本发明属于教学文具领域，具体地说是一种黑板擦水洗装置。
背景技术：
黑板擦使教学中常用的工具。目前，黑板擦使用后，板擦的擦棉上有大量的粉尘，粉尘拍打去除污染空气，去除不干净；水洗不易拧干，并且教室中也很少配备水洗的水池，也不方便。
技术实现要素：
本发明提供一种黑板擦水洗装置，用以解决现有技术中的缺陷。
本发明通过以下技术方案予以实现：
一种黑板擦水洗装置，包括储水槽，储水槽上开口处配合设置板擦本体，板擦本体的下部为刷棉，储水槽的上部设置插条，板擦板体的侧部开设插口，插条与插口配合，板擦本体的下部设置楔形升降块，楔形升降块的上表面为平面，楔形升降块的下表面为斜面，楔形升降块上开设竖向通透的孔，楔形升降块的下部设置楔形推块，楔形推块的上表面为斜面并且与楔形升降块的下表面配合，楔形推块的端部穿过储水槽的侧边；储水槽的侧部设置水泵，水泵的进水口通过连接管连接储水槽的下端，水泵的出水口连接喷水口，喷水口位于刷棉的侧部；储水槽的侧部设置排风扇，排风扇位于刷棉的侧部。
如上所述的一种黑板擦水洗装置，所述的储水槽的下部设置排水塞，排水塞与储水槽配合相通。
如上所述的一种黑板擦水洗装置，所述的连接管的进水口处设置过滤箱。
如上所述的一种黑板擦水洗装置，所述的楔形推块上开设竖向通透的孔。
如上所述的一种黑板擦水洗装置，所述的楔形推块的中间下部设置限位块。
如上所述的一种黑板擦水洗装置，所述的板擦板体的上部设置手柄。
本发明的优点是：本发明将使用后的板擦本体放入至储水槽内，通过插条进行限位，储水槽内的水通过水泵作为动力由喷水口喷射入刷棉内，通过反复抽拉楔形推块使楔形升降块反复升降，将刷棉中水挤出，从而完成对刷棉的清洗；再通过排风扇向外排风，使风将刷棉吹干。本发明能够方便的实现水洗，清洗方便，无粉尘污染，能够快速将刷棉内水去除。
附图说明
为了更清楚地说明本发明实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作一简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图是本发明的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动性的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。
图1是本发明的结构示意图。
图号标注：1板擦本体，2手柄，3插口，4插条，5喷水口，6水泵，7楔形升降块，8连接管，9过滤箱，10储水箱，11排水塞，12限位块，13楔形推块，14刷棉，15排风扇。
具体实施方式
为使本发明实施例的目的、技术方案和优点更加清楚，下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。
一种黑板擦水洗装置，如图所示，包括储水槽10，储水槽10上开口处配合设置板擦本体1，板擦本体1的下部为刷棉14，储水槽10的上部设置插条4，板擦板体1的侧部开设插口3，插条4与插口3配合，板擦本体1的下部设置楔形升降块7，楔形升降块7的上表面为平面，楔形升降块7的下表面为斜面，楔形升降块7上开设竖向通透的孔，楔形升降块7的下部设置楔形推块13，楔形推块13的上表面为斜面并且与楔形升降块7的下表面配合，楔形推块13的端部穿过储水槽10的侧边；储水槽10的侧部设置水泵6，水泵6的进水口通过连接管8连接储水槽10的下端，水泵6的出水口连接喷水口5，喷水口5位于刷棉14的侧部；储水槽10的侧部设置排风扇15，排风扇15位于刷棉14的侧部。本发明将使用后的板擦本体放入至储水槽内，通过插条进行限位，储水槽内的水通过水泵作为动力由喷水口喷射入刷棉内，通过反复抽拉楔形推块使楔形升降块反复升降，将刷棉中水挤出，从而完成对刷棉的清洗；再通过排风扇向外排风，使风将刷棉吹干。本发明能够方便的实现水洗，清洗方便，无粉尘污染，能够快速将刷棉内水去除。
具体而言，为了方便将污水排出，本实施例所述的储水槽10的下部设置排水塞11，排水塞11与储水槽10配合相通。拔下排水塞11可以将污水从下部排出，避免由上部污染各个零部件，也可以在排水塞11处进行注水。
具体的，为了延长换水周期，本实施例所述的连接管8的进水口处设置过滤箱9。过滤箱9能够过滤水中的杂质，使多次使用的水保持清洁，提高水的使用次数，节约用水。
进一步的，为了水在挤压式进一步流动，本实施例所述的楔形推块13上开设竖向通透的孔。
更进一步的，为了避免楔形推块13被完全抽出，本实施例所述的楔形推块13的中间下部设置限位块12。限位块12可以提高使用的稳定性。
更进一步的，为了方便的使用，本实施例所述的板擦板体1的上部设置手柄2。取放板擦时，方便把握，使用方便。
最后应说明的是：以上实施例仅用以说明本发明的技术方案，而非对其限制；尽管参照前述实施例对本发明进行了详细的说明，本领域的普通技术人员应当理解：其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换；而这些修改或者替换，并不使相应技术方案的本质脱离本发明各实施例技术方案的精神和范围。