分别与正极端子31和所述负极端子32相电性连接;

油门踏板4,如图5所示,经连接件5固定于所述面板2上,所述油门踏板4的连接线穿过所述穿线孔222分别与所述检测端子33和所述变压器相电性连接。

进一步,所述油门踏板4的类型具体为霍尔式电子油门踏板。

进一步,当所述油门踏板4为霍尔式电子油门踏板,所述标题区21上印刻有汉字是霍尔式电子油门踏板。

进一步,如图5所示,当所述油门踏板4为霍尔式电子油门踏板,所述连接件5呈z型,所述连接件5一端通过螺栓和螺母与所述油门踏板4相固定连接,所述连接件5另一端经所述固定孔221通过螺栓和螺母与所述面板2相固定连接。

进一步,所述底座1的材质为金属,或者塑料,或者木材;

若所述底座1的材质为金属,所述底板11、所述前板12、所述后板13和所述侧板14由1mm厚度的钣金料15经冲压、折弯、焊接而成;

进一步,如图4所示,当所述底座1的材质为金属时,所述底座1的表面喷涂有防护层16。

进一步,所述面板2的材质不限于亚克力。

进一步,该教具还包括脚垫6,如图5所示,所述脚垫6的数量为四个,且对称固定于所述底板11的下端面,所述脚垫6为倒圆台形结构,所述脚垫6的高度不小于10毫米。

进一步,该教具还包括把手(图未示),所述把手的数量为两个,且对称固定于所述侧板14的外侧面。

以上所述仅为本实用新型的优选实施例,并非因此限制本实用新型的专利范围,凡是在本实用新型的构思下,利用本实用新型说明书及附图内容所作的等效结构变换,或直接/间接运用在其他相关的技术领域均包括在本实用新型的专利保护范围内。

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