专利名称：圆形棋的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及教具或棋类玩具，特别是一种类似围棋的高级棋类玩具的圆形棋，能使教师在课余有一种有效的工具使学生应用所学几何知识，以及动手动脑。通过训练学生的记忆能力，培养形象思维，激发人们潜在的创新能力。
背景技术：
目前的同类产品中技术含量偏低，特别是现代人们生活水平提高，需要在较高的知识层面上进行娱乐，为适应这一变化，所述圆形棋能解决这一问题，看似简单，要下好并不简单，提供了一种类似围棋的棋类玩具。
发明内容为了解决人们动手动脑的用具问题，本实用新型根据拓扑几何知识提供一种圆形棋，能使人们通过动手动脑，培养形象思维，训练记忆能力，提高智力水平。本实用新型所采用的方案是圆形棋由棋子与棋盘构成，所述棋子为圆形，所述棋盘为圆形，所述棋盘的直径为所述棋子直径的整数倍。下棋规则一要求落子至少有两个切点。下棋规则二 当所述棋子与所述棋盘边缘相切时，可以只有一个切点。所述切点可以是所述棋子与所述棋盘边缘相切，也可以所述棋子与棋子相切，落子后不能再移动，所述棋子只能落在所述棋盘内，以落下棋子多者为胜。利用现有磁性技术能做到所述棋子与所述棋盘之间紧密相吸，以避免所述棋子客观上的移动，对弈时双方棋子颜色不同。对弈者需要具有一定的拓扑几何知识，通过做一些不同形状的“空”，使得对方的棋子最后拼不进，从而获胜，和棋的概率小。这里的 “空”是允许的，所做的“空”的总面积决定着最后留下的拼入余地，所述“空”使得对方的棋子拼不进的同时自己的棋子也是拼不进的。为了增加下棋难度，还可以添加以下规则一旦形成一个封闭的“空”，无论“空”的面积多大双方棋子都不允许再拼入。本实用新型的有益效果是圆形棋构造简单成本低，提供了一种类似围棋的棋类玩具，看似乎简单之中蕴含着高深，所述的“空”是人们根据需要做出的，且形状很多，留给了人们想象的余地。根据不同人群所用棋盘可大可小，适合训练人们的思维能力。
下面结合本实用新型的图形进一步说明图1是所述棋子示意图；图2是所述棋盘的一个示例；图3是采用所述规则一对弈结果的一个示例；图4是采用所述规则二对弈结果的一个示例。图中，1.白棋子，2.黑棋子。
具体实施方式
如图1是所述棋子示意图，对弈时双方棋子颜色不同。如图2是所述棋盘的一个示例，若所述棋子的直径是1个单位，则如图2所示棋盘的直径为8个单位。所述圆形棋由棋子与棋盘构成，所述棋子为圆形，所述棋盘为圆形，所述棋盘的直径为所述棋子直径的整数倍。如图3是采用所述规则一对弈结果的一个示例，黑方获胜的一个示例。如图4是采用所述规则二对弈结果的一个示例，和棋的一个示例。对弈者需要具有一定的拓扑几何知识，通过做一些不同形状的“空”，使得对方的棋子最后拼不进，从而获胜。根据不同人群所用棋盘可大可小，适合训练人们的思维能力。
权利要求1. 一种圆形棋，由棋子与棋盘构成，其特征是所述棋子为圆形，所述棋盘为圆形，所述棋盘的直径为所述棋子直径的整数倍。
专利摘要本实用新型涉及教具或棋类玩具，圆形棋由棋子与棋盘构成，所述棋子为圆形，所述棋盘为圆形，所述棋盘的直径为所述棋子直径的整数倍。本实用新型构造简单成本低，提供了一种类似围棋的棋类玩具，看似乎简单之中蕴含着高深，所述的“空”是人们根据需要做出的，且形状很多，留给了人们想象的余地。根据不同人群所用棋盘可大可小，适合训练人们的思维能力。
文档编号A63F3/02GK202122817SQ20112027568
公开日2012年1月25日 申请日期2011年7月20日 优先权日2011年7月20日
发明者潘天娟, 赵永建, 郭丽华 申请人:金华职业技术学院