一种基于教育的儿童益智玩具的制作方法

本发明属于教学玩具装置领域，特别是涉及一种基于教育的儿童益智玩具。

背景技术：

儿童玩具是指专供儿童游戏使用的物品。玩具是儿童把想象、思维等心理过程转向行为的支柱。儿童玩具能发展运动能力，训练知觉，激发想象，唤起好奇心，为儿童身心发展提供了物质条件。对玩具的一般教育要求是，有利于促进幼儿体、德、智、美的全面发展，符合儿童年龄特征，能满足其好奇心、好动和探索活动的愿望，造型优美，反映事物的典型特征，活动多变，有助于鼓励学习。

技术实现要素：

本发明的目的在于提供一种基于教育的儿童益智玩具，通过运用连通器原理和电磁原理，解决了现有的玩具在激发孩子想象力和科学知识普时的低效率问题。

为解决上述技术问题，本发明是通过以下技术方案实现的：

本发明为一种基于教育的儿童益智玩具，包括主体仓室和磁块，主体仓室内底部上设有电源室；主体仓室上固定有第一看板和第二看板；主体仓室内固定有u型管，u型管内充有导电液，主体仓室内固定有一挡板，挡板的两侧分别平行对称固定有第一电磁铁和第二电磁铁；磁板包括橡胶块，橡胶块固定有一磁铁块。

进一步地，u型管内的导电液是连接整个电源回路的部件之一，在整个电路中起联通电路作用。

进一步地，主体仓室的上支撑面两端均设有若干凹槽，凹槽磁板尺寸相匹配，主体仓室的上支撑面固定有分隔条板。

进一步地，第一电磁铁一端和第二电磁铁一端连接，第一电磁铁和第二电磁铁为相同装置，安装方向相反。

进一步地，u型管一端的两侧身上分别固定有第一导电块和第二导电块；第一导电块贯穿通过u型管的一侧侧壁，第二导电块贯穿通过u型管的另一侧侧壁。

进一步地，第一电磁铁另一端与电源室一端连接，电源室另一端与第二导电块连接；第二电磁铁另一端与第一导电块连接；第一导电块与第二导电块不相连接。

本发明具有以下有益效果：

1、本发明的益智玩具通过电磁铁和u型管，运用了连通器和电磁原理，普及儿童的科学知识，激发儿童的想象力。

2、本发明的益智玩具结构简单，使用安全。

当然，实施本发明的任一产品并不一定需要同时达到以上所述的所有优点。

附图说明

为了更清楚地说明本发明实施例的技术方案，下面将对实施例描述所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本发明的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。

图1为本发明益智玩具的主体结构示意图；

图2为本发明玩具磁块的剖视图；

图3为本发明益智玩具主体的俯视图；

附图中，各标号所代表的部件列表如下：

1-主体仓室，2-第一看板，3-第二看板，4-电源室，5-导电液，6-挡板，7-第二电磁铁，8-u型管，9-第一电磁铁，10-第一导电块，11-第二导电块，12-凹槽，13-分隔条板，14-磁板，1401-橡胶块，1402-磁铁块。

具体实施方式

下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其它实施例，都属于本发明保护的范围。

在本发明的描述中，需要理解的是，术语“两侧”、“一侧”、“上”等指示方位或位置关系，仅是为了便于描述本发明和简化描述，而不是指示或暗示所指的组件或元件必须具有特定的方位，以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本发明的限制。

请参阅图1-3所示，本发明为一种基于教育的儿童益智玩具，包括包括主体仓室1和磁板14；

其中，主体仓室内1底部上设有电源室4；主体仓室1上固定有第一看板2和第二看板3；主体仓室1内固定有u型管8，u型管内8充有导电液5，主体仓室内1固定有一挡板6，挡板6的两侧分别平行对称固定有第一电磁铁9和第二电磁铁7，第二电磁铁7位于挡板6和u型管8的一侧之间，第一电磁铁9位于挡板6和u型管8的另一侧之间；

其中，磁板14包括橡胶块1401，橡胶块1401内固定有一磁铁块1402。

其中，主体仓室1的上支撑面两端均设有若干凹槽12，主体仓室1的上支撑面固定有分隔条板13。

其中，第一电磁铁9一端和第二电磁铁7一端连接，u型管8一端的两侧身上分别固定有第一导电块10和第二导电块11；第一导电块10贯穿通过u型管8的一侧侧壁，第二导电块11贯穿通过u型管8的另一侧侧壁。

其中，第一电磁铁9另一端与电源室4一端连接，电源室4另一端与第二导电块11连接；第二电磁铁7另一端与第一导电块10连接

具体实施例一：

分别在第一看板2和第二看板2表面表明奇偶数字分类标签，在磁板14两面分别贴上不同的奇偶数字标签，让孩子对数字进行分类，将磁块分别放于两侧不同的凹槽12内，根据磁铁同性相斥异性相吸的原理，只能将数字磁块14将放在对应的一侧凹槽12内而无法将数字磁块14将放在对应的邻侧凹槽12内，当玩具整体倾斜时，根据连通器原理，u型管8内的导电液5的液面为保持平衡，第一导电块10、第二导电块11与导电液5脱离连接，整个电路系统断路，第一电磁铁9和第二电磁铁7失去磁性。

在本说明书的描述中，参考术语“一个实施例”、“示例”、“具体示例”等的描述意指结合该实施例或示例描述的具体特征、结构、材料或者特点包含于本发明的至少一个实施例或示例中。在本说明书中，对上述术语的示意性表述不一定指的是相同的实施例或示例。而且，描述的具体特征、结构、材料或者特点可以在任何的一个或多个实施例或示例中以合适的方式结合。

以上公开的本发明优选实施例只是用于帮助阐述本发明。优选实施例并没有详尽叙述所有的细节，也不限制该发明仅为所述的具体实施方式。显然，根据本说明书的内容，可作很多的修改和变化。本说明书选取并具体描述这些实施例，是为了更好地解释本发明的原理和实际应用，从而使所属技术领域技术人员能很好地理解和利用本发明。本发明仅受权利要求书及其全部范围和等效物的限制。

技术特征：

技术总结
本发明公开了一种基于教育的儿童益智玩具，涉及教学玩具装置领域。本发明包括主体仓室和磁块，主体仓室内底部上设有电源室；主体仓室上固定有第一看板和第二看板；主体仓室内固定有U型管，U型管内充有导电液，主体仓室内固定有一挡板，挡板的两侧分别平行对称固定有第一电磁铁和第二电磁铁。本发明的益智玩具通过电磁铁和U型管，运用了连通器和电磁原理，普及儿童的科学知识，激发儿童的想象力。

技术研发人员：张世坤
受保护的技术使用者：合肥名华教育科技有限公司
技术研发日：2017.08.04
技术公布日：2017.11.03