一种英语课防瞌睡教学用具的制作方法_2

文档序号:10017344阅读:来源:国知局
铜块27,压力铜块27与控制器5连接;
[0032]防止瞌睡装置3为U型耳夹,耳夹包括有耳夹外壳31和耳夹内腔32,耳夹内腔32内设有防止瞌睡执行器4 ;
[0033]防止瞌睡执行器4包括有防瞌睡加热丝41、加热控制单元42和防瞌睡温度传感器43,耳夹的两侧内腔上方设有防瞌睡加热丝41和温度传感器,耳夹的内腔中间设有加热控制单元42,加热控制单元42与防瞌睡加热丝41和防瞌睡温度传感器43连接,加热控制单元42与控制器5连接;
[0034]还包括有提醒装置9,提醒装置9与控制器5连接;
[0035]包括有提醒底座91、提醒电机92、提醒伸缩杆93、提醒升降平台94、提醒升降杆95、提醒齿条96、提醒支架97、提醒齿轮98、提醒警示杆99和提醒信号接收器910,提醒底座91中间设有提醒电机92,提醒电机92连接有提醒伸缩杆93,提醒伸缩杆93连接有提醒升降平台94,提醒升降平台94连接有提醒升降杆95,提醒升降杆95上设有提醒齿条96,提醒底座91两侧设有提醒支架97,提醒支架97上设有提醒齿轮98,提醒齿条96与提醒齿轮98啮合,提醒齿轮98轴心与提醒警示杆99连接,提醒底座91右侧设有提醒信号接收器910,提醒信号接收器910与控制器5和提醒电机92连接。
[0036]工作原理:
[0037]学生可以把耳套11放置在耳朵上面,并保持感应腔处于水平位置。当钢球23的压在压力铜板25上,压力铜板25克服弹簧压力向下运动,压力铜板25就可以把压力感应腔24内的压力铜块27接通,控制器5根据压力铜块27接通的个数就可以计算出该压力铜板25承受的压力。如果学生头部向前低时,那么球腔22左侧和下侧的压力铜板25均可以感应到压力,通过两者压力的计算就可以得出学生低头的水平角度了。如果学生头部向后仰时,那么球腔22右侧和下侧的压力铜板25均可以感应到压力,通过两者压力的计算就可以得出学生仰头的水平角度了。当学生头部的水平角度超出预设值时,就是学生的视线已经偏离了正常的范围,说明学生已经瞌睡了。
[0038]准备上课时,学生可以把U型耳夹戴在耳垂上。当学生瞌睡时,控制器5可以控制加热控制单元42接通加热丝,加热丝开始加热,这样学生的耳朵就会有一定的烫感,提醒学生已经打瞌睡了。温度传感器可以把温度信号传递给加热控制单元42,如果温度过高,那么加热控制单元42将断开加热丝,避免烫伤学生。
[0039]提醒装置9与控制器5连接,当学生打瞌睡时,控制器5控制提醒装置9工作。当学生打瞌睡时,瞌睡信息传感器2把信号传递给控制器5,控制器5则把信号传递给提醒信号接收器910,提醒信号接收器910则控制提醒电机92正转,提醒伸缩杆93缩短,提醒升降平台94下降,提醒升降杆95下降,提醒齿条96也随之向下运动,提醒齿轮98旋转起来,提醒警示杆99也随齿轮旋转起来,两根提醒警示杆99就会慢慢地靠拢,教师通过观察提醒警示杆99之间的距离就可以迅速有效地知道学生已经瞌睡了。
[0040]以上所述实施例仅表达了本实用新型的优选实施方式,其描述较为具体和详细,但并不能因此而理解为对本实用新型专利范围的限制。应当指出的是,对于本领域的普通技术人员来说,在不脱离本发明构思的前提下,还可以做出若干变形、改进及替代,这些都属于本实用新型的保护范围。因此,本实用新型专利的保护范围应以所附权利要求为准。
【主权项】
1.一种英语课防瞌睡教学用具,其特征在于,包括有瞌睡信息采集装置(I)、瞌睡信息传感器(2)、防止瞌睡装置(3)、防止瞌睡执行器(4)和控制器(5),瞌睡信息传感器(2)安装在瞌睡信息采集装置(I)上,防止瞌睡执行器(4)安装在防止瞌睡装置(3)上,控制器(5)安装在防止瞌睡装置(3)上,控制器(5)与瞌睡信息传感器(2)和防止瞌睡执行器(4)连接;瞌睡信息采集装置(I)包括有耳套(11)和感应腔室(12 ),耳套(11)两侧连接有感应腔室(12),感应腔室(12)内设有瞌睡信息传感器(2); 瞌睡信息传感器(2)包括有壳体(21)、球腔(22)、钢球(23)、压力感应腔(24)、压力铜板(25 )、压力弹簧(26 )和压力铜块(27 ),壳体(21)内设有球腔(22 ),球腔(22 )内设有钢球(23),球腔(22)的左侧、下侧和右侧均设有压力感应腔(24),压力铜板(25)通过压力弹簧(26)安装在压力感应腔(24)内,压力感应腔(24)底部两侧设有压力铜块(27),压力铜块(27)与控制器(5)连接; 防止瞌睡装置(3)为U型耳夹,耳夹包括有耳夹外壳(31)和耳夹内腔(32),耳夹内腔(32)内设有防止瞌睡执行器(4); 防止瞌睡执行器(4 )包括有防瞌睡加热丝(41)、加热控制单元(42 )和防瞌睡温度传感器(43),耳夹的两侧内腔上方设有防瞌睡加热丝(41)和温度传感器,耳夹的内腔中间设有加热控制单元(42),加热控制单元(42)与防瞌睡加热丝(41)和防瞌睡温度传感器(43)连接,加热控制单元(42)与控制器(5)连接; 还包括有提醒装置(9),提醒装置(9)与控制器(5)连接; 包括有提醒底座(91)、提醒电机(92)、提醒伸缩杆(93)、提醒升降平台(94)、提醒升降杆(95)、提醒齿条(96)、提醒支架(97)、提醒齿轮(98)、提醒警示杆(99)和提醒信号接收器(910),提醒底座(91)中间设有提醒电机(92),提醒电机(92)连接有提醒伸缩杆(93),提醒伸缩杆(93)连接有提醒升降平台(94),提醒升降平台(94)连接有提醒升降杆(95),提醒升降杆(95)上设有提醒齿条(96),提醒底座(91)两侧设有提醒支架(97),提醒支架(97)上设有提醒齿轮(98),提醒齿条(96)与提醒齿轮(98)啮合,提醒齿轮(98)轴心与提醒警示杆(99)连接,提醒底座(91)右侧设有提醒信号接收器(910),提醒信号接收器(910)与控制器(5)和提醒电机(92)连接。
【专利摘要】本实用新型属于教学用具技术领域,涉及一种英语课防瞌睡教学用具。本实用新型要解决的技术问题是提供一种英语课防瞌睡教学用具。为了解决上述技术问题,本实用新型提供了这样一种英语课防瞌睡教学用具,包括有瞌睡信息采集装置、瞌睡信息传感器、防止瞌睡装置、防止瞌睡执行器和控制器,瞌睡信息传感器安装在瞌睡信息采集装置上,防止瞌睡执行器安装在防止瞌睡装置上,控制器安装在防止瞌睡装置上,控制器与瞌睡信息传感器和防止瞌睡执行器连接;本实用新型解决了目前英语教学课堂上存在学生上课打瞌睡、听课不认真、教师督促效率低的缺点。
【IPC分类】G08B21/06
【公开号】CN204926414
【申请号】CN201520496899
【发明人】寿建儿
【申请人】杭州华泽医药科技有限公司
【公开日】2015年12月30日
【申请日】2015年7月11日
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