信息处理方法及电子设备的制造方法
【技术领域】
[0001] 本发明涉及电子计算机领域，尤其涉及一种信息处理方法及电子设备。
【背景技术】
[0002] 随着电子技术的发展，电子设备在人们的生活中应用越来越广泛，所述电子设备 可如手机、平板电脑、电子阅读器以及可穿戴式手表等设备。
[0003] 这些电子设备都包括蓄电池，通过蓄电池来未通过电源线连接到电网时，来提供 工作的电量。
[0004] 通常在电子设备上会显示当前剩余电量，用于提示用户电子设备根据当前剩余电 量及时充电，以免出现使用过程中的断电情况。
[0005] 在现有技术中可能会出现这样的问题，用户反馈在充电过程中，总是充不满；电池 充电后的百分比总是达不到1〇〇%。这就会让用户认为出现了充电故障。
【发明内容】
[0006] 有鉴于此，本发明实施例期望提供一种信息处理方法及电子设备，至少能不解决 电子设备无法充满的问题。
[0007] 为达到上述目的，本发明的技术方案是这样实现的：
[0008] 本发明实施例第一方面提供一种信息处理方法，所述方法包括：
[0009] 建立电池容量学习表；所述电池容量学习表中包括第N次至第N-n次充电循环后 的充电记录；所述η为0或正整数；所述N为不小于所述η的整数；所述第N次充电循环为 最后一次所述充电循环；第m次所述充电记录用于表征电池在完成第m次充电循环后，电池 容量与电池温度的关系；所述m为不小于所述N-n且不大于所述N的整数；
[0010] 确定电池的当前电池温度；
[0011] 查询所述电池容量学习表并基于查询结果确定在当前电池温度下所述电池的当 前容量。
[0012] 优选地，所述建立电池容量学习表，包括：
[0013] 在所述电池完成第m次充电循环后，记录所述电池的电池温度及电池容量；
[0014] 将所述第m次充电循环后的电池温度及电池容量，转换成在指定温度下的电池容 量，并记录转换后的所述电池容量。
[0015] 优选地，所述查询所述电池容量学习表并基于查询结果确定在当前电池温度下所 述电池的当前容量，包括：
[0016] 获取在完成所述第N次充电循环后的电池容量估算值；其中，所述电池容量估算 值为依据预设函数关系及n+1条所述充电记录确定的；
[0017] 依据所述当前电池温度，将所述电池容量估算值转换成所述当前电池温度对应的 当前容量。
[0018] 优选地，所述获取在完成所述第N次充电循环后的电池容量估算值，包括：
[0019] 检测所述n+1条充电记录中是否有异常的电池容量；
[0020] 若有异常的异常电池容量，校准异常的电池容量；
[0021] 利用所述校准后所述充电容量，计算所述电池容量估算值。
[0022] 优选地，所述建立电池容量学习表，包括：
[0023] 依据所述电池充电前后的剩余电量，确定所述电池充电后的电量累积增长值；
[0024] 依据所述累积增长值确定所述电池是否完成所述第m次充电循环。
[0025] 优选地，所述方法还包括：
[0026] 基于所述当前容量，计算所述电池的当前剩余电量。
[0027] 本发明实施例第二方面提供一种电子设备，所述电子设备包括：
[0028] 建立单元，具体用于建立电池容量学习表；所述电池容量学习表中包括第N次至 第N-n次充电循环后的充电记录；所述η为0或正整数；所述N为不小于所述η的整数；所 述第N次充电循环为最后一次所述充电循环；第m次所述充电记录用于表征电池在完成第 m次充电循环后，电池容量与电池温度的关系；所述m为不小于所述N-n且不大于所述N的 整数；
[0029] 确定单元，用于确定电池的当前电池温度；
[0030] 查询单元，用于查询所述电池容量学习表并基于查询结果确定在当前电池温度下 所述电池的当前容量。
[0031] 优选地，所述建立单元，具体用于在所述电池完成第m次充电循环后，记录所述电 池的电池温度及电池容量；及将所述第m次充电循环后的电池温度及电池容量，转换成在 指定温度下的电池容量，并记录转换后的所述电池容量。
[0032] 优选地，所述查询单元，具体获取在完成所述第N次充电循环后的电池容量估算 值；其中，所述电池容量估算值为依据预设函数关系及n+1条所述充电记录确定的；及依据 所述当前电池温度，将所述电池容量估算值转换成所述当前电池温度对应的当前容量。
[0033] 优选地，所述查询单元，还用于检测所述n+1条充电记录中是否有异常的电池容 量；若有异常的异常电池容量，校准异常的电池容量；及利用所述校准后所述充电容量，计 算所述电池容量估算值。
[0034] 优选地，所述建立单元，还用于依据所述电池充电前后的剩余电量，确定所述电池 充电后的电量累积增长值；及依据所述累积增长值确定所述电池是否完成所述第m次充电 循环。
[0035] 优选地，所述电子设备还包括：
[0036] 计算单元，用于基于所述当前容量，计算所述电池的当前剩余电量。
[0037] 本发明实施例所述的信息处理方法及电子设备，将建立电池容量学些表，该表可 用于表征最近几次充电循环后，所述电池的电容容量和电池温度之间的关系；根据表格的 充电记录及当前电池温度能够估算出所述电池的当前容量。这样的话，相对于一直采用新 电池的电容容量作为电池的当前容量，显然本实施例所述的当前容量更为接近电池的真实 容量，提供更加精确的电池容量确定方法。显然在本实施例中所述的信息处理方法，在确定 电池的当前容量时，参考的最近几次充电循环后的电池容量，是考虑电池的老化因素的；同 时还将根据当前温度来确定所述电池容量，显然是考虑温度因素对电池容量的影响，故确 定的当前容量很是接近电池的真实容量，具有准确性高及精确度高优点。利用该本实施例 所述的方法确定的当前容量来计算所述剩余电量，显然可以避免因电池容量减少实质上已 经充电充满了而以新电池的电池容量计算出的剩余电量不足100 %的问题。
【附图说明】
[0038] 图1为本发明实施例所述的信息处理方法的流程示意图之一；
[0039] 图2为本发明实施例所述的确定电池的当前容量的流程示意图之一；
[0040] 图3为本发明实施例所述的信息处理方法的流程示意图之二；
[0041] 图4为本发明实施例所述的电子设备的结构示意图；
[0042] 图5为本发明实施例所述的信息处理方法的流程示意图之三；
[0043] 图6为本发明实施例所述的移动终端的结构示意图；
[0044] 图7为本发明实施例所述的通信系统的结构示意图。
【具体实施方式】
[0045] 应当理解，此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本发明，并不用于限定本发明。
[0046] 现在将参考附图描述实现本发明各个实施例的电子设备。在后续的描述中，使用 用于表示元件的诸如"模块"、"部件"或"单元"的后缀仅为了有利于本发明的说明，其本身 并没有特定的意义。因此，"模块〃与〃部件〃可以混合地使用。
[0047] 本实施例中的所述电子设备可包括移动终端和固定终端等电子设备。通常所述非 移动终端可包括台式电脑或网络电视等大型电子设备。移动终端可以以各种形式来实施。 例如，本发明中描述的电子设备具体可可以包括诸如移动电话、智能电话、笔记本电脑、数 字广播接收器、PDA (个人数字助理）、PAD (平板电脑）、PMP (便携式多媒体播放器）、导航 电子设备或可穿戴设备等等的移动终端以及诸如数字TV、台式计算机等等的固定终端。下 面，假设终端是移动终端。然而，本领域技术人员将理解的是，除了特别用于移动目的的元 件之外，根据本发明的实施方式的构造也能够应用于固定类型的终端。
[0048] 研究分析电池充电总是达不到100%这一现象发现：在现有技术中在剩余电量显 示时，是将电池当前剩余电荷量比上电池的标称容量得到的剩余电量。但是电池经过一段 时间使用后，出现老化现象；电池的当前容量是小于电池出厂时的标称容量。即便当前剩余 电荷量等于所述电池的当前容量，利用电池的出厂时的标称容量来计算所述剩余电量，是 不管电池如何充电都会出现达不到100%。
[0049] 显然导致上述问题的关键在于，电子设备无法精确的确定出所述电池的当前容 量。这样的话在电子设备中利用到了所述电池当前容量或剩余电量的信息处理时，都会出 现因电池当前容量不精确导致的问题。有鉴于此，本实施例提供将提供一种信息处理方法， 能够精确确定所述电池的当前容量，及剩余电量。
[0050] 以下结合具体实施例对本申请的技术方案做进一步的详细说明。
[0051] 如图1所示，本实施例提供一种信息处理方法，所述方法包括：
[0052] 步骤SllO :建立电池容量学习表；所述电池容量学习表中包括第N次至第N-n次 充电循环后的充电记录；所述η为0或正整数；所述N为不小于所述η的整数；所述第N次 充电循环为最后一次所述充电循环；其中，第m次所述充电记录用于表征电池在完成第m次 充电循环后，电池容量与电池温度的关系；所述m为不小于所述N-n且不大于所述N的整 数；
[0053] 步骤S120 :确定电池的当前电池温度；
[0054] 步骤S130 :查询所述电池容量学习表并基于查询结果确定在当前电池温度下所 述电池的当前容量。
[0055] 所述电池容量学习表中有n+1条电充记录。该充电记录中至少包括完成一次充电 循环后的电池容量。
[0056] 表1为本实施例中所述电池容量学习表的一个具体不例：
[0057]
[0058] 表 1
[0059] 根据所述电池容量学习表则可以简便的知道在本次充电循环之前，所述电池最终 完成充电后的电池容量。
[0060] 电容容量和电池温度是有一定的关系的。通常电池温度越低则电池容量越小，若 电池温度越高，通常电池容量的也就越大。通常在建立所述电池容量表时，将在电池完成一 次充电循环后，记录电池温度及对应该温度下的电池容量。在表1中所述电池温度都为25 摄氏度；但是在具体形成的过程中所述电池温度可以为实际温度。但是电池温度与电池容 量之间有一定的函数关系。为了方便后续电容容量的查询，在建立所述电池容量学习表时， 可以根据该函数关系将每一次充电循环后的电池温度和电池容量进行转化，转换到指定温 度下的电容容量，再更新所述电容学习表。
[0061] 具体如，完成第10次充电循环后，所述电池温度为30摄氏度；在30摄氏度时所述 电池容量为F ;在建立所述容量学习表时，将第10充电循环的充电记录通过电池温度与电 池容量之间的函数关系，转换成在25摄氏度下的电容容量F'。这样在表格里记录的可为 25摄氏度下的电池容量F'。本实施例中的所述F是可以通过容量检测设备检测获得的。
[0062] 在步骤S120中测量所述电池的当前电池温度。
[0063] 步骤S130中将查询所述电容学习表，确定出最近的n+1次充电循环后的电池容 量，根据前n+1次充电循环的电池容量可以大致估算出电池的当前容量。在电池容量与电 池温度的函数关系，可以确定出在当前电池温度下的电池容量。
[0064] 所述电池容量与电池温度的函数关系可为：fl/f2 = tl/t2。所述Π 可为所述电 池温度为tl时的电池容量；所述f2为电池温度为t2时的电池容量。
[0065] 显然在本实施例中在确定所述电池的当前容量是，不仅考虑了电池的当前温度， 同时还