专利名称：数字广播计算机教学装置的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及一种数字广播计算机教学装置，尤指一种供一主控计算机连接并 以无线方式传输予至少一 USB装置，并经该USB装置与一外部电子设备连接进行广播教学 的数字广播计算机教学装置。
背景技术：
由于计算机普及，因此在教学上以计算机辅助教学方式发展越来越普及。但目前 几乎是老师操作一台教学计算机进行教学，此种方式虽较为经济，但教学主控权由老师独 揽操作；或是在计算机教室中老师操作一台教学计算机，而每个或每两个学生操作一子计 算机；或是老师操作一台教学计算机进行教学，教学画面利用投影机把教学计算机屏幕画 面投射至大屏幕。惟，上述各方式皆是以有线接口方式进行计算机教学，学生必须受邻近同轴缆线 连接座或计算机主机的限制，在有限空间地形限制下，无法任意更改学习环境，更无法达成 随时随地学习的目标。故，一般现有者无法符合使用者于实际使用时所需。
实用新型内容本实用新型主要目的在于，提供一种以无线方式传输进行广播教学的数字广播计 算机教学装置。本实用新型次要目的在于，提供一种大幅排除空间地形限制，藉以无线接口传输 教学而可任意选择更方便且更优质化的学习环境，以达到随时随地学习目标的数字广播计 算机教学装置。为达以上目的，本实用新型所采用的技术方案为一种数字广播计算机教学装置， 用以供一主控计算机连接并以无线方式传输给至少一 USB装置，经该USB装置与一外部电 子设备连接而进行广播教学，其包括—输出转接处理单元，用以接收该主控计算机发射的视讯信号，并据以转换为可 供读取的格式后输出；一模拟数字转换处理单元，与该输出转接处理单元电性连接，用以接收该输出转 接处理单元输出的视讯信号，并据以模拟/数字转换处理后输出一影像数字信号；一压缩处理单元，与该模拟数字转换处理单元电性连接，并接收该主控计算机发 射的音讯信号，用以将欲显示的影像数字信号及音讯信号进行压缩处理后，据以输出一第 一压缩数据流；一连接单元，与该压缩处理单元电性连接，可供与该主控计算机连结，用以接收该 压缩处理单元压缩后的第一压缩数据流，并输出符合一总线接口规格的第二压缩数据流至 该主控计算机，同时，亦接收经由该主控计算机对该第二压缩数据流进行额外处理后所输 出的一第一传输数据流，并据以输出符合一总线接口规格的第二传输数据流；一正交分频多任务产生电路，与该连接单元电性连接，用以产生一 OFDM格式，并将该连接单元输出的第二传输数据流进行转换后，据以输出一数字电视广播信号；一数字模拟转换单元，与该OFDM产生电路电性连接，用以接收该OFDM产生电路输 出的数字电视广播信号，并据以转换后输出一模拟电视广播信号；以及一射频合成单元，与该数字模拟转换单元电性连接，用以接收该数字模拟转换单 元输出的模拟电视广播信号，并据以合成为射频所需的本地信号源后，输出一数字电视RF 输出信号给各USB装置。该输出转接处理单元接收的视讯信号为数字视讯接口格式、高解析数字多媒体接 口格式或数字RGB信号格式。该连接单元的总线接口规格为PCI、PCI-E或USB。 该USB装置为电视棒、金手指、随身碟、电视卡或无线网络卡其中之一。该电子设备为笔记型计算机或个人计算机。该主控计算机对该第二压缩数据流进行的额外处理为OFDM前处理。该OFDM产生电路包含一先进先出记忆单元、一 OFDM后处理单元、一反快速傅立叶 转换单元及一数字对应单元。该OFDM产生电路为一可程序化逻辑门阵列IC芯片所构成。该数字广播计算机教学装置更包括一天线，用以无线传输该数字电视RF输出信号。该数字广播计算机教学装置可透过该输出转接处理单元将读取自该主控计算机 内的数据内容其处理过程于该主控计算机的显示屏幕(Monitor)作显示。与现有技术相比，本实用新型所具有的有益效果为本实用新型使用无线接口传 输教学，利用无线显示设备，如笔记本计算机，可不受必须邻近同轴缆线连接座或计算机主 机的限制，而可任意灵活放置于家中、教室或办公室的任何位置，使施教者与受教者可不受 限于课堂，更可在户外或其它地点也可实时进行互动讨论，大幅排除空间地形的限制，藉此 可任意选择更方便且更优质化的学习环境，以达到随时随地学习的目标。
图1系本实用新型的电路方块示意图图2系本实用新型OFDM产生电路的细部电路方块示意图。图3系本实用新型的使用状态示意图。标号说明数字广播计算机教学装置1输出转接处理单元10模拟数字转换处理单元11压缩处理单元12连接单元13正交分频多任务产生电路14先进先出记忆单元141OFDM后处理单元142反快速傅立叶转换单元143[0037]数字对应单元144数字模拟转换单元15射频合成单元16天线17主控计算机2USB 装置 3电子设备具体实施方式
请参阅图1及图2所示，分别为本实用新型的电路方块示意图及本实用新型OFDM 产生电路的细部电路方块示意图。如图所示本实用新型为一种数字广播计算机教学装置， 包括一输出转接处理单元10、一模拟数字转换处理单元11、一压缩处理单元12、一连接单 元13、一正交分频多任务(OFDM)产生电路14、一数字模拟转换单元(DA Converter) 15及 一射频合成单元(RF Synthesizer) 16所构成。藉以供一主控计算机2连接并以无线方式 传输予至少一 USB装置3 (如图3所示)，例如电视棒、金手指、随身碟或电视卡与无线网 络卡其中任一者，作为经该USB装置3与一外部电子设备4进行广播教学。上述输出转接处理单元10用以接收该主控计算机2发射的视讯信号，并据以转换 为可供读取的格式后输出。该模拟数字转换处理单元11与该输出转接处理单元10电性连接，用以接收该输 出转接处理单元10输出的视讯信号，并据以模拟/数字转换处理后输出一影像数字信号。该压缩处理单元12与该模拟数字转换处理单元11电性连接，并接收该主控计算 机2发射的音讯信号，用以将欲显示的影像数字信号及音讯信号进行压缩处理后，据以输 出一第一压缩数据流。该连接单元13与该压缩处理单元12电性连接，可供与该主控计算机2连结，用以 接收该压缩处理单元12压缩后的第一压缩数据流，并输出符合一总线接口规格的第二压 缩数据流至该主控计算机2，同时，亦接收经由该主控计算机2对该第二压缩数据流进行额 外处理后所输出的一第一传输数据流(TransportStream，TS)，并据以输出符合一总线接口 规格的第二传输数据流，其中，该连接单元13的总线接口规格可为PCI、PCI-E或USB。该OFDM产生电路14与该连接单元13电性连接，包含一先进先出记忆单元 (FIFO) 141、一 OFDM后处理单元(OFDM Post processing) 142、一反快速傅立叶转换单元 (IFFT) 143及一数字对应单元(Digital Mapper) 144，可用以产生一 OFDM格式，并将该连接 单元13输出的第二传输数据流进行转换后，据以输出一数字电视广播信号，其中，该OFDM 产生电路14可由一可程序化逻辑门阵列(FPGA) IC芯片所构成，并如图2所示，此FPGA IC 芯片的细部电路动作模式为已知技术，非本实用新型申请专利目的，故不多作赘述。该数字模拟转换单元15与该OFDM产生电路14电性连接，用以接收该OFDM产生 电路14输出的数字电视广播信号，并据以转换后输出一模拟电视广播信号。该射频合成单元16与该数字模拟转换单元15电性连接，用以接收该数字模拟转 换单元15输出的模拟电视广播信号，并据以合成为射频所需的本地信号源后，输出一数字 电视RF输出信号予各USB装置3。如是，藉由以上所述构成一全新的数字广播计算机教学装置1。请同时参阅图3所示，为本实用新型使用状态示意图。如图所示当本实用新型于运用时，该数字广播计算机教学装置1藉由有线传输方式与该主控计算机2交换数据，并在 将读取自该主控计算机2内的视讯信号及音讯信号转换处理为数字电视RF输出信号后，透 过该数字广播计算机教学装置1的一天线17，以无线传输方式于至少一 USB装置3，如电视 棒，作为经该USB电视棒3与一笔记型计算机(NB)或个人计算机(PC)的外部电子设备4 电性连接而达成数字广播计算机教学。于其中，本实用新型可透过该输出转接处理单元10， 将上述交换数据及其处理过程传送于该主控计算机2的显示屏幕(Monitor)作显示用。于一较佳实施例中，本装置1将该输出转接处理单元10从该主控计算机2中显示 卡输出的视讯信号，包含数字视讯接口(DVI)格式、高解析数字多媒体接口(HDMI)格式或 数字RGB信号(RGB)格式，据以转换为可供读取的格式后输出至该模拟数字转换处理单元 11，由该模拟数字转换处理单元11将DVI/HDMI/RGB等格式转换为一影像数字信号。该压 缩处理单元12在接收该影像数字信号后，与从该主控计算机2输出的音讯信号进行压缩处 理为一第一压缩资料流，经由该连接单元13接收并且输出符合一总线接口规格的第二压 缩数据流至该主控计算机2中，由该主控计算机2进行OFDM前处理(OFDM Preprocessing) 后，输出一第一传输数据流至该连接单元13，该连接单元13再据以输出符合一总线接口规 格的第二传输数据流至该OFDM产生电路14，透过OFDM格式转换成一数字电视广播信号后， 由该数字模拟转换单元15转换为模拟形式电视广播信号，最后再利用该射频合成单元16 透过该天线17将合成后的数字电视RF输出信号无线发送至各USB装置3，透过每一 USB装 置3皆与一电子设备4电性连接，进而达到可在该笔记型计算机或个人计算机上达成可数 字广播计算机教学的目的。由上述可知，本实用新型使用无线接口传输教学，利用无线显示设备，如笔记本计 算机，可不受必须邻近同轴缆线连接座或计算机主机的限制，而可任意灵活放置于家中、教 室或办公室的任何位置，使施教者与受教者可不受限于课堂，更可在户外或其它地点也可 实时进行互动讨论，大幅排除空间地形的限制，藉此可任意选择更方便且更优质化的学习 环境，以达到随时随地学习的目标。综上所述，本实用新型一种数字广播计算机教学装置，可有效改善已用的种种缺 点，使用无线接口传输教学，利用无线显示设备可不受必须邻近同轴缆线连接座或计算机 主机的限制，而可任意灵活放置于家中、教室或办公室的任何位置即可实时进行互动讨论， 大幅排除空间地形的限制，藉以无线传输而可任意选择更方便且更优质化的学习环境，以 达到随时随地学习的目标，进而使本实用新型的产生能更进步、更实用、更符合使用者所 须，确已符合实用新型专利申请要件，爰依法提出专利申请。
权利要求一种数字广播计算机教学装置，用以供一主控计算机连接并以无线方式传输给至少一USB装置，经该USB装置与一外部电子设备连接而进行广播教学，其特征在于包括一输出转接处理单元，用以接收该主控计算机发射的视讯信号，并据以转换为可供读取的格式后输出；一模拟数字转换处理单元，与该输出转接处理单元电性连接，用以接收该输出转接处理单元输出的视讯信号，并据以模拟/数字转换处理后输出一影像数字信号；一压缩处理单元，与该模拟数字转换处理单元电性连接，并接收该主控计算机发射的音讯信号，用以将欲显示的影像数字信号及音讯信号进行压缩处理后，据以输出一第一压缩数据流；一连接单元，与该压缩处理单元电性连接，可供与该主控计算机连结，用以接收该压缩处理单元压缩后的第一压缩数据流，并输出符合一总线接口规格的第二压缩数据流至该主控计算机，同时，亦接收经由该主控计算机对该第二压缩数据流进行额外处理后所输出的一第一传输数据流，并据以输出符合一总线接口规格的第二传输数据流；一正交分频多任务产生电路，与该连接单元电性连接，用以产生一OFDM格式，并将该连接单元输出的第二传输数据流进行转换后，据以输出一数字电视广播信号；一数字模拟转换单元，与该OFDM产生电路电性连接，用以接收该OFDM产生电路输出的数字电视广播信号，并据以转换后输出一模拟电视广播信号；以及一射频合成单元，与该数字模拟转换单元电性连接，用以接收该数字模拟转换单元输出的模拟电视广播信号，并据以合成为射频所需的本地信号源后，输出一数字电视RF输出信号给各USB装置。
2.根据权利要求1所述的数字广播计算机教学装置，其特征在于，该输出转接处理单 元接收的视讯信号为数字视讯接口格式、高解析数字多媒体接口格式或数字RGB信号格式。
3.根据权利要求1所述的数字广播计算机教学装置，其特征在于，该连接单元的总线 接口规格为PCI、PCI-E或USB。
4.根据权利要求1所述的数字广播计算机教学装置，其特征在于，该USB装置为电视 棒、金手指、随身碟、电视卡或无线网络卡其中之一。
5.根据权利要求1所述的数字广播计算机教学装置，其特征在于，该电子设备为笔记 型计算机或个人计算机。
6.根据权利要求1所述的数字广播计算机教学装置，其特征在于，该主控计算机对该 第二压缩数据流进行的额外处理为OFDM前处理。
7.根据权利要求1所述的数字广播计算机教学装置，其特征在于，该OFDM产生电路 包含一先进先出记忆单元、一 OFDM后处理单元、一反快速傅立叶转换单元及一数字对应单兀。
8.根据权利要求1所述的数字广播计算机教学装置，其特征在于，该OFDM产生电路为 一可程序化逻辑门阵列IC芯片所构成。
9.根据权利要求1所述的数字广播计算机教学装置，其特征在于更包括一天线，用以 无线传输该数字电视RF输出信号。
专利摘要一种数字广播计算机教学装置，用以供一主控计算机连接并以无线方式传输予至少一USB装置，经该USB装置与一外部电子设备连接进行广播教学，其包括一输出转接处理单元、一模拟数字转换处理单元、一压缩处理单元、一连接单元、一正交分频多任务产生电路、一数字模拟转换单元及一射频合成单元所构成。本实用新型使用无线接口传输教学，利用无线显示设备可不受必须邻近同轴缆线连接座或计算机主机的限制，而可任意灵活放置于家中、教室或办公室的任何位置即可实时进行互动讨论，大幅排除空间地形的限制，藉以无线传输而可任意选择更方便且更优质化的学习环境，以达到随时随地学习的目标。
文档编号H04N5/44GK201611527SQ20102030072
公开日2010年10月20日 申请日期2010年1月15日 优先权日2010年1月15日
发明者杨瞻魁, 杨适槐 申请人:聪泰科技开发股份有限公司