1.一种用于中文教学的3D打印机，包括有框架，所述框架包括了方形的顶框、底框和连接在所述顶框与底框之间的四根立柱，其特征在于：在所述底框中设置有安装板，在所述安装板上固定着气缸座，在所述气缸座上固定着气缸，所述气缸的顶部设置了气缸杆，在所述气缸杆上套设了气缸滑块，在所述顶框和底框之间设置了水平的打印台面，所述打印台面与所述安装板平行，所述打印台面通过连杆连接在所述气缸滑块上，在所述顶框下方连接着双轴移动机构，所述双轴移动机构包括两根X轴杆和一根Y轴杆，所述X轴杆的两端分别通过竖直滑块固定在两根立柱上，在两根X轴杆上均套设有水平滑块，在所述的两个水平滑块之间连接着所述的Y轴杆，所述Y轴杆与所述X轴杆相互垂直，所述水平滑块能在所述X轴杆上滑动，在所述Y轴杆上固定着打印头，在所述顶框下方还固定着用于驱动两根X轴杆上的水平滑块同步滑动的同步机构，所述同步机构包括了主动杆和从动杆，所述主动杆和从动杆相互平行设置，在所述主动杆和从动杆之间连接着同步带，所述水平滑块顶部开设有能容纳同步带穿过的齿槽，并且所述齿槽与所述同步带啮合。
2.根据权利要求1所述的用于中文教学的3D打印机，其特征在于：在所述立柱上开设了滑轨，所述竖直滑块套设在滑轨上并能沿滑轨上下滑动。
3.根据权利要求1所述的用于中文教学的3D打印机，其特征在于：在所述顶框和底框之间连接有两根平衡杆，所述的两根平衡杆对称设置在所述气缸杆的两侧且均与所述气缸杆平行，在所述气缸滑块套设在两根平衡杆上。